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1、已知函数的部分图象如图所示,则( )
A、 B、若函数在上单调递增,则 C、的图象关于点中心对称 D、若 , 则 -
2、若 , , 则( )A、 B、 C、与的夹角为 D、在方向上的投影向量为
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3、任意复数可以写成 , 其中r是复数z的模,是复数z的辐角(以x轴的非负半轴为始边,向量所在射线为终边的角),我们称为复数的三角形式.利用复数的三角形式可进行复数的乘方等运算,即 , .已知复数 , 则中不同的数的个数为( )A、6 B、12 C、24 D、36
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4、已知 , 则( )A、 B、 C、 D、
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5、已知圆锥的底面半径为3,且圆锥的底面积是侧面积的一半,则圆锥的体积为( )A、 B、 C、 D、
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6、将函数的图象向左平移个单位长度,再将所得图象上所有点的横坐标缩小为原来的 , 纵坐标不变,得到的图象,则( )A、 B、 C、 D、
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7、已知复数是纯虚数,则为( )A、 B、4 C、 D、
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8、已知 , 是同一平面内两个不共线的向量,则的是( )A、 , B、 , C、 , D、 ,
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9、下列函数中,最小正周期为的奇函数是( )A、 B、 C、 D、
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10、复数的共轭复数为( )A、 B、 C、 D、
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11、不等式的解集是( )A、 B、 C、 D、
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12、已知正方体的棱长为1,动点P满足( , , ),下列说法正确的是( )A、当时, B、当 , , 时,则P到平面的距离的最小值是 C、当 , 时,的最小值为 D、当 , 且时,则P的轨迹总长度为
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13、若 , , 则下列结论正确的是( )A、 B、 C、 D、
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14、牛顿法(Newton’s method)是牛顿在17世纪提出的一种用导数求方程近似解的方法,其过程如下:如图,设是的根,选取作为的初始近似值,过点作曲线的切线 , 的方程为 . 如果 , 则与轴的交点的横坐标记为 , 称为的一阶近似值.再过点作曲线的切线,并求出切线与轴的交点横坐标记为 , 称为的二阶近似值.重复以上过程,得的近似值序列: , , …, , 根据已有精确度 , 当时,给出近似解.对于函数 , 已知 .
(1)、若给定 , 求的二阶近似值;(2)、函数 .①试写出函数的最小值与的关系式;
②证明: .
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15、甲对某运动项目进行挑战,若第一天挑战不成功,则第二天继续挑战;若第一天挑战成功,则第二天休息一天,第三天继续挑战,依此类推…假设甲挑战成功的概率均为 , 设第天甲挑战的概率为 .(1)、求 , ;(2)、求证数列为等比数列,并求;(3)、若随机变量服从两点分布,且 , , 则 . 记前天(即从第1天到第天)中甲挑战的天数为 , 求 .
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16、已知数列的前项和为 , 且 .(1)、求 , 及数列的通项公式;(2)、在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,
①设(),求;
②若都有不等式成立,求的取值范围.
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17、为了研究高中学生平时的数学成绩和整理数学错题习惯的情况,某校数学建模兴趣小组的同学在本校抽取名学生进行调查统计,数据如下:
整理数学错题习惯
数学成绩
合计
优秀
非优秀
有
没有
合计
(1)、依据小概率值的独立性检验,是否认为数学成绩优秀与整理数学错题集习惯有关联;(2)、在调查统计有整理数学错题集习惯的名学生中,采用比例分配的分层随机抽样的方法选取人组建研讨小组,再从人研讨小组中随机抽取人进行访谈,用表示访谈时成绩优秀的人数,求的分布列、数学期望及方差.附: ,
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18、函数 , ( , )的图象在处的切线与直线平行.(1)、求的值和切线的方程;(2)、求函数的单调区间和极值.
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19、已知数列的首项 , 且 , 则的通项公式为;若不等式()恒成立,则的最小值为 .
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20、将一个边长为的正方形铁片的四角截去四个边长相等的小正方形,做成一个无盖方盒,则方盒的容积的最大值为 .