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1、制作小磁针，摩擦钢针的次数越少，磁性越强。( )
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2、织布鸟筑巢只是为了休息，与繁殖后代没有关系。( )
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3、北极星的位置几乎不会变化，很容易找到。( )
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4、“太阳下直杆影子的变化”实验中，短直杆比长直杆更便于测量。( )
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5、是太阳风在地球大气层中留下的踪迹，也是地球磁场阻挡太阳风而形成的绚丽的自然现象。
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6、从太阳上层大气喷射出的带电粒子流被称作 ， 它会持续向地球袭来。
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7、指南针能够指示南北方向，是因为地球的存在，它是地球科学的基本研究问题之一。
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8、童第周进行蛙卵细胞外膜剥离实验时，先冷静思考方案，然后巧手操作，几分钟就完成了难度极高的挑战。这告诉我们科学研究不仅要善于 ， 还要勤于。
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9、关于指南针的使用方法，排序正确的是（ ）。
①等指针平稳。
②平放指南针。
③刻度盘成功指示出方向。
④转动刻度盘，使指针红色一端与盘面上的北重合。
A、①②③④ B、②①④③ C、②③④① -
10、小科试着剪开一个蚕茧，看到里面除了有蚕蛹，还有一小块物体，这是（ ）。A、蚕蛹的粪便 B、没吃完的桑叶残渣 C、蚕变成蛹时蜕下的皮
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11、蚕宝宝用于呼吸的器官是（ ）。
A、气门 B、口器 C、鼻子 -
12、将刚孵出的蚕宝宝移到桑叶上，我们需要的工具是（ ）。A、毛笔或羽毛 B、镊子 C、筷子
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13、下列动物中，属于杂食性动物的是（ ）。A、马 B、老虎 C、黑猩猩
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14、小组合作校园寻宝时，不需要准备的物品是（ ）。A、指南针 B、寻宝图 C、玩具车
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15、下列说法中，正确的是（ ）。A、用钢针制作磁针时，应该用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦 B、用钢针制作磁针时，检测钢针是否制成的方法是用钢针靠近指南针，看看能否吸引 C、用钢针制作磁针时，检测钢针是否制成的方法是用钢针靠近指南针，看看能否排斥
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16、在探索用条形磁铁指示方向时，细线绑在磁铁正中间的目的是（ ）。A、使磁铁能水平自由旋转 B、增强磁性 C、防止磁铁掉落
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17、下列自然现象中，不能帮助我们在野外辨别方向的是（ ）。A、积雪融化情况 B、树干上苔藓的分布 C、河流的流向
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18、上午大课间，萱萱在操场上看到阳光下国旗杆的影子，在影子顶端做了个记号A，下午体育课，发现影子移到别的地方去了，此时，她又在影子顶端做了个记号B，那么射线AB的方向大致为（ ）。A、从东往西 B、从西往东 C、从南往北
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19、材料一：探究不同材料的导热性的实验，得到以下实验数据：
材料
1号
2号
3号
4号
遇热后，黄油开始融化的时间
13.5秒
4秒
9.5秒
16秒
(1)、该实验能改变的条件是（ ）。A、黄油的质量 B、盛黄油的材料 C、热水的温度(2)、实验中不能使用的材料是（ ）。A、冰块 B、铁片 C、棉布(3)、根据实验数据，估计2号材料应该是（ ）。A、塑料片 B、铁片 C、木片(4)、按照材料的导热性从快到慢排序正确是（ ）。A、2号，3号，1号，4号 B、4号，3号，1号，2号 C、1号，2号，3号，4号(5)、该实验是为了验证（ ）。A、导热性强的材料其保温性就弱，导热性弱的材料其保温性就强。 B、热通常从温度低的物体传到温度高的物体。 C、不同的材料其导热性有所不同。 -
20、影响电磁铁磁力大小的因素有很多，如电池个数、线圈匝数等。下面是科学小组实验探究“电池个数对电磁铁磁力大小的影响”活动。实验提供下列器材：电池若干、导线、铁芯、回形针等。在实验探究过程中得出如下实验现象，选择正确的答案。
实验
线圈匝数
铁钉粗细
电池节数
回形针枚数
1
20
直径4mm
2
4
2
20
直径4mm
4
8
3
20
直径4mm
6
12
(1)、在这个实验中，变量为（ ）。A、铁钉粗细 B、电池节数 C、线圈匝数(2)、下列说法正确的是（ ）。A、吸取回形针枚数越多，磁力越大 B、吸取回形针枚数越多，磁力越小 C、吸取回形针枚数的多少与磁力大小无关(3)、根据实验现象，得出的结论为（ ）。A、在其他条件不变的情况下，线圈匝数对磁力大小没有影响 B、在其他条件不变的情况下，铁钉粗细对磁力大小没有影响 C、在其他条件不变的情况下，电池节数越多，磁力越大(4)、电磁铁磁力大小受下列选项中的（ ）因素影响最大。A、线圈匝数 B、铁钉粗细 C、导线长度(5)、关于电磁铁的说法，正确的是（ ）。A、电磁铁的磁性是永久性的 B、电磁铁中插入铁芯是为了增加磁性 C、电磁铁磁性的强弱只与电池节数有关(6)、电磁铁与磁铁的不同点是（ ）。A、都具有磁性 B、都具有磁极 C、磁铁不用通电就有磁性，电磁铁要通电才具有磁性