高中物理教科版-试题列表-第14页

1、如图甲所示，将一根细绳穿过光滑平整的竖直细管，绳的一端拴一质量为m的小球（视为质点），另一端拴一个弹簧测力计，手握细管摇动，使小球在接近水平的平面内匀速转动。使小球做匀速圆周运动的角速度始终为ω，记录弹簧测力计的示数F及小球做匀速圆周运动的相应半径r，并作出如图乙所示的

\frac{F}{m} - r

图像，小球所受重力远小于F，下列说法正确的是（　　）

A、r越大，小球的线速度越小 B、r越大，小球的向心加速度越大 C、图乙的斜率为ω² D、图乙的斜率为ω

查看解析

2、如图所示，在注满水且一端封闭的细玻璃管中有一蜡块（可视为质点）．蜡块从坐标原点O处以速度

v_{0} = 0.5 m / s

匀速上浮，同时玻璃管沿x轴正方向从静止做加速度大小为0.5m/s²的匀加速运动．已知坐标原点距玻璃管顶端为1m，在蜡块到达玻璃管上端前的运动过程中，下列说法正确的是（　　）

A、蜡块的运动轨迹是直线 B、蜡块的运动轨迹是曲线 C、蜡块到达顶端时，玻璃管沿x轴正方向运动了1m D、蜡块到达顶端时，玻璃管沿x轴正方向运动了2m

查看解析

3、如图所示，相同的汽车分别以相同的速度行驶在水平路面、路面最高点、路面最低点，比较这三种情况下汽车对路面的压力（　　）

A、图甲中的压力最大 B、图乙中的压力最大 C、图丙中的压力最大 D、三种路面的压力一样大

查看解析

4、“风洞”实验是飞行器研制工作中的重要过程。一小球在光滑的水平面上以

v_{0}

穿过一段风带，经过风带时风会给小球一个与

v_{0}

方向垂直、水平向北的恒力，其余区域无风，小球穿过风带过程的运动轨迹及穿过风带后的速度方向表示正确的是（）

A、

B、

C、

D、

查看解析

5、如图所示，质量为m的小球用长为L的轻质细线悬挂在O点，在O点正下方的P点处有一固定的光滑小钉子，

O P = \frac{1}{2} L

，把细线沿水平方向拉直，由静止释放小球，细线碰到钉子前瞬间，细线的拉力大小为F₁ ，小球的角速度大小为ω₁ ，向心加速度大小为a₁；碰到钉子后瞬间，细线的拉力大小为F₂ ，小球的角速度大小为ω₂ ，向心加速度大小为a₂；细线没有断裂，重力加速度为g，不计小球大小和空气阻力，下列判断正确的是（　　）

A、

ω_{1} = 2 ω_{2}

B、

a_{1} = 2 a_{2}

C、

3 F_{2} - 2 F_{1} = m g

D、

2 F_{1} - F_{2} = m g

查看解析

6、下列图中实线为河岸，河水的流动方向如图中的箭头所示，虚线为汽艇从河岸M驶向对岸N的实际航线，图示尖端为汽艇头部，下图中可能正确的是（　　）

A、

B、

C、

D、

查看解析

7、2024年9月25日，解放军向太平洋方向发射一枚洲际弹道导弹，该导弹的射程约12000公里，采用了钱学森弹道设计理念。如图所示为导弹从起飞到击中目标的轨迹示意图，导弹在

D

点加速冲向目标，图中所示四个点中速度方向和所受合力方向的示意图，可能正确的是（　　）

A、

A

点 B、

B

点 C、

C

点 D、

D

点

查看解析

8、某弹射游戏装置如图所示，由以下部分依次平滑连接而成（竖直和水平轨道互不影响）：光滑水平轨道

P A

、半径为

R

的竖直光滑半圆轨道

A B C

、半径为

0.5 R

的竖直光滑半圆轨道

C D E

、长度

l = 1.4 m

的水平直轨道

E F G

、长度

L = 2 m

且以恒定速率

v = 3 m / s

顺时针转动的水平传送带

G H

，以及足够长的光滑水平轨道

H L

。其中，

C

点为半圆轨道

A B C

的最高点。在光滑水平轨道

P A

上，一轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与质量

m_{1} = 0.1 k g

的小滑块（可视为质点）接触但不连接。弹簧初始时在

O

点处于压缩锁定状态，弹性势能

E_{p} = 2.5 J

。解除锁定后，小滑块被弹出，恰好能通过

C

点，之后依次滑经轨道

E F G

和传送带

G H

，最终冲上静置于轨道

H L

上表面光滑的四分之一圆弧形物块

I J K

，其质量

m_{2} = 0.2 k g

，半径

R_{1} = 0.25 m

。已知滑块与轨道

E F G

及传送带

G H

之间的动摩擦因数均为

μ = 0.5

，重力加速度

g

取

10 m / s^{2}

，空气阻力不计。

(1)、求半圆轨道

A B C

的轨道半径

R

；

(2)、求小滑块第一次向右滑过传送带的过程中，小滑块和传送带因摩擦产生的热量

Q

；

(3)、判断小滑块从

I

点滑上圆弧形物块

I J K

后是否能从

J

点冲出圆弧轨道。

查看解析

9、如图所示，平行金属导轨宽度为d ，一部分轨道水平，左端接电阻R ，倾斜部分与水平面成

θ

角，且置于垂直斜面向上的匀强磁场中，磁感应强度为B ，现将一质量为m、长度也为d的导体棒从导轨顶端由静止释放，直至滑到水平部分（导体棒下滑到水平部分之前已经匀速，滑动过程中与导轨保持良好接触，重力加速度为g）。不计一切摩擦力，导体棒接入回路电阻为r ，则整个下滑过程中求

(1)、导体棒匀速运动时速度大小；

(2)、匀速运动时导体棒两端电压；

(3)、导体棒下滑距离为s时，通过R的总电荷量。

查看解析

10、

(1)、我国某电动汽车公司发布了刀片电池，该电池采用磷酸铁锂技术，通过结构创新，显著提高了体积利用率和续航里程。某研究小组利用所学知识设计电路，测量其中一个电池片的电动势E和内阻r。小组成员首先使用多用电表的5V直流电压挡粗测该电池片的电动势，读数如图甲所示，测得的电动势读数为 V；测量时，多用电表的红表笔应与电池片的（选填“正”或“负”）极相连。随后，小组成员利用以下器材进行精确测量

A．电源 $E_{1}$ ，内阻不计

B．电压表 $V_{1}$ 、 $V_{2}$ （均可视为理想电表）

C．定值电阻 $R_{1}$ （阻值为 $398 Ω$ ），定值电阻 $R_{2}$ （阻值为 $240 Ω$ ），定值电阻 $R_{4}$ （阻值为 $1 Ω$ ）

D．电流表 $A_{1}$ （量程3 mA，内阻未知）

E. 电压表 $V$ （量程3 V，内阻很大）

F. 电阻箱 $R$ （阻值 $0 ~ 9999 Ω$ ）

G. 滑动变阻器 $R_{3}$ （阻值范围 $0 ~ 20 Ω$ ，额定电流1 A）

H. 开关和导线若干

根据提供的器材，小组设计了如图乙所示的实验电路图。由于电流表 $A_{1}$ 的内阻未知，无法直接测量电池片的电动势和内阻，因此他们进一步设计了如图丙所示的电路，先测量电流表 $A_{1}$ 的内阻 $R_{A}$ ，再测量电池片的电动势 $E$ 和内阻 $r$ 。

(2)、该小组连接好电路后，首先对电流表

A_{1}

的内阻

R_{A_{1}}

进行测量，请完善测量步骤。

①把S拨到1位置，记录电压表 $V_{1}$ 的示数。

②把S拨到2位置，调节电阻箱阻值，使电压表 $V_{2}$ 的示数与电压表 $V_{1}$ 的示数相同，记录此时电阻箱的阻值 $R = 480 Ω$ ，则电流表的内阻 $R_{A_{1}} =$ $Ω$ 。

③断开S，整理好器材。

(3)、该小组测得电流表的内阻

R_{A_{1}}

之后，利用图乙实验电路测得了多组实验数据，并将电流表

A_{1}

的读数作为横坐标，电压表的读数作为纵坐标，选取合适的标度，绘制了如图丁所示的图线。则该小组同学测得这个电池片的电动势

E =

V，内阻

r =

Ω

。（计算结果均保留三位有效数字）

查看解析

11、在做“用单摆测定重力加速度”的实验时，用摆长l和周期T计算重力加速度的公式是

g =

。让刻度尺的零点对准摆线的悬点，摆线竖直下垂，如图（a）所示，那么单摆摆长是

c m

。用十分度游标卡尺测得摆球直径为cm，如图（b）所示，如果测定了40次全振动的时间如图（c）中秒表所示，单摆的摆动周期是s（保留三位有效数字）。

查看解析

12、如图所示为交流充电桩给新能源汽车充电的设施，

R

为输电线的总电阻。配电设备的输出电压为

250 V

，理想升压变压器原、副线圈的匝数比为

n_{1} : n_{2} = 1 : 9

，理想降压变压器原、副线圈的匝数比为

n_{3} : n_{4} = 10 : 1

，充电桩输出电压

u = 220 \sqrt{2} s i n 100 π t (V)

，功率为

6600 W

，电压表

V

为理想交流电压表，说法中正确的是（）

A、交变电流的方向每秒改变100次 B、输电线的总电阻

R = \frac{50}{3} Ω

C、输电线损失的功率为

150 W

D、当

t = 0.01 s

时，电压表

V

的示数是0

查看解析

13、下图中关于磁场中的四种仪器的说法中正确的是（）

A、甲图中回旋加速器加速带电粒子的最大动能与回旋加速器的半径无关 B、乙图中不改变质谱仪各区域的电场磁场时击中光屏同一位置的粒子比荷相同 C、丙图中自由电荷为负电荷的霍尔元件通上如图所示电流和加上如图磁场时N侧带负电荷 D、丁图长宽高分别为a、b、c的电磁流量计加上如图所示磁场，若流量Q恒定，则前后两个金属侧面的电压与a、b无关

查看解析

14、一列简谐横波在t=0.8s时的波形图如图甲所示，P是介质中的质点，图乙是质点P的振动图像。已知该波在该介质中的传播速度为10m/s，则（）

A、该波可能沿x轴正方向传播 B、再经过0.3s，质点P在此时间内通过的路程为10cm C、t=0.8s时刻质点P离开平衡位置的位移为

- 5 \sqrt{3} c m

D、波源的起振方向向下

查看解析

15、沿静电场方向建立x轴，x轴上各点电势

φ

随其位置x变化的图像如图所示，下列说法正确的是（）

A、

x_{1}

处与

x_{2}

处电势相等 B、

x_{0}

与

x_{1}

之间电场方向均沿x轴负方向 C、

x_{3}

点处电场强度大于

x_{1}

处电场强度 D、电子在

x_{1}

处的电势能大于在

x_{3}

处的电势能

查看解析

16、某行星的半径为

R

，卫星贴近其表面沿圆周绕行的周期为

T

。该行星表面的水平面上有一倾角为

θ

的斜面，如图所示，小球从斜面上一点以水平初速度

v_{0}

抛出，之后落回斜面。若小球仅受该行星的引力作用，则小球抛出后在空中运动的时间为（）

A、

\frac{v_{0} T^{2} t a n θ}{2 π^{2} R}

B、

\frac{8 v_{0} π^{2} R t a n θ}{T^{2}}

C、

\frac{v_{0} t a n θ}{4 π^{2} R T^{2}}

D、

\frac{4 v_{0} T^{2} t a n θ}{π^{2} R}

查看解析

17、2025年3月，我国“中国环流三号”首次实现“双亿度”突破，为未来可控核聚变能源提供关键技术支撑。已知某核反应中，一个氘核和一个氚核结合生成一个氦核并放出一个粒子X，同时释放约17.6MeV的能量，关于该核反应说法正确的是（）

A、核聚变反应中，轻核结合成重核时会释放能量，其本质是质量亏损转化为能量 B、装置中发生的核聚变反应方程为

​_{1}^{2} H + ​_{1}^{3} H \to ​_{1}^{1} H + ​_{2}^{4} H e

C、核聚变需要极高的温度，是为克服核子间的万有引力 D、核聚变过程中，生成氦核的比结合能比反应前氘核或氚核的更小

查看解析

18、如图，水平虚线上方区域有垂直于纸面向外的匀强磁场，下方区域有竖直向上的匀强电场。质量为m、带电荷量为

q (q > 0)

的粒子从磁场中的a点以速度

v_{0}

向右水平发射，当粒子进入电场时其速度沿右下方向并与水平虚线的夹角为60°，然后粒子又射出电场重新进入磁场并通过右侧b点，通过b点时其速度方向水平向右。a、b距水平虚线的距离均为h，两点之间的距离

s = 3 \sqrt{3} h

。不计重力。求：

(1)、磁感应强度的大小；

(2)、电场强度的大小；

(3)、粒子从a点到b点所用的时间。

查看解析

19、某实验小组要测量一未知电源的电动势和内阻。

（1）小明用多用电表对电源的电动势进行粗测，将多用电表的选择开关旋至直流“ $10 V$ ”挡，将多用电表的红表笔与电源的（选填“正极”或“负极”）连接，进行正确操作后，多用电表的指针如图甲所示，则该电源电动势的测量值为 $V$ 。

（2）为了准确测量该电源的电动势和内阻，小亮从以下器材中选取合适器材，连接好电路后，记录了多组电阻箱的电阻R和对应的电流表的示数 $I$ 。

A．电流表 $G$ （量程为 $0 ~ 1 mA$ ，内阻为 $R_{g} = 100 Ω$ ）；

B．电阻箱 $R (0 ~ 999.9 Ω)$ ；

C．定值电阻 $R_{1} = 2900 Ω$ ；

D．定值电阻 $R_{2} = 1400 Ω$ ；

E．开关S一个，导线若干。

（3）他们将电流表改装成量程为 $0 ~ 3 V$ 的电压表，定值电阻应选用（选填“ $R_{1}$ ”或“ $R_{2}$ ”）；请在答题卷中将电路补充完整。

（4）以 $\frac{1}{R}$ 为横轴，以 $\frac{1}{I}$ 为纵轴，将实验测得的数据描点、连线后得到了一条倾斜直线，该直线的纵轴截距为 $b$ ，斜率为 $k$ ，则该电源电动势和内阻分别为 $E =$ ， $r =$ 。（用题中所给物理量的符号表示，其中改装电压表的电阻用 $R_{V}$ 表示，不考虑电压表的分流）

查看解析

20、实验小组进行“单摆性质及其应用”的实验探究，装置如图所示。

(1)、实验操作过程：

①选用（填字母）。

A.钢球 B.木球

接着测得摆线长度；如图，用螺旋测微器测量该小球直径 $d =$ mm；

②按要求安装好装置，使得单摆能始终在一个竖直面内运动；

③将单摆拉至与竖直面成5°处静止释放，通过感光器的感光次数N和完成相应的全振动过程用时t，并改变摆线长度l，得到多组不同摆长下单摆周期T；绘制了 $T^{2} - l$ 图像。

(2)、北京和广州的两位同学，分别探究单摆的周期T与摆长

l

的关系，通过网络交流绘制了

T^{2} - l

图像，如图（a）所示。

①北京的同学所测实验结果可能对应的图像是（填“A”或“B”）

②广州的同学还绘制了不同摆长的单摆的振动图像，如图（b）所示。由图可知两单摆摆长之比 $\frac{l_{a}}{l_{b}}$ 为。

查看解析

相关试卷