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1、在学校活动中,同学们在主题画布上勾勒出心中的图景:有守护国门的战士,有警惕网络陷阱的“小卫士”,也有绿水青山的生态家园……请判断这次活动的主题是( )A、维护国家安全 B、培养生活情趣 C、实现乡村振兴 D、保护知识产权
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2、两位中学生在放学回家途中遇到一位步履蹒跚的老人。他们主动上前,询问老人是否需要帮助,并把携带的矿泉水送给老人解渴。小小举动,传递浓浓的温暖。这体现( )
①关爱是一门艺术,重在审时度势 ②关爱是社会和谐稳定的正能量
③关爱要尽己所能,无需防范意识 ④关爱不在于大小,贵在有爱心
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、下侧图文所体现的维护权利的方式是( )
A、和解 B、调解 C、仲裁 D、诉讼 -
4、社区民警来到学校,为八年级的几位“小英雄”送上荣誉,表扬他们在协助警方破获一起盗窃案中展现出的勇气与智慧。他们的做法应该是( )A、悄悄盯梢,迅速报警 B、一起上去,与贼扭打 C、大声呼喊,相互壮胆 D、视而不见,明哲保身
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5、班主任利用学校户外空间设置了马路模拟场景,带领同学们实地观察路口、识别标识,上了一节特别的交通课。其意义在于教育学生( )A、自觉遵守规则 B、积极改进规则 C、享受人身自由 D、学会尊重他人
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6、扬州市“e百分好少年”网络文明素养系列实践活动顺利开展。在“合理使用AI”互动活动中,同学们甄别出可取的做法是利用AI( )
①开展探究学习 ②生成作业答案 ③代替人际交往 ④培养批判思维
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
7、 2026年春假期间,扬州市科技馆等科普教育基地向全市义务教育阶段的中小学生免费开放。这体现了对未成年人的( )A、学校保护 B、司法保护 C、网络保护 D、社会保护
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8、学校乒乓球比赛中,同班同学小辉和小涛之间的这段对话启示我们( )

①优秀的成员才能在集体中相互协作 ②集体成员间的合作具有功利性
③集体成员间的竞争要以尊重为前提 ④既要善于合作,又要敢于竞争
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
9、小玲同学被张桂梅校长的事迹深深感动,立志长大以后成为一名教师。这说明( )A、情感与我们的想象力、创造力有关 B、情感影响我们的判断和选择 C、情感的不断积累体现我们生命成长 D、情感随着情境的变化而变化
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10、“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”该诗句启示我们要( )A、自立 B、自省 C、自洽 D、自信
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11、在“苏超”赛事火爆出圈的影响下,小明参加了学校组织的“校超”比赛。小明的妈妈担心踢球影响学习,建议他退出比赛。对此,小明的正确态度应是( )A、言听计从 B、置之不理 C、沟通交流 D、挑战质疑
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12、道德与法治课上,同学们围绕“人们为什么总对亲近的人发脾气?”这一议题展开学习。关于“情绪管理”认识正确的是( )
①学会合理表达,注意顾及他人的感受 ②合理宣泄,把负面情绪转嫁给身边的人
③做情绪的主人,保持积极乐观的心境 ④考虑他人,牺牲自己换取人际关系和谐
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
13、《诗经》中的“投我以桃,报之以李”主要体现了( )A、友谊是平等、双向的 B、友谊是一种心灵的相遇 C、友谊不是一成不变的 D、友谊是一种亲密的关系
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14、 2026年世界斯诺克锦标赛中,中国小将吴宜泽沉着冷静,敢于挑战,力克众多名将,一举夺魁。这告诉我们应( )A、主动改正缺点,勇于接纳自己 B、汲取榜样力量,丰富自身内涵 C、重视他人评价,检视自身不足 D、不断激发潜能,做更好的自己
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15、“中学生气象火箭设计师”王裕宁始终坚信学习动力源于内心的热爱而非外部的压力。这启示我们要( )A、看重学习结果 B、缓解学习压力 C、保持学习兴趣 D、善用学习方式
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16、下列观点中,与下侧漫画寓意最契合的是( )
A、努力,是一种生活态度 B、梦想,是一种怦然心动 C、运气,是一种人生变数 D、机遇,是一种成功密码 -
17、 2026年4月29日,纪念红军长征胜利90周年专题展览在扬州运河大剧院开展。活动旨在( )A、借鉴外来文化 B、感受传统文化 C、继承革命文化 D、发展先进文化
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18、下面两则时事材料反映的共同主题是( )
A、深化改革 B、对外开放 C、教育强国 D、扩大内需 -
19、 2025年10月16日,《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《推动落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡议》。由此判断,中国式现代化是( )A、全体人民共同富裕的现代化 B、物质文明和精神文明相协调的现代化 C、人口规模巨大的现代化 D、走和平发展道路的现代化
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20、习近平总书记殷切希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。在第五届全民阅读大会举办之际,某校开展“书香校园”活动。(1)、【书香润心文脉兴邦】阅读为什么不可或缺?师生开展了讨论。

针对以上讨论,运用所学知识,说说你的理解。
(2)、【书香润智启思增慧】第二十三次全国国民阅读调查结果显示,2025年我国未成年人的数字化阅读方式接触率达到75.9%,显著高于纸质阅读。针对数字阅读,同学们形成了两种不同的观点。
数字阅读是成长的“助推器”还是“拦路虎”?谈谈你的认识。
(3)、【书香润行阅见赣鄱】赣鄱大地,皆是活的课本;步履所至,皆有书香为伴。许多与江西相关的名篇收录在语文课本中,成为无数学子共同的文化记忆。“跟着课本游江西·行走赣鄱品书香”实景诵读微视频正在征集,请你参与。选择语文课本中与江西相关的名篇,完成微视频创作方案。
微视频创作方案
所选篇目:
视频内容(可涉及地点、画面、配乐等):
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