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相关试卷

  • 1、下列离子方程式书写正确的是（  ）
    A、铜与稀硫酸反应：Cu + 2H+ = Cu2+ + H2↑ B、碳酸钙与稀盐酸反应：CO32- + 2H+ = CO2↑＋H2O C、铁与硝酸银溶液反应：Fe + 2Ag+ = 2Ag + Fe2+ D、氢氧化钾与稀硝酸反应：KOH + H+ = K+ + H2O

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  • 2、下列说法中，正确的是（  ）
    A、CH4的摩尔质量是16 g B、在0℃、101 KPa下，1 mol H2的体积约为22.4 L C、摩尔是国际单位制中的一个基本物理量 D、从100 mL 1 mol/L KNO3溶液中取出10 mL，取出溶液中KNO3的物质的量浓度为0.1 mol/L

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  • 3、下列氯化物既可由金属与氯气直接反应制得，也可由金属与盐酸反应制得的是（  ）
    A、CuCl2 B、FeCl3 C、FeCl2 D、MgCl2

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  • 4、下列化学反应中，能用离子方程式H+ + OH－= H2O表示的是（  ）
    A、2H2 + O2 =点燃 2H2O B、HCl + NaOH = NaCl + H2O C、2HNO3 + Mg(OH)2 = Mg(NO3)2 + 2H2O D、Ba(OH)2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2H2O

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  • 5、溶液、胶体和浊液三种分散系，其分散质的根本区别是（  ）
    A、分散质微粒直径的大小 B、是否产生丁达尔效应 C、是否均一、稳定、透明 D、是否能透过滤纸、半透膜

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  • 6、下列电离方程式中，不正确的是（  ）
    A、HNO3 = H+ + 3NO3− B、FeCl3 = Fe3+ + 3Cl− C、NaOH = Na＋＋OH－ D、Al2(SO4)3 = 2Al3+ + 3SO42-

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  • 7、某同学在做石灰石与稀盐酸制取二氧化碳的实验时，发现实验室中暂时没有稀盐酸，该同学可以选择替换的物质为（  ）
    A、NaCl B、HNO3 C、Cl2 D、H2O

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  • 8、下列行为不符合实验安全要求的是（  ）
    A、不慎洒出的酒精在桌上着火时，立即用湿毛巾盖灭 B、实验结束后，将废液倒入下水道中 C、闻氯气时，用手在瓶口轻轻扇动，使极少量的氯气飘进鼻孔 D、用干燥沙土覆盖少量燃着的金属钠

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  • 9、下列关于过氧化钠的说法中，不正确的是（  ）
    A、化学式为Na2O2 B、淡黄色固体 C、氧元素的化合价为-2价 D、能与H2O反应

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  • 10、下列有关研究物质性质的基本方法和基本程序的叙述不正确的是（  ）
    A、研究物质性质时常常运用观察、实验、分类、比较等方法 B、利用观察法观察物质的外部特征，如物质的颜色、存在状态等 C、预测物质的性质时可运用分类法 D、研究物质的性质可按照观察→实验→预测→结论的程序进行

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  • 11、氯气是一种重要的非金属单质。下列关于氯气的描述不正确的是（  ）
    A、黄绿色 B、有毒 C、无味 D、密度比空气的大

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  • 12、钠是一种重要的金属。下列关于钠的描述不正确的是（  ）
    A、热和电的良导体 B、硬度较大 C、具有银白色金属光泽 D、保存于煤油中

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  • 13、下列物质中，属于电解质的是（  ）
    A、稀硫酸 B、NaOH溶液 C、Cu D、KCl

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  • 14、下列物质中，属于纯净物的是（  ）
    A、液氯 B、氯水 C、稀硫酸 D、澄清石灰水

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  • 15、当光束通过下列分散系时，不能观察到丁达尔效应的是（  ）
    A、豆浆 B、AgI胶体 C、Na2SO4溶液 D、Fe(OH)3胶体

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  • 16、小组利用如下装置探究氯气与水反应的产物。

    (1)、浓硫酸的作用是。
    (2)、实验时，根据现象，甲同学得出初步结论：氯气与水反应生成的产物具有漂白性。
    (3)、Cl2与H2O反应的离子方程式为 。
    (4)、乙同学们分析后，认为用该实验装置不能得出“HClO是漂白性物质”的结论，理由是。为了进一步证明该结论，应补充设计实验：。
    (5)、图中所示的实验设计还存在不足，请根据相关物质的性质，在图中的虚框内补充有关实验装置，并用离子方程式表示该原理。

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  • 17、钠及其化合物在认识物质转化规律以及生产生活中均有重要应用。
    (1)、I通过观察法、实验法可以认识物质的性质。
    能说明钠与水反应放出热量的现象是。
    (2)、向反应后的溶液中滴加酚酞发现溶液变红，说明。
    (3)、钠与水反应的化学方程式是 ， 反应类型是置换或。
    (4)、钠失火时，可用灭火。
    (5)、少量钠可以保存在煤油中，请从钠的性质和选用煤油两个角度说明原因：。
    (6)、II为了使食品松软常在加工过程中加入膨松剂。
    小明尝试用碳酸氢钠作膨松剂蒸馒头，发现蒸出来的馒头有碱味。

    ①碳酸氢钠可以直接作膨松剂，请写出相关化学方程式：。

    ②蒸出来的馒头有碱味，原因是：。

    (7)、小明尝试利用柠檬酸和碳酸氢钠做膨松剂蒸馒头，取得了较为理想的口感。他在实验室中利用盐酸进行了模拟实验。

    ①8.4 g碳酸氢钠与盐酸反应能产生：升CO2

    ②碳酸氢钠与酸作用的蓬松效果比单独使用碳酸氢钠的效果好，原因是：。

    (8)、小明进行了市场调研，发现市场上有多种复合膨松剂。其中一种产品的说明书如图所示。其中焦磷酸二氢二钠的作用是：。

    配料表：焦磷酸二氢二钠、碳酸氢钠、碳酸钙、磷酸二氢钙、酒石酸氢钾、食用玉米淀粉。

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  • 18、下图为硫及其化合物的“价-类”二维图。
    (1)、填写二维图缺失的类别①和化学式②和化学式③。
    (2)、写出Na2SO4的电离方程式。
    (3)、写出两个生成Na2SO4的化学方程式（以含钠元素的不同类别物质为原料）。

    ① ②

    (4)、 预测SO2可能发生的反应（不考虑氧化还原反应），填写表格。

    分析类别

    反应规律

    可能的化学方程式

    SO2属于

    可与水反应生成相应的酸

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  • 19、实验室需要配制NaCl溶液和稀盐酸。
    (1)、Ⅰ.配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液。
    需称量NaCl固体的质量是g。
    (2)、为完成实验，必须用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、玻璃棒、量筒和。
    (3)、在转移溶液时，玻璃棒的作用是。
    (4)、下列主要操作步骤正确的顺序是（填序号）。

    ① 称取一定质量的氯化钠，放入烧杯中，用适量蒸馏水溶解；

    ② 加水至液面离容量瓶瓶颈刻度线下1～2 cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切；

    ③ 待冷却至室温后，将溶液转移到100 mL容量瓶中；

    ④ 盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀；

    ⑤ 用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2～3次，洗涤液转移到容量瓶中。

    (5)、配制过程中，下列操作会导致所配溶液物质的量浓度偏小的是____（填字母）。
    A、配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干 B、转移溶液后，未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容 C、摇匀后，发现溶液的凹液面低于刻度线，又滴加几滴蒸馏水 D、定容时俯视刻度线
    (6)、Ⅱ.配制250mL 0.1mol/L稀盐酸
    某学生欲用6 mol/L的浓盐酸配制250mL 0.1mol/L稀盐酸，应量取mL的浓盐酸（精确到小数点后1位）。

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  • 20、粗食盐水中常含有少量Ca2+、Mg2+、SO42－ ， 实验室提纯粗食盐水制取食盐的流程如下。

    (1)、沉淀1的主要成分是。 
    (2)、过程ⅱ的目的是。   
    (3)、 过程ⅲ中加入的试剂X为 ， 其中涉及的离子方程式为、 。
    (4)、整个提纯过程中，未用到的实验仪器是____。 
    A、蒸发皿 B、玻璃棒 C、漏斗 D、烧瓶
    (5)、检验所得到的NaCl晶体中是否含有Na2SO4 ， 实验方案是。

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