相关试卷

1、“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图如图所示。

(1)、本实验使用的实验器材：电压合适的交流电源、适量的细沙、砝码，以及图中已经出现的器材以外，还需要的两种器材是。

(2)、实验中，为了让小车受到的细绳拉力近似等于细沙和小桶的总重力，还应满足细沙和小桶的总质量小车的质量。

(3)、如图所示为实验中得到的一条纸带，纸带上相邻两计数点之间还有4个计时点未标出，且打点计时器接在频率为 $50 ． 0Hz$ 的交流电源上。由图中数据可计算出打C点时，纸带运动的速度 $v_{C} =$ $m/s$ ，和小车的加速度 $a =$ ${m/s}^{2}$ 。（结果均保留2位有效数字）

(4)、实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度。根据测得的多组数据画出 $a - F$ 关系图线，如图所示。此图线的AB段明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是。

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2、物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据分析等。

(1)、某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。（实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的）由图可知：该弹簧的自然长度为 $cm$ ；该弹簧的劲度系数为 $N/m$ 。

(2)、在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学经历了以下实验步骤：
A．用铅笔和直尺在白纸上从O点沿着两细绳方向画直线，按一定标度作出两个力 $F_{1}$ 和 $F_{2}$ 的图示，根据平行四边形定则作图求出合力F；
B．只用一个测力计，通过细绳把橡皮筋与细绳的连接点拉到同样的位置O；
C．用铅笔记下O点的位置和两条细绳的方向，读出两个弹簧秤的示数；
D．在水平放置的木板上，垫一张白纸并用图钉固定，把橡皮筋的一端固定在板上A点，用两条细绳连接在橡皮筋的另一端，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O；
E．记下测力计的读数和细绳方向，按同一标度作出这个力的图示，比较这个实测合力和按平行四边形定则求出的合力F，看它们的大小和方向是否相等；
F．改变两测力计拉力的大小和方向，多次重复实验，根据实验得出结论。
①将以上实验步骤按正确顺序排列，应为（填选项前的字母）。
②如图所示，是某同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中，根据实验数据按照一定的标度画出的力的图示。在该实验中需要记录和观察的是。
A．记录 $F_{1}$ 、 $F_{2}$ 的大小和方向
B．记录 $F_{1}$ 、 $F_{2}$ 的夹角
C．观察 $F_{1}$ 、 $F_{2}$ 的大小是否在误差允许范围内相同
D．观察F、 $F^{'}$ 的大小和方向是否在误差允许范围内相同

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3、把小球放在竖立的弹簧上，并把球往下按至A位置，如图甲所示。迅速松手后，球升高至最高位置C（图丙），途中经过位置B时弹簧正处于原长（图乙）。忽略弹簧的质量和空气阻力。则小球从A运动到C的过程中，下列说法正确的是（　　）

A、经过位置B时小球的速度最大 B、小球在AB段加速度先增大后减小 C、小球在AB段先加速后减速 D、小球在BC段做匀变速运动

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4、用枪竖直向上射出一粒子弹，设空气阻力与子弹速度大小成正比，子弹从射出点升到最高点之后，又落回射出点，下面关于子弹加速度大小的判断正确的是（　　）

A、子弹出枪口时的加速度值最大 B、子弹在最高点时的加速度值最小 C、子弹在最高点时加速度值为零 D、子弹在落回射出点时加速度值最小

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5、如图所示，用轻细绳AO和BO将质量为m的重物悬吊起来，静止时AO是水平的，BO与竖直方向的夹角为 $θ$ 。已知重力加速度为g。设AO绳的拉力为 $F_{1}$ ， BO绳的拉力为 $F_{2}$ 。如果保持结点O的位置不变，将B点向左缓慢移动（同时增加绳长），则（　　）

A、 $F_{2}$ 变小， $F_{1}$ 变大 B、 $F_{2}$ 变大， $F_{1}$ 变大 C、 $F_{1}$ 和 $F_{2}$ 的合力不变 D、 $F_{1}$ 和 $F_{2}$ 的合力变小

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6、甲物体的重力比乙物体的重力大5倍，甲从H高处自由落下，乙从 $2 H$ 高处同时自由落下，下落过程中，以下几种说法中正确的是（　　）

A、两物体下落过程中，同一时刻甲的速度比乙大 B、下落 $1s$ 末，它们的速度相等 C、各自下落 $1m$ 时，它们的速度相等 D、下落过程中甲的加速度比乙大

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7、我国“蛟龙号”深潜器经过多次试验，终于在2012年6月24日以 $7020m$ 深度创下世界最新纪录（国外最深不超过 $6500m$ ），这预示着它可以征服全球 $99 ． 8 %$ 的海底世界。在某次实验中，深潜器内的显示屏上显示出的深度曲线如图（a）所示、速度图像如图（b）所示，则下列说法中正确的是（　　）

A、本次实验下潜的最大深度 $h_{3}$ 为 $7020m$ B、本次实验中深潜器的最大加速度是 ${0.02m/s}^{2}$ C、在 $3 ~ 4 min$ 和 $6 ~ 8 min$ 的时间段内深潜器都具有向上的加速度 D、在 $6 ~ 10 min$ 时间段内深潜器的平均速度为0

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8、水平桌面上，一滑块在恒定的水平拉力作用下由静止开始运动，一段时间后，撤去拉力。从某时刻开始计时，滑块速度随时间变化的 $v - t$ 图像如图所示。取重力加速度 $g = 10 m / s^{2}$ 。不计空气阻力。下列说法正确的是（　　）

A、滑块在 $0 ~ 15 s$ 内的平均速度大小为 $7.5m/s$ B、滑块加速与减速阶段的加速度大小之比为 $1 : 1$ C、滑块所受的拉力与摩擦力大小之比为 $7 : 6$ D、滑块与桌面之间的动摩擦因数为0.5

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9、如图所示，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ，在斜杆下端固定有质量为m的小球，下列关于杆对球的作用力F的判断中，正确的是（　　）

A、小车静止时，F=mgsinθ，方向沿杆向上 B、小车静止时，F=mgcosθ，方向垂直杆向上 C、小车向右以加速度a运动时，一定有 $F = \frac{m a}{\sin θ}$ D、小车向左以加速度a运动时， $F = \sqrt{{(m a)}^{2} + {(m g)}^{2}}$ ，方向斜向左上方，与竖直方向的夹角α满足 $\tan α = \frac{a}{g}$

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10、如图所示，物体A置于倾斜的传送带上，它能随传送带一起向上或向下做匀速运动，下列关于物体A在上述两种情况下的受力描述，正确的是（　　）

A、物体A随传送带一起向上运动时，A所受的摩擦力沿斜面向下 B、物体A随传送带一起向下运动时，A所受的摩擦力沿斜面向下 C、物体A随传送带一起向下运动时，A不受摩擦力作用 D、无论A随传送带一起向上还是向下运动，传送带对物体A的作用力均相同

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11、为了研究超重与失重问题，某同学静止站在电梯中的体重计上观察示数变化。在电梯运动的某阶段，他发现体重计的示数大于自己实际体重，下列说法正确的是（）

A、此时体重计对人的支持力大于人对体重计的压力 B、此时电梯可能正在匀速上升 C、此时电梯可能正在加速上升 D、此时电梯可能正在加速下降

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12、某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是（　　）

A、只有在桶匀速上升过程中，绳子对桶的拉力才等于桶对绳子的拉力 B、桶加速上升的过程中，绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力 C、桶减速向上运动的过程中，绳子对桶的拉力小于桶对绳子的拉力 D、无论桶如何运动，绳子对桶的拉力都一定等于桶对绳子的拉力

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13、伽利略曾用如图所示的“理想实验”来研究力与运动的关系，则下列符合实验事实的是（）

A、小球由静止开始释放，“冲”上对接的斜面 B、没有摩擦，小球上升到原来释放时的高度 C、减小斜面的倾角θ，小球仍然达到原来的高度 D、继续减小斜面的倾角θ，最后使它成水平面，小球沿水平面永远运动下去

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14、如图所示，以 $v_{0} = 15 m / s$ 的速度水平抛出的物体，飞行一段时间后垂直撞在倾角 $θ = 37 °$ 的斜面上，按 $g = 10 m / s^{2}$ 考虑，以下结论中正确的是（　　）

A、物体飞行的水平距离是 $15m$ B、物体撞击斜面时的速度大小为 $20m/s$ C、物体飞行的时间是 $2s$ D、物体下落的竖直距离是 $10m$

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15、一小船在静水中的速度为 $3m/s$ ，它在一条河宽 $150m$ 、流速为 $2m/s$ 的河流中渡河，则下列说法正确的是（　　）

A、小船不可能到达正对岸 B、小船渡河时间不少于 $75s$ C、小船以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为 $100m$ D、小船以最短位移渡河时，位移大小为 $200m$

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16、如图所示，竖直面内有半径 $R = 2 m$ 的光滑圆弧轨道 $A B$ ，最低点 $B$ 与水平传送带左端相切，传送带右端 $C$ 与水平轨道平滑连接，圆弧所对的圆心角 $θ = 60 °$ ，传送带 $B C$ 长 $L = 2 m$ ，以速率 $v = 3 m / s$ 顺时针匀速转动。质量 $m = 1 kg$ 的物块P以大小为 $v_{A} = 4 m / s$ 的初速度从圆弧轨道的最高点 $A$ 沿切线进入圆弧轨道，P与传送带间的动摩擦因数 $μ_{1} = 0.5$ 。在 $C$ 点右侧的水平轨道上等间距摆放 $n$ 个相同的滑块，相邻滑块间距离 $d = 1 m$ ，每个滑块的质量均为 $m = 1 kg$ ，编号依次为1、2、3、…、n，滑块1与 $C$ 点距离也为 $d = 1 m$ ，物块P及各滑块与水平轨道间的动摩擦因数均为 $μ_{2} = 0.01$ 。物块P从 $C$ 点滑上水平轨道后，与滑块1碰撞并粘在一起，再向前运动与滑块2碰撞并粘在一起…，碰撞时间极短，物块P及各滑块均可视为质点，不计空气阻力，重力加速度 $g$ 取 $10 m / s^{2}$ 。
已知 $1^{2} + 2^{2} + 3^{2} + \dots + n^{2} = \frac{1}{6} n (n + 1) (2 n + 1)$ 。求：

(1)、物块P经过 $B$ 点时对圆弧轨道的压力大小；

(2)、物块P从 $C$ 点滑上水平轨道时的速度大小；

(3)、物块P停止运动时距 $C$ 点的距离（结果保留两位小数）。

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17、带电粒子绕着带电荷量为 $+ Q (Q > 0)$ 的场源电荷做轨迹为椭圆的曲线运动，场源电荷固定在椭圆左焦点 $F$ 上，带电粒子电荷量为 $- q$ （ $q > 0$ ，且 $q ≪ Q$ ）；已知椭圆焦距为 $c$ ，半长轴为 $a$ ，场源电荷产生的电场中各点电势计算公式为 $φ = \frac{k Q}{r}$ （k为静电力常量， $r$ 为到场源电荷的距离，取无穷远处电势为零）。只考虑电场力的作用。求：

(1)、带电粒子在 $A$ 、 $A^{'}$ 两点的速率之比；

(2)、从 $A$ 运动到 $A^{'}$ 的过程中，电场力对带电粒子做的功；

(3)、带电粒子动能与电势能之和的表达式。

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18、如图所示，小球1和2从地面上方不同高度处同时由静止释放，已知小球1的释放点距地面的高度 $h_{1} = 20 m$ ，落地后反弹上升的最大高度 $h_{1}^{'} = 11.25 m$ ，小球1与地面的接触时间忽略不计，小球2与地面碰撞后不反弹，不计空气阻力，重力加速度 $g$ 取 $10 m / s^{2}$ 。

(1)、求小球1落地后离开地面瞬间与落地前瞬间速度大小的比值；

(2)、若从小球1第一次落地后到第二次落地前，两小球能同时到达距地面上方 $10 m$ 高度处，求小球2释放的高度 $h_{2}$ 。

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19、某实验小组在测定电源电动势和内阻的实验中，除待测电源（电动势 $E$ 约为 $3 V$ ，内阻 $r$ 约为 $3 Ω$ ）外，实验室提供了以下器材：
A.电流表 $G$ （量程 $50 mA$ ，内阻 $R_{g} = 6 Ω$ ）
B.电压表 $V_{1}$ （量程 $3 V$ ，内阻约 $5 kΩ$ ）
C.电压表 $V_{2}$ （量程 $15 V$ ，内阻约 $500 Ω$ ）
D.电阻箱 $R_{0} (0 \sim 999.9 Ω)$
E.滑动变阻器 $R_{1} (0 \sim 10 Ω)$
F.滑动变阻器 $R_{2} (0 \sim 1000 Ω)$
G.开关、导线若干。

(1)、为尽量减小实验误差，实验中电压表选择；为了实验操作方便，滑动变阻器选择。（填写器材前的字母代号）

(2)、由于所给电流表 $G$ 的量程太小，实验小组用电阻箱 $R_{0}$ 与电流表 $G$ 并联，可使其量程扩大，取 $R_{0} = 2 Ω$ ，则改装后的电流表量程为原量程的倍。

(3)、把改装后的电流表记作 $A$ ，则应该选择的实验电路是下图中的（选填“甲”或“乙”）。

(4)、根据实验数据画出 $U - I$ 图线（ $U$ 是电压表读数， $I$ 是改装后电流表A的读数），如图丙所示。由图线可得，待测电源的电动势 $E =$ $V$ ，内阻 $r =$ $Ω$ 。（结果均保留三位有效数字）

(5)、用上述电源（电动势为 $E$ ，内阻为 $r$ ）给不同的电动机供电，若电动机直流电阻为 $R_{M}$ ，两端电压为 $U$ ，通过的电流为 $I$ ，则电动机获得最大功率的条件是_____。（多选）

A、 $U = \frac{E}{2}$ B、 $I = \frac{E}{2 r}$ C、 $R_{M} = r$ D、 $I = \frac{E}{2 R_{M}}$

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20、某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，他用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在木板上的 $A$ 点，另一端系两个细绳套，用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套 $O B 、 O C$ ，互成角度施加拉力，使橡皮条伸长，让结点到达纸面上某位置，记为 $O$ ，如图所示，已知 $O B 、 O C$ 之间的夹角为锐角，下列说法中正确的是（）

A、实验中，弹簧测力计应与纸面平行，读数时视线应正对弹簧测力计刻度线 B、两细绳套应适当长一些，实验中，橡皮条 $O A$ 应在两细绳套 $O B$ 、 $O C$ 夹角的角平分线上 C、若增大 $O B$ 的拉力且 $O B$ 方向不变，结点 $O$ 的位置保持不变，则 $O C$ 的拉力先变小后变大 D、本实验采用的科学方法是等效替代法，改变拉力进行多次实验时，每次都要使 $O$ 点在同一位置

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