相关试卷
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1、用如图所示的向心力演示器探究向心力大小的表达式。已知小球在挡板A、B、C处做圆周运动的轨迹半径之比为1:2:1,回答以下问题:
(1)在该实验中,主要利用了来探究向心力与质量、半径、角速度之间的关系;
A.理想实验法
B.微元法
C.控制变量法
D.等效替代法
(2)探究向心力与角速度之间的关系时,应让质量相同的小球分别放在处,同时选择半径(填“相同”或“不同”)的两个塔轮。
A.挡板A与挡板B
B.挡板A与挡板C
C.挡板B与挡板C
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2、如图所示为一种圆锥筒状转筒,左、右各系着一长一短的绳子挂着相同的小球,转筒静止时绳子平行于圆锥面,当转筒中心轴开始缓慢加速转动时,不计空气阻力,则下列说法正确的是( )A、角速度慢慢增大,一定是线长的那个球先离开圆锥筒 B、角速度达到一定值的时候两个球一定同时离开圆锥筒 C、两个球都离开圆锥筒后,它们的高度一定相同 D、两个球都离开圆锥筒时两端绳子的拉力一定相同
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3、质量为0.2 kg的物体在水平面上运动,它的两个正交分速度图线分别如图甲、乙所示,由图可知( )A、最初4 s内物体的位移为8 m B、从开始至6 s末物体都做曲线运动 C、最初4 s内物体做曲线运动,接下来的2 s内物体做直线运动 D、最初4 s内物体做直线运动,接下来的2 s内物体做曲线运动
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4、如图所示,甲、乙两水平圆盘紧靠在一块,甲圆盘为主动轮,乙靠摩擦随甲转动无滑动。甲圆盘与乙圆盘的半径之比为 , 两圆盘和小物体m1 , m2之间的动摩擦因数相同,m1距O点为2r,m2距点为r,当甲缓慢转动起来且转速慢慢增加时( )A、滑动前m1与m2的角速度之比 B、滑动前m1与m2的向心加速度之比 C、随转速慢慢增加,m2先开始滑动 D、随转速慢慢增加,m1先开始滑动
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5、下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是( )A、如图甲,火车转弯的速度大于规定速度行驶时,内轨对轮缘会有挤压作用 B、如图乙,“水流星”表演中,过最高点时水没有从杯中流出,水对杯底压力可以为零 C、如图丙,小球在竖直面内做圆周运动,过最高点的速度至少等于 D、如图丁,船头垂直于河岸匀速行驶,水流速度越大,渡河时间越长
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6、如图所示的皮带传动装置,主动轮O1上两轮的半径分别为3r和r,从动轮O2的半径为2r,A,B,C分别为轮缘上的三点,设皮带不打滑,则下列比例不正确的是( )A、A、B、C三点的转速之比 B、A、B、C三点的线速度大小之比 C、A、B、C三点的角速度之比 D、A、B、C三点的加速度之比
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7、如果你到达一个行星上,这个行星的半径只有地球半径的一半,质量也是地球质量的一半,则你在这个行星上所受的引力是地球上引力的( )A、倍 B、倍 C、1倍 D、2倍
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8、下列说法中正确的是( )A、由F=G可知,当r趋于零时万有引力趋于无限大 B、引力常量G=6.67×10﹣11N·m2/kg2 , 是由卡文迪许利用扭称实验测出的 C、由开普勒第一定律可知,所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动 D、由开普勒第三定律可知,所有行星轨道半长轴的三次方与公转周期的二次方的比值都相等,即=k,其中k与行星有关
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9、如图所示,人站在平台上平抛一小球,球离手的速度为 , 落地时速度为 , 不计空气阻力,能表示出速度矢量的演变过程的是( )A、
B、
C、
D、
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10、一个在地球表面上做简谐运动的单摆,其振动图像如图甲所示,现将此单摆移至某一行星表面上,其简谐运动图像如图乙所示。取π2=10,地球表面重力加速度g1取10m/s2 , 求:(1)、此单摆的摆长;(2)、在地球上将摆长缩短到原摆长的 , 则此单摆的频率是多少?(3)、该行星表面重力加速度g2。
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11、一列简谐横波沿x轴传播,时刻的波形曲线如图所示,此时介质中质点b向y轴负方向运动,时质点b第一次到达波峰位置,求:(1)、该波的传播速度大小及方向;(2)、质点a从时刻开始至的过程中运动的路程;(3)、写出c点的振动方程。
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12、如图所示,某实验小组的同学在“测量玻璃的折射率”实验中,先将白纸平铺在木板上并用图钉固定,将玻璃砖平放在白纸上,然后在白纸上确定玻璃砖的界面和。O为直线AO与的交点。在直线AO上竖直地插上、两枚大头针。
(1)选出实验接下来要完成的必要步骤并按顺序填写选项前的序号。
A.在玻璃砖另一侧插上大头针 , 使仅挡住的像
B.在玻璃砖另一侧插上大头针 , 使挡住的像和的像
C.在玻璃砖另一侧插上大头针 , 使仅挡住
D.在玻璃砖另一侧插上大头针 , 使挡住、的像和的像
(2)过、作直线交于 , 连接。完成以上步骤后,实验小组内的同学采用不同的方式测量玻璃的折射率:
①甲同学过O作直线垂直于。多次改变入射角 , 测出对应的折射角 , 建立平面直角坐标系,作图像如图2所示,若图像的斜率表示玻璃的折射率,则图像的y轴、x轴表示的物理量依次为。
A.、 B.、 C.、 D.、
②乙同学如图3所示,以O为圆心作圆,与入射光线AO、折射光线分别交于E、F点,再过E、F点作的垂线,垂足分别为G、H点,用刻度尺测得 , , 则该玻璃砖的折射率数值为(计算结果保留三位有效数字)。
(3)一位同学在某次实验中,准确地画好玻璃砖的界面和后,不慎将玻璃砖向下平移了一些,如图4所示,而实验的其他操作均正确,则折射率的测量值准确值(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
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13、(本题6分)某种花卉喜光,但阳光太强时易受损伤。某兴趣小组决定制作简易光强报警器,以便在光照过强时提醒花农。该实验用到的主要器材如下:学生电源、多用电表、数字电压表(0~20V)、数字电流表(0~20mA)、滑动变阻器R(最大阻值50Ω,1.5A)、白炽灯、可调电阻、发光二极管LED、光敏电阻RG、开关和若干导线等。(1)、判断发光二极管的极性使用多用电表的“×10k”欧姆挡测量二极管的电阻。如图1所示,当黑表笔与接线端M接触、红表笔与接线端N接触时,多用电表指针位于表盘中a位置(见图2);对调红、黑表笔后指针位于表盘中b位置(见图 (2),由此判断M端为二极管的(填“正极”或“负极”)。(2)、研究光敏电阻在不同光照条件下的伏安特性
①采用图3中的器材进行实验,部分实物连接已完成。要求闭合开关后电压表和电流表的读数从0开始。导线L1、L2和L3的另一端应分别连接滑动变阻器的、、接线柱(以上三空选填接线柱标号“A””B””C”或“D”)。
②图4为不同光照强度下得到的光敏电阻伏安特性图3曲线,图中曲线I、II和III对应光敏电阻受到的光照由弱到强。由图像可知,光敏电阻的阻值随其表面受到光照的增强而(填“增大”或“减小”)。
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14、如图甲,战绳运动是用来减脂的一项爆发性运动。某次用手握住绳子的左端,将其拉平后沿竖直方向抖动并开始计时。时刻绳中各质点的位置和波形如图乙所示,质点1到达下方最大位移处时,质点5恰到达上方最大位移处,相邻编号质点平衡位置间的距离为。下列说法正确的有( )A、起始时绳子的左端先向上抖动 B、这列波的波长为 C、绳中每个质点的振动周期为 D、时刻,质点6的加速度与速度方向相反
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15、如图甲所示,“火灾警报系统”电路中,理想变压器原、副线圈匝数之比为20:1,原线圈接入图乙所示的电压,电压表和电流表均为理想电表,为半导体热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小,为滑动变阻器,当通过报警器的电流超过某值时,报警器将报警,下列说法正确的是( )A、电压表V的示数为10V B、要使报警器报警的临界温度升高,可将的滑片P适当向上移动 C、处出现火情时,电压表V的示数减小 D、处出现火情时,电流表A的示数减小
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16、图a是飞力士棒,它是一种轻巧的运动训练器材,是一根弹性杆两端带有负重的器械。某型号的飞力士棒质量为500g,长度为1.6m,固有频率为5.0Hz,图b是使用者用手振动该飞力士棒进行锻炼。下列说法正确的是( )A、若手振动的频率增大,飞力士棒振动的幅度一定增大 B、若手振动的频率减小,飞力士棒振动的幅度一定增大 C、当手振动的频率为5.0Hz时,飞力士棒振动的幅度最大 D、要使飞力士棒产生共振,需要驱动该飞力士棒每分钟振动30次
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17、2024年10月26日18时23分,云南省曲靖市宣威市(北纬26.09度,东经104.40度)发生了3.0级地震,震源深度10千米。某地池塘水面上的杂草也随波振动起来,已知杂草可视为质点,其做简谐运动的图像如图所示,该波从时刻开始沿x轴方向振动,s时传播到km处,下列说法正确的是( )A、该波的波速为1km/h B、该波不能绕过宽度为100m的障碍物 C、s时,该波传播到km处 D、假如在km处有一传感器向x轴负方向移动,其接收到的波的频率小于10Hz
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18、将阻值为的电阻接在正弦式交流电源上。电阻两端电压随时间的变化规律如图所示。下列说法正确的是( )A、该交流电的频率为 B、通过电阻电流的峰值为 C、电阻在1秒内消耗的电能为 D、电阻两端电压表达式为
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19、如图甲所示为我国传统民俗文化表演“抡花”活动,祈福来年风调雨顺、免于火灾,已被列入国家级非物质文化遗产。“抡花”原理如图乙所示,快速转动竖直转轴上的手柄AB,带动“花筒”M、N在水平面内转动,筒内烧红的铁片沿轨迹切线飞出,落到地面,形成绚丽的图案。已知 , M、N离地高 , 若手摇AB转动的角速度大小为 , 不计空气阻力,重力加速度g取 , 求:
(1)“花筒”M的线速度大小;
(2)“花筒”(内含铁片)质量为时所需向心力大小;
(3)铁片落地点距的距离大小(计算结果可用根号表示)。
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20、如图所示,A、B两点分别位于大、小轮的边缘上,C点位于大轮半径的中点,大轮的半径是小轮半径的2倍,它们之间靠传送带传动且不打滑。则( )A、A、B两点的周期之比为 B、B、C两点的角速度大小之比为 C、A、B两点的线速度大小之比为 D、B、C两点的向心加速度大小之比为