相关试卷
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1、根据下列实验操作和现象所得结论正确的是
实验过程
实验现象
实验结论
A
取铝热反应(和反应)后的固体,溶于足量稀硫酸,滴加溶液
溶液不变红
该固体中不含
B
向溶液中加入等浓度等体积的溶液
生成白色沉淀
两物质间发生了双水解反应
C
向溶液中滴加几滴相同浓度的溶液,出现白色沉淀,继续滴加几滴溶液
出现黄色沉淀
D
向溶液中滴加溶液,再加入足量盐酸
产生白色沉淀,加盐酸沉淀不溶解
原溶液中含有
A、A B、B C、C D、D -
2、阅读下列材料,完成下面小题。
铍及其化合物广泛应用于原子能、航天、电子、陶瓷等领域,是重要的战略物资。铍与相邻主族的铝元素性质相似,如和均为两性化合物。、和C在600~800℃下制备且生成一种毒性气体;1300℃下,用还原制备铍。
(1)、由下列事实进行归纳推测,推测不合理的是选项
事实
推测
A
熔融不导电,溶液能导电
是电解质
B
能与强碱溶液反应
也能与强碱溶液反应
C
铝热反应焊接钢轨时不需要保护气
高温制备铍的反应也不需要保护气
D
用溶液与足量氨水制备
用溶液与足量氨水制备
A、A B、B C、C D、D(2)、下列化学方程式或离子方程式书写正确的是A、用制备: B、与稀硝酸反应: C、还原制: D、向溶液中通入过量的: -
3、下列选项中所示的物质间转化均能在指定条件下实现的是A、 B、 C、 D、
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4、一种以MgO为催化剂催化CO2合成碳酸乙二醇酯(
)可能的反应机理如下图所示。图中“”表示吸附,“
”和“
”分别表示Mg2+或O2-中的一种。下列说法正确的是
A、图中“
”表示Mg2+ , “
”表示O2-
B、环氧乙烷中氧原子吸附在“
”上是因为氧原子比碳原子半径小
C、图中所示所有转化中,有极性共价键和非极性共价键的断裂
D、碳酸乙二醇酯在足量NaOH溶液中加热后可生成Na2CO3和乙二醇
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5、下列物质结构与性质或物质性质与用途具有对应关系的是A、具有强氧化性,可用于自来水杀菌消毒 B、溶液呈碱性,可用于治疗胃酸过多 C、的键能大于的键能,因此沸点高于 D、NaCl中含有离子键、中含有共价键,因此的熔点比高
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6、化学与国防、科技、生活、生产紧密相关,下列说法错误的是A、第九届哈尔滨亚冬会火炬“澎湃”采用Q355D钢材,具有耐高低温交变的特点 B、利用铬酸可以使铝制品氧化膜产生美丽的颜色,这是一种物理方法 C、天问一号火星车使用的热控保温材料纳米气凝胶,可产生丁达尔效应 D、“长征七号遥五”运载火箭采用“液氧-煤油”做推进剂,无毒无污染被称为“绿色火箭”
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7、利用“燃烧—碘酸钾滴定法”测定钢铁中硫元素含量的实验装置如下图所示(夹持装置略)。

实验过程如下:①加样,将amg样品加入管式炉内瓷舟中(瓷舟两端带有气孔且有盖),聚四氟乙烯活塞滴定管G内预装c(KIO3) : c(KI)略小于1:5的KIO3碱性标准溶液,吸收管F内盛有盐酸酸化的淀粉水溶液。向F内滴入适量KIO3碱性标准溶液,发生反应: , 使溶液显浅蓝色。②燃烧:按一定流速通入O2 , 一段时间后,加热并使样品燃烧。③滴定:当F内溶液浅蓝色消退时(发生反应:),立即用KIO3碱性标准溶液滴定至浅蓝色复现。随SO2不断进入F,滴定过程中溶液颜色“消退—变蓝”不断变换,直至终点。
回答下列问题:
(1)、先量取20.00mL0.1000mol/L KIO3的碱性溶液,再加入一定量的KI固体,配制1000mL KIO3碱性标准溶液,整个实验过程中下列仪器必须用到的是(填标号)。A.玻璃棒 B.碱式滴定管 C.500mL容量瓶 D.胶头滴管 E.酸式滴定管
(2)、装置B和C的作用是充分干燥O2 , B中的试剂为。装置F中通气管末端多孔玻璃泡内置一密度小于水的磨砂浮子(见放大图),目的是。(3)、该滴定实验达终点的现象是;滴定消耗了第(1)问中配制好的KIO3碱性标准溶液VmL,样品中硫元素的质量分数是(用代数式表示)。(4)、若装置D中瓷舟未加盖,会因燃烧时产生粉尘而促进SO3的生成,粉尘在该过程中的作用是;若装置E冷却气体不充分,可能导致测定结果偏大,猜想可能的原因是;若滴定过程中,有少量不经I2直接将SO2氧化成H2SO4 , 测定结果会(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 -
8、光刻胶是一种应用广泛的光敏材料,其合成路线如图(部分试剂和产物略去):

已知
(R1、R2为烃基或氢)
(R3、R4为烃基)(1)、A的化学名称是 , E的核磁共振氢谱为三组峰,且峰面积之比为3:2:1,E能发生水解反应,则F的结构简式为 。(2)、G分子中所含官能团名称为 , 羧酸X的结构简式为 。(3)、由F到G的反应类型为 。(4)、D和G反应生成光刻胶的化学方程式为 。(5)、C的一种同分异构体满足下列条件:①能发生银镜反应,其水解产物之一能与FeCl3溶液发生显色反应;
②苯环上的一氯取代物只有两种;
该同分异构体的结构简式为 。
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9、
乙二酸俗称草酸(),是一种二元弱酸,易溶于水,具有还原性。时,的电离平衡常数 , 。
Ⅰ.
(1)乙二酸的电离方程式为:。
(2)常温下,溶液呈酸性,其原因是。
Ⅱ.某化学兴趣小组同学利用滴定法测定粗品的纯度(杂质不参与反应),实验步骤如下:
①称取粗品,配成溶液。
②称取 , 置于锥形瓶中,加蒸馏水使其溶解,再加入过量的硫酸。
③将锥形瓶中溶液加热到 , 保持恒温,用①所配溶液滴定至终点。
(3)第一次滴定接近终点时,向锥形瓶中滴入半滴溶液的操作为(填标号)。

滴定终点的现象是。
(4)第二次滴定过程中滴定管滴定初始和结束时读数如图,所用溶液体积为。

(5)重复滴定两次,三次平行实验数据如表:
实验次数
1
2
3
消耗溶液体积
依据测得的实验数据,粗品中的质量分数为(保留两位小数)。若滴定终点时俯视读数,则测定结果会(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
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10、用如图装置(气密性好)研究Na与Cl2的反应。

实验步骤:
①将一定量浓盐酸滴在KMnO4粉末上,立即产生黄绿色气体。
②待黄绿色气体均匀充满集气瓶时,关闭止水夹。
③再向钠粒上滴2滴水,片刻后钠燃烧,产生白烟,白色固体附着在集气瓶内壁上。
回答下列问题:
(1)、实验室中用MnO2和浓盐酸也能制备Cl2 , 写出反应的化学方程式:。(2)、步骤③,引起钠燃烧说明钠与水的反应为反应(填“吸热”或“放热”)。(3)、生成白色固体的化学方程式为。(4)、结合离子方程式说明NaOH溶液的作用是。(5)、若用含有0.2 mol HCl的浓盐酸与足量的MnO2反应制Cl2 , 制得的Cl2体积(标准状况下)总是小于1.12 L的原因是。(6)、某实验小组同学将氯气通入蒸馏水中获得了氯气的水溶液——氯水,并利用如下装置探究氯水的成分及性质:实验编号
实验Ⅰ
实验Ⅱ
实验操作


实验现象
溶液变蓝
石蕊溶液先变红,后褪色
(说明:试管中溶液均为1 mL,均滴入5滴氯水;淀粉遇I2变蓝)
①实验Ⅰ中发生反应的化学方程式为 , 由此推断氧化性:Cl2I2(填“>”或“<”)。
②实验Ⅱ中溶液变红是由于溶液中含有(填化学式,下同);使溶液褪色的物质是。
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11、下表列出了A~R9种元素在周期表中的位置。
周期
族
ⅠA
ⅡA
ⅢA
ⅣA
ⅤA
ⅥA
ⅦA
0
2
E
F
3
A
C
D
G
R
4
B
H
请回答下列问题:
(1)、A~R中化学性质最不活泼的是(填元素符号)。G元素与H元素最高价氧化物对应的水化物(含氧酸)酸性较强的是(填化学式)。(2)、D元素的最高价氧化物对应的水化物与氢氧化钠反应的离子方程式是。(3)、A、B、C三种元素按金属性由强到弱的顺序排列为(用元素符号表示)。(4)、F元素最常见的氢化物在常温下与B发生反应的离子方程式是 , 所得溶液pH7。(5)、A、D、F、G四种元素的简单离子半径由大到小的顺序是(用离子符号表示),高温灼烧A元素与H元素形成的化合物时,火焰呈色。 -
12、
氯是重要的非金属元素。回答下列问题:
Ⅰ.实验室使用下图中装置A完成氯气的制备。

(1)上图装置A中用来盛放浓盐酸的仪器名称是。
(2)合理选择并连接上图中B~F所示装置,得到纯净、干燥的氯气,按顺序填写各装置接口处的字母:a→→i。
Ⅱ.工业上常用作水处理剂、漂白剂,如图所示的是实验室模拟制备并验证其某些性质的实验装置。

已知:ⅰ.是一种黄绿色气体,易溶于水,但不与水反应,熔点为-59.5℃,沸点为11.0℃;
ⅱ.浓度过高时,易发生分解引起爆炸。
(3)①装置A用于生成气体,则该反应的离子方程式为。②装置B的作用是。
(4)实验中通入的作用除了搅拌使反应物充分接触之外还有。
(5)装置C中观察到溶液变蓝,反应的离子方程式为。
(6)装置D中与NaOH溶液吸收后生成 , 氧化产物为(填化学式)。
(7)当看到装置E中导管液面上升时,应(填“加快”或“减慢”)氮气的通入速率。装置E中用冷水的目的是。
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13、化合物F是一种可以保护胃黏膜的新药,其一种合成路线如下:
(1)、B中含氧官能团的名称为。(2)、B→C的反应类型为。(3)、C→D的转化中,X的分子式为(),则X的结构简式为。(4)、D→E转化中有机物
的溴原子被—OH取代可得到化合物Y,写出满足下列条件的Y的一种同分异构体的结构简式。①能使溴的四氯化碳溶液褪色;②分子中含有硝基;③苯环上一氯取代物只有一种,核磁共振氢谱中有3个峰。
(5)、已知:
, 请写出以
、
和为原料制备
合成路线流程图(无机试剂及有机溶剂任选)。 -
14、如图是8种元素在元素周期表中的位置,回答下列问题:

已知Al(OH)3受热分解生成Al2O3和H2O。
(1)、①、③的元素符号分别为、。(2)、由元素④、②、⑦组成的某种化合物是漂白液的有效成分,该化合物中含有的化学键类型有。(3)、④、⑤、⑥、⑧的最高价氧化物的水化物中,碱性最强的是(填化学式)。(4)、写出元素⑤的单质与沸水反应的化学方程式。(5)、向试管中加入2mL1mol/L⑥元素的氯化物溶液,然后逐滴滴加2mol/LNaOH溶液直至过量,观察到的实验现象为。(6)、固体化合物X由某金属元素、⑥和⑦三种元素组成,某学习小组开展如下探究实验。
化合物X的化学式是。
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15、铁及其化合物在生产生活中有重要用途。某化学兴趣小组同学设计以下实验探究铁及其化合物性质。(1)、完成“铁与水反应”的实验,并检验气体产物的性质。

①B中还原铁粉与水蒸气反应的化学方程式为。
②点燃E处酒精灯前需进行的操作是。
(2)、为了获取Fe(OH)2制备过程中沉淀颜色的改变与氧气有关的实验证据,该小组用图示装置进行了如下实验。
实验步骤:
Ⅰ.向三颈瓶中加入饱和FeSO4溶液,按图示连接装置(夹持装置已略去,气密性已检查);
Ⅱ.打开磁力搅拌器,立即加入10%NaOH溶液;
Ⅲ.采集三颈瓶内空气中O2体积分数和溶液中O2浓度的数据。
实验现象:
三颈瓶中生成白色絮状沉淀,沉淀迅速变为灰绿色,一段时间后部分变为红褐色。
实验数据:

①生成白色絮状沉淀的离子方程式为。
②沉淀由白色变为红褐色发生反应的化学方程式为。
③通过上述实验,可得到“制备过程中沉淀颜色改变与氧气有关”的结论,其实验证据是。
(3)、把0.5mol/LCuSO4溶液和0.5mol/LFe2(SO4)3溶液等体积混合(假设混合溶液的体积等于混合前两种溶液的体积之和),再向其中加入足量铁粉,经过足够长的时间后,铁粉有剩余。①写出有关反应的离子方程式、。
②此时溶液中Fe2+的物质的量浓度是mol/L。
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16、钠元素在自然界中都以化合物的形式存在,如NaCl、Na2CO3、Na2SO4等。(1)、在探究金属钠与水反应的实验过程中,某课外小组同学记录了如下实验现象和实验结论。
①为1-3选择合适的实验现象或结论(填字母)。
实验现象
钠熔成光亮的小球
2
钠四处游动
溶液变红
实验结论
1
钠的密度比水小
3
有碱生成
A.钠浮在水面上B.有气体产生C.反应放热,钠熔点低D.反应剧烈
②写出钠与水反应的离子方程式。
(2)、为探究Na2CO3和NaHCO3热稳定性的相对强弱,该小组同学分别设计了以下装置。
①如甲图所示分别用Na2CO3和NaHCO3做实验,试管②中的试剂是(填字母)。
a.稀硫酸b.澄清石灰水c.NaOH溶液
②如乙图所示,试管④中装入的固体应该是(填化学式)。
③写出NaHCO3受热分解的化学方程式。
(3)、为测定某Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3的质量分数,该小组同学称取四份不同质量的上述混合物,将其溶于水后分别滴入20mL相同浓度的盐酸。实验数据如下表:实验序号
1
2
3
4
样品质量(g)
2.74
4.11
5.48
6.85
CO2体积(mL)
672
1008
896
784
(表中CO2体积数据均已折算成标准状况下的体积,且不考虑CO2在水中的溶解)
①第1组样品中n(Na2CO3)=mol。
②盐酸的物质的量浓度c(HCl)=mol/L。
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17、某实验小组利用下图装置探究锌与浓硫酸反应的产物(部分夹持装置略去)。

回答下列问题:
(1)、组装好仪器后,下一步操作是。(2)、B中品红溶液褪色,证明锌与浓硫酸反应生成(填化学式)。(3)、C中观察到的现象是 , 对应的离子方程式是。(4)、D中盛放的试剂是。(5)、E中CuO粉末从黑色变为红色,产生该现象的原因是。(6)、F的作用是。(7)、A中反应生成的产物有(填化学式)。 -
18、过氧化钠(Na2O2)用途广泛,某小组学习它的组成、结构与性质并开展实验探究。
回答下列问题:
(1)、过氧化钠的电子式为 , O的化合价为。(2)、探究过氧化钠是否可以作呼吸面具和潜水艇中的供氧剂。
①图中盛放盐酸的仪器名称为。
②装置B中的试剂为(填试剂名称)。
③写出装置C中发生反应的化学方程式:。
④装置D的作用是。
(3)、Na2O2与H2O反应的过程中可能存在以下两个反应:Ⅰ.
Ⅱ.
【查阅资料】H2O2和NaHO2均能在MnO2催化下分解生成O2.
【实验过程】取0.18 mol纯净Na2O2与足量水反应,140 s时不再产生气泡,180 s时向所得溶液中加入少量MnO2 , 立即产生无色气体。过程中溶液的体积始终为500 mL,测得反应过程中变化如图所示:

【实验分析】
①180 s时溶液中。
②用双线桥标出NaHO2分解放出O2的电子转移方向和数目:。
【实验拓展】
③将Na2O2投入到FeSO4溶液中可观察到的现象是。
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19、
某小组在实验室制备氯气,并进行含氯物质的性质探究。
回答下列问题:
Ⅰ.氯气的制备




A
B
C
D
(1)选用装置A制备氯气。装置A中反应的离子方程式为。
(2)选用装置B除去Cl2中混有的HCl。装置B中试剂Y为。
(3)选用装置C收集Cl2.装置C中气体应该从集气瓶的(选“a”或“b”)口进入。
(4)一段时间后,装置D烧杯中含有的溶质除了NaOH,还有(填化学式)。
Ⅱ.氯水中相关物质的性质探究
(5)①氯水呈黄绿色是由于其中含有;证明氯水中含有的操作和现象是。
②小组为探明氯气使有色物质褪色的机理,用如图所示的装置开展探究。

试剂Z为 , a处布条不褪色,b处布条褪色,可得出生成能使有色物质褪色的物质的机理为(用化学方程式表示)。
Ⅲ.含氯物质之间转化的探究
(6)利用如图所示的装置开展Cl2与水反应的实验探究,向装有一瓶Cl2的集气瓶中添加适量的蒸馏水,振荡,先利用注射器滴加NaOH溶液,再利用注射器滴加浓盐酸,用压强传感器测得集气瓶内的压强随时间变化的曲线如图所示,阶段②主要发生氯气与的反应;阶段③为滴加浓盐酸的过程,请在下图中画出压强随时间变化趋势图。

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20、
1774年,瑞典化学家舍勒将软锰矿和浓盐酸混合加热得到氯气。今天,氯气已成为重要的化工原料,大量用于制造盐酸、有机溶剂、农药、染料和药品等。
I.实验室用如图所示装置探究氯气性质。

(1)仪器a的名称为。
(2)浓盐酸与的反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为。
(3)实验过程中,D、E装置里会褪色的物质是(填写物质名称)。
Ⅱ.氯气及含氯化合物性质探究。
(4)新制氯水见光易变质,用数字实验采集分析氯水在光照过程中微观粒子含量变化如图,其中不合理的是。

(5)能用于杀菌消毒且比氯水稳定。常温下在浓溶液中通入过量 , 充分反应后,可通过调控温度从反应后的固液混合物中获得和固体。已知:、、溶解度(S)随温度变化关系如图。

在时,随反应进行(填写化学式)先析出;将反应后的固液混合物过滤,下列操作可以从滤液中析出固体的是(选填“a”或“b”)。
a.降低温度 b.升高温度
(6)与溶液在加热的条件下反应,产物中时,反应的化学方程式是。
Ⅲ.实验配制溶液。
(7)用托盘天平称取固体;下列操作会导致物质的量浓度偏小的是。
a.用敞口容器称量且时间过长
b.配制溶液所用的容量瓶洗涤后没有干燥
c.转移溶液后,没有洗涤烧杯和玻璃棒
d.定容时俯视刻度线
e.定容后摇匀,发现液面低于刻度线,不重新加水至刻度线