• 1、农历“三月三”是中国多个民族的传统节日,壮族过三月三大多是赶歌好,搭歌棚,举办歌会;黎族人过三月三会庆祝丰收,盛装歌舞,预示来年的好兆头;畲族人在三月三会采撷乌稔树叶,取其嫩叶汁浸糯米炊制乌饭,款待宾客,以驱邪祈福……不同民族的三月三活动(     )

    ①潜移默化地影响着我们的思维方式和行为方式

    ②是一种传统习俗,有助于我们理解、继承中华优秀传统文化

    ③传承了中华传统美德,让我们感悟到中华优秀传统文化的精髓

    ④秉承革故鼎新、与时俱进的人文精神,应该推广到所有少数民族

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 2、课堂上,刘老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题。据此判断,刘老师设计的总议题是(     )

    子议题1:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛?

    子议题2:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹?

    子议题3:青春洋溢的你,如何能突破自己,持续奋进?

    A、自信自强 B、敢为人先 C、青春时光 D、独立思考
  • 3、有的学校会为贫困的学生发放过冬棉衣,考虑到学生的需求和隐私等问题,校方采购时会选取多种款式和颜色,发放时不同年级再次区分,最大化消除撞衫现象,避免给贫困生贴标签。这启示我们要(     )
    A、学会尊重他人的隐私和人格 B、尊重他人的习惯,不能侮辱他人 C、呵护他人尊严,答应其一切要求 D、追求表面的荣耀,正确认识自己
  • 4、2025年全国两会期间,全国人大代表陈玮建议,性教育应作为独立课程在学校推广:全国政协委员马秀珍建议,将性健康教育纳入中学生教育课程体系;全国人大代表张齐建议,青少年普及性与生殖健康教育纳入对各级政府健康推进工作的考核……性教育的“呼声”格外响亮是为了(     )

    ①让中学生避免受到性骚扰和性侵害

    ②帮助学生了解性知识,树立正确的性观念

    ③教育学生对待性问题时要注意边界

    ④引导学生与陌生人交往时要把握好分寸

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 5、“你眉头开了/所以我笑了/你眼睛红了/我的天灰了……你快乐于是我快乐。”这段歌词告诉我们(     )
    A、我们要学会转换消极情感 B、人与人之间的情绪会相互感染 C、调节情绪要掌握一定的方法 D、情感能全面提升我们的想象力
  • 6、材料一   海南政法职业学院学生梁安琦,6岁时养母去世,靠着政府救济,在几个舅舅的轮流照顾下长大。他刻苦学习,自小成绩在班级名列前茅;他勤劳俭朴,16岁就开始打工赚钱;他乐观向上,爱好广泛,擅长跑步;他朴实善良,志愿服务时长累计超过1000小时……因表现优异,梁安琦荣获“海南省大学生自强之星”及“中国大学生自强之星”称号。

    材料二   王燕红曾因车祸造成左下肢体残疾,但她从未有过丝毫的怯懦。凭借着坚定的信念与毅力,她不但自立自强,而且在工作领域取得了令人瞩目的成绩。作为临高县多文居委会的一名残疾专职委员,她充分发挥党员先锋模范的带头作用,设身处地对残疾人群体给予无私的关怀与帮助,并激励他们勇敢地面对生活,切莫放弃对美好未来的憧憬。在她的积极引领下,众多残疾人逐步树立起坚定的信心,开始主动融入社会。

    阅读材料,回答问题:

    (1)、结合以上材料,谈谈他们身上的优秀品质对个人及社会发展的意义。
    (2)、结合他们的故事,说说你将从哪些方面努力成为一个自强的人。
  • 7、【铸就青春品质】

    青春充满活力,青春充满渴望,青春充满理想。下面是七年级(3)班三位同学的生活情境。

    我今天得到了数学老师的表扬,好高兴!

    小明

    我英语不行,百词竞赛不想参加了!

    小雪

    我要努力学习,靠自己努力拼搏考上大学!

    小倩

    (1)、我们应如何培养小明所具备的优秀品质?
    (2)、如果你是小雪的朋友,请从“做自信的人”的角度思考如何劝慰小李?
  • 8、

    【表达青春感受】

    伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙变化,既有喜悦欢乐,也有烦恼忧愁。另外,随着心理的发展和生活经验的积累,青少年的情绪越发细腻,但反应强烈、波动大。对此,七年级的小纪认为:青春期的情绪无法控制,会影响我们的学习和生活。

    (1)根据所学知识,对小纪同学的观点进行评析。

    情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本的精神需求。比如:同学们为你送上生日祝福,这份意外的惊喜让你体验到了温暖与幸福;老师对你的考试成绩进行分析,为你指明了继续努力的方向,让你体验到了被关心的快乐并心生感恩……

    (2)结合自身实际,谈谈怎样品味美好情感?
  • 9、

    【凝练青春智慧】

    小秦所在的班级设计了一期以“追梦青春,强国有我”为主题的班会,请你参与其中。

    青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。

    (1)对于青春期的矛盾心理,我们应该如何处理?

    在青春这个美丽的季节里,同学们对异性交往非常好奇。小秦对全班同学进行了调查,结果如下表:

    调查问题

    渴望与异性交往

    认为异性交往是必要的

    能够主动大方地和异性交往

    调查结果

    99.6%

    97.7%

    18.9%

    (2)调查结果反映了什么问题?请你为异性交往提供两条良方。
  • 10、七年级的阳光男孩朱鹏在日记中写道:鼓号队里有我优美动人的风采,运动场上有我英姿飒爽的身影,黑板报上有我清秀俊美的图画。今天的我,努力奋进拼搏;明天的我,将成为一棵参天大树!让我们在竞争中磨炼自己,我成功!这说明(     )

    ①这是对自己的肯定和欣赏②我们应专注当下,积极行动

    ③为自己喝彩、鼓劲,能使自己充满自信心④有了自信,就一定会成功

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 11、自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是(     )
    A、张某在工作之余经常参加各种公益活动,积极服务社会 B、小梁经常通宵玩手机,还随意转发未经证实的网络消息 C、看到环卫工人在旁边扫地,小丽捂住口鼻嫌弃地走过去 D、小青本想把纸屑随手扔掉,但最终还是将其扔进了垃圾桶
  • 12、下列微点评正确的是(     )

    序号

    内容

    微点评

    豆豆早上迟到,被老师批评后改正缺点

    自尊的人知廉耻、明是非

    小明把同学的照片P成表情包

    这是尊重他人的表现

    丽丽数学考了90分,开始在同学中炫耀

    这是自信的表现

    军军从小就自己收拾房间和学习用品

    自立自强好少年

    A、①④ B、②③ C、①② D、②④
  • 13、情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。下列说法和行动体现爱国情感的是(       )

    ①“我是中国人民的儿子,我深深爱着我的祖国和人民”

    ②“愿以吾辈之青春,守护盛世之中华”

    ③此生无悔入华夏,来世还做中国人

    ④升旗仪式上,有些同学很不严肃,在队伍里嬉笑打闹

    A、①② B、②③④ C、①②③ D、①②③④
  • 14、阳光中学七年级(1)班举行了一场以“青春无限好,花开待有时——学会自我保护”为主题的班会。下列观点能为班会的言谈举止篇所用的是(     )

    ①拒绝交往,远离异性同学②文明有礼,拒绝黄色笑话

    ③自重自爱,言谈举止得当④关爱自己,保护隐私部位

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 15、在班级大扫除中,男生提水、拖地板,女生擦桌子、扫地,大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明
    A、男女生间可以优势互补,取长补短 B、可以把重活儿全推给男生做 C、性别刻板印象影响着我们潜能的发挥 D、大家平分工作,谁也不吃亏
  • 16、

    阅读材料,回答下列问题。

    2024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射,“神舟”航天团队为了中国人的飞天梦想(2)班开展“航天梦,少年梦”的主题探究活动

    【学•航天精神】

    叶光富、李聪、李广苏三名航天员面对各种威胁和挑战,并没有退缩,为了一个共同的梦想,努力拼搏。同学们整理了他们的太空日记:第一篇《志气》,第二篇《兴趣》,第三篇《坚守》。

    《志气》

    我初中时就立志,这一生为航天梦想而奋斗。

    ——叶光富

    《兴趣》

    20年前,神舟五号发射成功的消息,点燃了我的航天梦。

    ——李聪

    《坚守》

    为了实现航天梦想,我愿意再付出10年时间。

    ——李广苏

    (1)结合材料和所学知识,请你谈谈航天员的“航天日记”对于我们成长的启示。

    [思•梦想现实]

    在过去,探月、登月是存在于神话传说中的事情,1992年中国载人航天工程正式立项,航天科技不断创新突破,探月、登月已经从遥不可及的梦想逐渐变为现实。同学们就“梦想与现实”的关系展开讨论:

    (2)请你结合小深和小圳的观点,谈谈自己的看法。

    [行•蓝图规划]

    学习了航天员的飞天梦想,同学们跃跃欲试,决定大显身手

    (3)请你结合自身生活实际,从学业发展等方面描绘自己初中三年的成长愿景,设计并完成属于自己的初中阶段个人成长规划书。

    初中阶段个人成长规划书

    愿景展望

    通过初中三年的努力,我希望自己能够成为一个学业优秀、身心健康、与人为善的青少年,为未来的高中和大学生活奠定坚实的基础。

    学业发展

    身心健康

    劳动与社会实践

  • 17、

    阅读材料,回答下列问题。

    巴黎奥运会上,潘展乐,这位年轻的游泳健将,还突破了世界纪录,成为了无数人心中的偶像和榜样。然而,除了自身的自律和努力外,家庭的培养是非常重要的。某校七年级(1)举行了一场活动,分享心得。

    环节一:家训美德我弘扬

    潘展乐的外公说:“你对孩子的信念,如同种子深植于心,终将引导他成长为你所期望的模样”。在他的引导下,我们一起来学习吧。

    夫学须静也,才须学也,非学无以广才。

    ——节选《诫子书》

    孝顺父母、尊敬长上,乃百行之首、万善之源。

    ——节选《何氏家训》

    (1)运用所学知识,请你谈谈以上家训带给你的感悟。你还知道我国传统文化中哪些广为流传的家训,请列举一条。

    环节二:美好家庭我建设

    潘展乐的成功不仅来自于个人的努力和天赋,更离不开家人的支持和关怀。潘展乐小时候,不管是下大雨、还是刮狂风,外公就风雨无阻地接送;外公经常为潘展乐加油打气:“我的乐是天底下最棒最好最诚信的孩子”。家人对自己游泳事业的支持,也记在心里;虽然近些年很少回家,不只是因为好成绩,更多的是孝顺,每周都固定时间给家人打视频,关心外公的身体。

    (2)网友亲切地称呼潘展乐的家庭为“金牌家庭”,请你结合上述材料,从“让家更美好”的角度为“金牌家庭”拟写一段颁奖词。

  • 18、阅读材料,回答下列问题。

    小深性格比较内向,在班级里不太善于和同学交往。进入初中生活后,更是在交友方面产生了一些困惑

    我不敢和新同学打招呼,也羞于和他们聊天,导致我在短期内没交到朋友。

    对于朋友的请求,我很难拒绝。今天考试,我的同桌小圳想要作弊,我犹豫后还是答应了。

    比起现实中交友,我更喜欢在网络上结交朋友,网上交友给我带来安全感,真的很期待。

    请你运用所学知识,简要分析小深日记的信息,并给他提出合理建议。

  • 19、今年4月,广东省妇联网公示了荣获2024年广东省五好家庭、最美家庭的名单,深圳市有4个家庭获选。建设美好家庭是家庭成员的共同责任,我们应该(     )

    ①与父母进行良好的互动沟通

    ②理解父母行为中蕴含的爱

    ③以奋斗拼搏的姿态回应亲情

    ④全面了解不断演化的家庭结构

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 20、目前,深圳市第40届青少年科技创新大赛正在如火如荼地进行中,在班级准备科技作品布展时,二人发生了争吵,大打出手,其合理的顺序为(     )

    ①寻找有效方法,解决双方矛盾

    ②双方暂时避让,防止矛盾激化

    ③各自冷静思考,分析冲突原因

    A、①→②→③ B、②→①→③ C、②→③→① D、③→①→②
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