相关试卷
-
1、如图所示,不可伸长的轻质细线下方悬挂一可视为质点的小球,另一端固定在竖直光滑墙面上的O点.开始时,小球静止于A点,现给小球一水平向右的初速度,使其恰好能在竖直平面内绕O点做圆周运动.垂直于墙面的钉子N位于过O点竖直线的左侧,与的夹角为 , 且细线遇到钉子后,小球绕钉子在竖直平面内做圆周运动,当小球运动到钉子正下方时,细线刚好被拉断.已知小球的质量为m,细线的长度为L,细线能够承受的最大拉力为7mg,g为重力加速度大小.
(1)求小球初速度的大小;
(2)求小球绕钉子做圆周运动的半径r与的关系式;
(3)在细线被拉断后,小球继续向前运动,试判断它能否通过A点.若能,请求出细线被拉断时的值;若不能,请通过计算说明理由.
-
2、某实验小组的同学为了测量电源的电动势和内阻,设计了图甲所示的电路图。已知电流表的量程为、内阻为 , 电阻箱最大阻值 , 电阻箱最大阻值。
请回答下列问题。
(1)、用笔画线代替导线完成图乙中的实物图连线。(2)、为了完成实验,该小组的同学将电流表改装成3V量程的电压表(改装后可看成理想电表),则电阻箱的阻值应调为;实验时,将电阻箱调到合适阻值 , 闭合 , 将单刀双掷开关拨到a位置,电流表读数为 , 然后将单刀双掷开关拨到b位置,电流表的读数为 , 则定值电阻。(3)、闭合 , 将单刀双掷开关拨到a位置,调节电阻箱 , 记录的阻值和对应的电流表的示数I,作出图像如图丙所示,则电源的电动势 , 内阻。(用已知量和图中所给量表示) -
3、如图所示,在边界的右侧和边界的上方有一垂直纸面向外匀强磁场,磁感应强度大小为。足够长,距离为 , 且 , 、、、共面。在点有一粒子源,点到、的距离均为。打开粒子源发射装置,能够沿纸面向各个方向均匀发射质量为 , 电荷量为的带正电粒子,速率。不计粒子重力及粒子间的相互作用力,则下列说法正确的是( )A、从边射出磁场的粒子数占总粒子数的 B、从边射出磁场的粒子数占总粒子数的 C、到达边的粒子在磁场中运动的最短时间为 D、能够打在和边上的所有粒子在磁场中运动最长路径与最短路径之比为
-
4、如图甲所示,挡板OA与水平面的夹角为 , 小球从O点的正上方高度为的P点以水平速度水平抛出,落到斜面时,小球的位移与斜面垂直;让挡板绕固定的O点转动,改变挡板的倾角 , 小球平抛运动的初速度也改变,每次平抛运动都使小球的位移与斜面垂直,关系图像如图乙所示,重力加速度 , 下列说法正确的是( )A、图乙的函数关系图像对应的方程式 B、图乙中的数值 C、当图乙中 , 的值为 D、当 , 图乙中 , 则平抛运动的时间为
-
5、如图所示,一滑块(可视为质点)从斜面轨道AB的A点由静止滑下后,进入与斜面轨道在B点相切的、半径R=0.5m的光滑圆弧轨道,且O为圆弧轨道的圆心,C点为圆弧轨道的最低点,滑块运动到D点时对轨道的压力为28N。已知OD与OC、OB与OC的夹角分别为53°和37°,滑块质量m=0.5kg,与轨道AB间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8。则轨道AB的长度为( )A、6.75m B、6.25m C、6.5m D、6.0m
-
6、如图所示,一束复色光通过矩形玻璃砖后分解成两束单色光a、b,下列说法正确的是( )A、a光的频率比b光大 B、在玻璃砖中的传播速度,a光比b光小 C、若用b光照射某金属表面能发生光电效应,则用a光照射该金属也一定能发生光电效应 D、通过同一双缝干涉演示仪,a光形成的条纹间距比b光的大
-
7、某游乐场的一项游乐设施如图甲所示,可以简化为如图乙所示的模型,已知圆盘的半径为R=2.5m,悬绳长 , 圆盘启动后始终以恒定的角速度转动,圆盘先沿着杆匀加速上升,再匀减速上升直到到达最高点(整个上升过程比较缓慢),当圆盘上升到最高点转动时,悬绳与竖直方向的夹角为45°,重力加速度取g=10m/s2。求:(1)、圆盘到达最高点时转动的角速度;(2)、若圆盘到达最高点时离地面的高度为h=22.5m,为了防止乘客携带的物品意外掉落砸伤地面上的行人,地面上至少要设置多大的不能通行的圆型面积区域;(3)、已知甲乙两名乘客的质量分别是m1和m2(m1>m2),在圆盘加速上升的过程中,他们座椅上的悬绳与竖直方向的夹角分别为和 , 比较和的大小关系。
-
8、跳台滑雪是勇敢者的运动,运动员穿着专用滑雪板,不带雪杖在助滑路上获得高速后水平飞出,在空中飞行一段距离后着陆。设一位运动员由山坡顶部的A点沿水平方向飞出,到山坡上的点着陆。如图所示,已知运动员水平飞行的速度为 , 山坡倾角为 , 山坡可以看成一个斜面。(g取 , , ),求:
(1)运动员在空中飞行的时间t;
(2)A、间的距离s。
-
9、用如图所示的向心力演示器探究向心力大小的表达式。已知小球在挡板A、B、C处做圆周运动的轨迹半径之比为1:2:1,回答以下问题:
(1)在该实验中,主要利用了来探究向心力与质量、半径、角速度之间的关系;
A.理想实验法
B.微元法
C.控制变量法
D.等效替代法
(2)探究向心力与角速度之间的关系时,应让质量相同的小球分别放在处,同时选择半径(填“相同”或“不同”)的两个塔轮。
A.挡板A与挡板B
B.挡板A与挡板C
C.挡板B与挡板C
-
10、如图所示为一种圆锥筒状转筒,左、右各系着一长一短的绳子挂着相同的小球,转筒静止时绳子平行于圆锥面,当转筒中心轴开始缓慢加速转动时,不计空气阻力,则下列说法正确的是( )A、角速度慢慢增大,一定是线长的那个球先离开圆锥筒 B、角速度达到一定值的时候两个球一定同时离开圆锥筒 C、两个球都离开圆锥筒后,它们的高度一定相同 D、两个球都离开圆锥筒时两端绳子的拉力一定相同
-
11、质量为0.2 kg的物体在水平面上运动,它的两个正交分速度图线分别如图甲、乙所示,由图可知( )A、最初4 s内物体的位移为8 m B、从开始至6 s末物体都做曲线运动 C、最初4 s内物体做曲线运动,接下来的2 s内物体做直线运动 D、最初4 s内物体做直线运动,接下来的2 s内物体做曲线运动
-
12、如图所示,甲、乙两水平圆盘紧靠在一块,甲圆盘为主动轮,乙靠摩擦随甲转动无滑动。甲圆盘与乙圆盘的半径之比为 , 两圆盘和小物体m1 , m2之间的动摩擦因数相同,m1距O点为2r,m2距点为r,当甲缓慢转动起来且转速慢慢增加时( )A、滑动前m1与m2的角速度之比 B、滑动前m1与m2的向心加速度之比 C、随转速慢慢增加,m2先开始滑动 D、随转速慢慢增加,m1先开始滑动
-
13、下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是( )A、如图甲,火车转弯的速度大于规定速度行驶时,内轨对轮缘会有挤压作用 B、如图乙,“水流星”表演中,过最高点时水没有从杯中流出,水对杯底压力可以为零 C、如图丙,小球在竖直面内做圆周运动,过最高点的速度至少等于 D、如图丁,船头垂直于河岸匀速行驶,水流速度越大,渡河时间越长
-
14、如图所示的皮带传动装置,主动轮O1上两轮的半径分别为3r和r,从动轮O2的半径为2r,A,B,C分别为轮缘上的三点,设皮带不打滑,则下列比例不正确的是( )A、A、B、C三点的转速之比 B、A、B、C三点的线速度大小之比 C、A、B、C三点的角速度之比 D、A、B、C三点的加速度之比
-
15、如果你到达一个行星上,这个行星的半径只有地球半径的一半,质量也是地球质量的一半,则你在这个行星上所受的引力是地球上引力的( )A、倍 B、倍 C、1倍 D、2倍
-
16、下列说法中正确的是( )A、由F=G可知,当r趋于零时万有引力趋于无限大 B、引力常量G=6.67×10﹣11N·m2/kg2 , 是由卡文迪许利用扭称实验测出的 C、由开普勒第一定律可知,所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动 D、由开普勒第三定律可知,所有行星轨道半长轴的三次方与公转周期的二次方的比值都相等,即=k,其中k与行星有关
-
17、如图所示,人站在平台上平抛一小球,球离手的速度为 , 落地时速度为 , 不计空气阻力,能表示出速度矢量的演变过程的是( )A、
B、
C、
D、
-
18、一个在地球表面上做简谐运动的单摆,其振动图像如图甲所示,现将此单摆移至某一行星表面上,其简谐运动图像如图乙所示。取π2=10,地球表面重力加速度g1取10m/s2 , 求:(1)、此单摆的摆长;(2)、在地球上将摆长缩短到原摆长的 , 则此单摆的频率是多少?(3)、该行星表面重力加速度g2。
-
19、一列简谐横波沿x轴传播,时刻的波形曲线如图所示,此时介质中质点b向y轴负方向运动,时质点b第一次到达波峰位置,求:(1)、该波的传播速度大小及方向;(2)、质点a从时刻开始至的过程中运动的路程;(3)、写出c点的振动方程。
-
20、如图所示,某实验小组的同学在“测量玻璃的折射率”实验中,先将白纸平铺在木板上并用图钉固定,将玻璃砖平放在白纸上,然后在白纸上确定玻璃砖的界面和。O为直线AO与的交点。在直线AO上竖直地插上、两枚大头针。
(1)选出实验接下来要完成的必要步骤并按顺序填写选项前的序号。
A.在玻璃砖另一侧插上大头针 , 使仅挡住的像
B.在玻璃砖另一侧插上大头针 , 使挡住的像和的像
C.在玻璃砖另一侧插上大头针 , 使仅挡住
D.在玻璃砖另一侧插上大头针 , 使挡住、的像和的像
(2)过、作直线交于 , 连接。完成以上步骤后,实验小组内的同学采用不同的方式测量玻璃的折射率:
①甲同学过O作直线垂直于。多次改变入射角 , 测出对应的折射角 , 建立平面直角坐标系,作图像如图2所示,若图像的斜率表示玻璃的折射率,则图像的y轴、x轴表示的物理量依次为。
A.、 B.、 C.、 D.、
②乙同学如图3所示,以O为圆心作圆,与入射光线AO、折射光线分别交于E、F点,再过E、F点作的垂线,垂足分别为G、H点,用刻度尺测得 , , 则该玻璃砖的折射率数值为(计算结果保留三位有效数字)。
(3)一位同学在某次实验中,准确地画好玻璃砖的界面和后,不慎将玻璃砖向下平移了一些,如图4所示,而实验的其他操作均正确,则折射率的测量值准确值(选填“大于”、“小于”或“等于”)。