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1、一定质量的理想气体从状态开始,经历、、cd、回到原状态,其体积随热力学温度变化的图像如图所示,其中、cd均垂直于横轴, 的延长线均过原点。

(1)、在P-V图像中定性画出此过程,标上字母并标上箭头。(2)、这一过程气体(填“吸热”或“放热”)。 -
2、如图所示,一定质量理想气体被活塞封闭在气缸中,活塞的面积为S,与气缸底部相距L , 气缸和活塞绝热性能良好,气体的压强、温度与外界大气相同,分别为和。现接通电热丝加热气体,一段时间后断开,活塞缓慢向右移动距离L后停止,活塞与气缸间的滑动摩擦为f , 最大静摩擦力等于滑动摩擦力,整个过程中气体吸收的热量为Q , 求该过程中
(1)、内能的增加量;(2)、最终温度T。 -
3、如图所示,长方形容器体积为V0=3L,右上方有一开口与外界相连,活塞将导热容器分成左、右两部分,外界温度为27℃时,左、右体积比为1:2。当外界温度缓慢上升,活塞就会缓慢移动。设大气压强为p0=1.0×105Pa,且保持不变,不计活塞与容器间的摩擦,求:
(1)、活塞刚好移动到容器的正中央时,外界的温度;(2)、活塞移动到容器正中央的过程中,若左侧容器中气体的内能增加 , 左边容器内气体吸收的热量。 -
4、密闭容器内装有质量的氧气,开始时氧气压强为 , 温度为 , 因为阀门漏气,经过一段时间后,容器内氧气压强变为大气压强,温度降为 , 已知大气压强为 , 容器不变形,且以上状态的氧气均视为理想气体。求漏掉的氧气质量。
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5、如图甲所示,竖直放置的汽缸内壁光滑,横截面积为S=10-3m2 , 活塞的质量为m=2kg,厚度不计。在A、B两处设有限制装置,使活塞只能在A、B之间运动,B下方汽缸的容积为1.0×10-3m3 ,A、B之间的容积为2.0×10-4m3 , 外界大气压强p0=1.0×105Pa。开始时活塞停在B处,缸内气体的压强为0.9p0 , 温度为27℃,现缓慢加热缸内气体,直至327℃。
(1)、活塞刚离开B处时气体的温度t2;(2)、缸内气体最后的压强;(3)、在图乙中画出整个过程中的p-V图线。 -
6、玻璃的出现和使用在人类生活里已有四千多年的历史,它是一种非晶体。下列关于玻璃的说法正确的有( )A、没有固定的熔点 B、天然具有规则的几何形状 C、沿不同方向的导热性能相同 D、分子在空间上周期性排列
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7、下图为某实验器材的结构示意图,金属内筒和隔热外筒间封闭了一定体积的空气,内筒中有水,在水加热升温的过程中,被封闭的空气( )
A、内能增大 B、压强增大 C、分子间引力和斥力都减小 D、所有分子运动速率都增大 -
8、根据分子动理论,下列关于气体的说法中正确的是( )A、气体的温度越高,气体分子无规则运动越剧烈 B、气体分子的平均动能越大,气体的温度越高 C、气体的压强越大,气体分子的平均动能越大 D、气体的体积越大,气体分子之间的相互作用力越大
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9、封有理想气体的导热气缸开口向下被悬挂,活塞下系有钩码P , 整个系统处于静止状态,如图所示。若大气压恒定,系统状态变化足够缓慢。下列说法中正确的是( )
A、外界温度升高,气体的压强一定增大 B、外界温度升高,外界可能对气体做正功 C、保持气体内能不变,增加钩码质量,气体一定吸热 D、保持气体内能不变,增加钩码质量,气体体积一定减小 -
10、如图,封有空气的玻璃瓶开口向下静置于恒温水中。将其缓慢往下压了一小段距离,此过程中气体的质量保持不变。不考虑气体分子间的相互作用,则能反映瓶内气体状态变化的图像是( )
A、
B、
C、
D、
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11、下列说法中正确的是( )A、当分子间引力大于斥力时,随着分子间距离的增大,分子间作用力的合力一定减小 B、单晶硅中原子排列成空间点阵结构,因此其他物质分子不能扩散到单晶硅中 C、液晶具有液体的流动性,其光学性质与某些晶体相似,具有各向异性 D、水的温度升高,每一个水分子的运动速率都会增大
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12、关于分子热运动的动能,下列说法中正确的是 ( )A、物体运动速度大,物体内分子热运动的动能一定大 B、物体的温度降低,物体内分子热运动的平均动能一定减小 C、物体的温度升高,物体内每个分子热运动的动能都增大 D、1g 100℃的水变成1g 100℃的水蒸汽,分子热运动的平均动能增大
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13、关于密闭容器中气体的压强,下列说法中正确的是( )A、是由于气体分子间相互作用的斥力作用产生的 B、是由于气体分子碰撞容器壁产生的 C、是由于气体的重力产生的 D、气体温度越高,压强就一定越大
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14、分子间同时存在引力和斥力,下列说法正确的是( )A、固体分子间的引力总是大于斥力 B、气体能充满任何仪器是因为分子间的斥力大于引力 C、分子间的引力随着分子间距离增大而增大,而斥力随着距离增大而减小 D、分子间的引力和斥力都随着分子间的距离增大而减小
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15、布朗运动是说明分子运动的重要实验事实,布朗运动是指( )A、液体分子的运动 B、悬浮在液体中的固体颗粒的运动 C、悬浮在液体中的固体分子的运动 D、液体分子与固体分子的共同运动
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16、 如图所示,光滑水平平台AB右端与顺时针转动的水平传送带BC平滑无缝连接,BC长度L=2m。在平台AB上静止着a、b、c三个小滑块,a、b滑块间有一被压缩的轻弹簧(滑块与轻弹簧不拴接)。释放弹簧,弹簧与滑块a、b分离后a的速度v0=4m/s(此时a未滑上传送带,b未与c碰撞),a从传送带右端离开后,落在水平地面上的D点,b与c碰撞后结合在一起。已知a、b , c的质量分别为ma=0.5kg、mb=0.2kg、mc=0.2kg,a与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,C点距地面高h=0.8m,滑块均可视为质点,g取10m/s2。
(1)、求轻弹簧的最大弹性势能Ep;(2)、求b、c碰撞过程中损失的机械能;(3)、若传送带的速度可在2m/s<v<8m/s间调节;求a落点D与C点间水平距离x的大小(结果可以含有v);(4)、若a脱离弹簧后,将弹簧撤去,并立即在a的左侧固定一竖直挡板,同时传送带调整为以4m/s的速度逆时针方向转动(此时a还没有滑上传送带),后续a每次与挡板相碰,均以碰前速度的一半反弹,求a在传动带上相对传送带运动的总路程s。 -
17、 如图所示的O—xyz坐标系中,的Ⅰ区域内有沿z轴正方向的匀强磁场,在的Ⅱ区域内有沿y轴正方向的匀强电场。一带电量为+q、质量为m的粒子从y轴上的点P(0,2l , 0)以速度v0沿x轴正方向射入Ⅰ区域,从点Q进入Ⅱ区域。粒子在Ⅱ区域内,第二次经过x轴时粒子位于N点,且速度方向与x轴正方向夹角。已知Ⅰ区域磁场磁感应强度大小 , 不计粒子重力。
(1)、求粒子经过Q点时速度方向与x轴正方向夹角α;(2)、求匀强电场的电场强度E;(3)、求粒子从P到N所用的时间;(4)、粒子到达N点时,在Ⅱ区域施加沿y轴正方向的匀强磁场,磁感应强度大小 , 求粒子离开N点经过时间,粒子的位置坐标。 -
18、 如图为某兴趣小组制作的供水装置,圆柱形气缸内部长度40cm,轻活塞将其分为左右两部分,左部为储水室,储水室上部一根细管连接进水口和出水口;右部为气室,气室尾部有一气阀。初始时出水口打开,储水室内无水,气阀关闭,轻活塞位于气缸中央。现通过气阀给气室充气至压强为0.17MPa,然后关闭气阀和出水口。打开进水口开关,开始注水,活塞缓慢向右移动,当气室压强为0.34MPa时停止注水。已知活塞横截面积为 , 外界大气压强为。气体看作理想气体,整个过程温度不变,由于水的重力产生的压强可忽略,活塞厚度、摩擦不计,求:
(1)、从气阀充入的气体和原有气体质量之比;(2)、注水结束后,打开出水口,当气室压强下降到0.25MPa时,排出水的体积。 -
19、 如图所示为冰雪冲浪项目流程图,AB段为水平加速区,BC段为半径r=22.5m的光滑圆管型通道,AB与BC相切于B点;CDE段为半径R=100m的圆弧冰滑道,BC与CDE相切于C点,弧DE所对应的圆心角θ=37°,D为轨道最低点,C、E关于OD对称。安全员将小朋友和滑板(可视为质点)从A点沿水平方向向左加速推动一段距离后释放,到达光滑圆管型通道上B点时小朋友和滑板与通道没有相互作用力,小朋友运动至滑道E点时对滑道压力FN=410N。已知小朋友和滑板总质量为m=40kg,g取10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)、小朋友在B点时的速度v0;(2)、小朋友通过CDE段滑道克服摩擦力做的功。 -
20、 某实验小组为测量电流表内阻和蓄电池的电动势及内阻,设计了如图甲所示电路,所用器材如下:

电流表(量程0~120mA,内阻未知);电流表(量程0~0.6A,内阻约1Ω);
定值电阻;定值电阻;
电阻箱(阻值0~99.99Ω);蓄电池(电动势约为6V,内阻约1Ω);
开关两个和导线若干。
(1)、调节电阻箱到最大阻值,断开 , 闭合。逐次减小电阻箱的电阻,观察并记录电流表和示数及电阻箱的读数,某同学发现两表指针偏转角度总是相同,则的内阻为Ω;(2)、闭合开关。重新测量并纪录了多组电流表读数与电阻箱阻值R , 并作出图像如图乙,则电源的电动势为V,内阻为Ω(结果均保留2位有效数字);(3)、测出电源电动势和内阻后,该同学根据闭合前记录的数据,作出电流表的电流的倒数与电阻箱电阻R的图像(图像),则该同学(填“能”或“不能”)计算出电流表的内阻。