相关试卷
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1、某大学共有教师1000人,其中教授、副教授、讲师、助教的人数比为 , 现用分层抽样的方法从全校所有教师中抽取一个容量为40的样本,如果样本按比例分配,那么讲师应抽取的人数为( )A、16 B、12 C、8 D、4
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2、已知复数满足 , 则复数在复平面内对应的点位于( )A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
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3、在中,内角所对的边分别为 , 且.(1)、求角;(2)、射线绕点旋转交线段于点 , 且 , 求的面积的最小值.
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4、已知函数在处取得极值.(1)、求的值;(2)、设(其中),讨论函数的单调性;(3)、若对 , 都有 , 求n的取值范围.
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5、已知数列的前项和为 , 满足 .(1)、求的通项公式;(2)、删去数列的第项(其中),将剩余的项按从小到大的顺序排成新数列 , 设的前项和为 , 请写出的前6项,并求出和 .
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6、(1)若 , 求的值;
(2)在的展开式中,二项式系数最大的项只有第五项,
①求的值;
②若第项是有理项,求的取值集合;
③求系数最大的项.
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7、设抛掷一枚骰子的点数为随机变量X,则 .
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8、已知数列满足 , 且对任意 , 有 , 则.
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9、已知一家公司生产某种品牌服装的年固定成本为10万元,每生产1000件需另投入2.7万元.设该公司一年内生产该品牌服装x千件并全部销售完,每千件的销售收入为万元,且当该公司在这一品牌服装的生产中所获得的年利润最大时,则有( )A、年产量为9000件 B、年产量为10000件 C、年利润最大值为38万元 D、年利润最大值为38.6万元
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10、定义“等方差数列”:如果一个数列从第二项起,每一项的平方与它的前一项的平方的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等方差数列,这个常数叫做该数列的方公差.设数列是由正数组成的等方差数列,且方公差为2, , 则( )A、数列的前60项和 B、数列的前60项和 C、数列的通项公式是 D、数列的通项公式是
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11、已知数列的前n项和为且 , 若对任意恒成立,则实数a的取值范围是( )A、 B、 C、 D、
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12、的展开式中常数项为( )A、120 B、 C、180 D、
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13、已知函数 的导函数 的图象如图所示,那么对于函数 , 下列说法正确的是( )
A、在 上单调递增 B、在 上单调递减 C、在 处取得最大值 D、在 处取得极大值 -
14、在等差数列中, , 则的值是( )A、12 B、18 C、24 D、30
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15、甲、乙两人进行知识问答比赛,共有道抢答题,甲、乙抢题的成功率相同.假设每题甲乙答题正确的概率分别为和 , 各题答题相互独立.规则为:初始双方均为0分,答对一题得1分,答错一题得﹣1分,未抢到题得0分,最后累计总分多的人获胜.(1)、若 , , 求甲获胜的概率;(2)、若 , 设甲第题的得分为随机变量 , 一次比赛中得到的一组观测值 , 如下表.现利用统计方法来估计的值:
①设随机变量 , 若以观测值的均值作为的数学期望,请以此求出的估计值;
②设随机变量取到观测值的概率为 , 即;在一次抽样中获得这一组特殊观测值的概率应该最大,随着的变化,用使得达到最大时的取值作为参数的一个估计值.求.
题目
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得分
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1
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题目
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表1:甲得分的一组观测值.
附:若随机变量 , 的期望 , 都存在,则.
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16、已知数列的首项不为0,前项的和为 , 满足 .(1)、证明:;(2)、若 , 证明:;(3)、是否存在常数 , 使得为等比数列?若存在,求出的所有可能值;若不存在,说明理由.
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17、如图,在以P,A,B,C,D为顶点的五面体中,平面ABCD为等腰梯形, , 平面PAD⊥平面PAB,.
(1)、求证:△PAD为直角三角形;(2)、若 , 求直线PD与平面PBC所成角的正弦值. -
18、剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的中国民间艺术.其传承赓续的视觉形象和造型格式,蕴涵了丰富的文化历史信息,表达了广大民众的社会认知、道德观念、实践经验、生活理想和审美情趣,具有认知、教化、表意、抒情、娱乐、交往等多重社会价值.现有如图所示剪纸图案,其花纹中就隐含方程为的曲线C(称为星形线),则曲线C的内切圆半径为;以曲线C上点为切点的直线被坐标轴截得的线段长等于 .

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19、某企业瓷砖生产线上生产的瓷砖某项指标 , 且 , 现从该生产线上随机抽取10片瓷砖,记表示的瓷砖片数,则 .
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20、中, , O是外接圆圆心,则的最大值为( )A、0 B、1 C、3 D、5