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1、当物质日益丰富，消费便超越了实用属性，成为人们寻求情绪慰藉、表达自我认同的重要方式。一只“捏捏乐”解压玩具提供的“压力可视化释放”体验，令其为学生、白领所追捧；一款因缝制失误而意外走红的“哭哭马”玩偶，因触动了现代人渴望被理解、被抚慰的柔软心灵，从而引爆市场。“情绪经济”以其强劲的增长势头，告诉我们（ ）A、人的情绪需要得到合理调节 B、人的成长是不断社会化的过程 C、美好事物能激发正面情绪感受 D、情绪决定着我们的观念和行为选择
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2、下面是小文同学写给知心姐姐的一封信。
知心姐姐：
我是一个航天爱好者，我的梦想就是成为一名航天员。升入九年级后，我经常熬夜追剧，以至于学习成绩下降。我知道这样不对，可我总是控制不住自己，你能帮帮我吗？
小文
假如你就是知心姐姐，你对小文的合理建议是（ ）
①人无完人，勇敢接纳自己的不完美
②我行我素，顺其自然，相信自己
③坚定目标，加强锻炼，磨炼意志
④努力学习，积极进取，减少追剧
A、①② B、②③ C、③④ D、②④ -
3、创新创造催生了新质生产力。2025年，我国科技与产业深度融合，创新成果竞相涌现，我国成为创新力上升最快的经济体之一。下列对政策阐述与表述内容一致的是（ ）
①当地时间9月12日，第80届联合国大会通过一项决议，批准了关于和平解决巴勒斯坦问题及实施“两国方案”的条约宣言。
②10月3日，自然资源部正式宣布中国“蛟龙”号载人潜水器实现我国首次北极冰区载人深潜。
③10月17日，我国新增4个联合国旅游组织“最佳旅游乡村”，分别是浙江获鹿村、四川基木依村、江苏东罗村、贵州黄岗村。
④10月31日，搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心发射，创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录。
A、①② B、②③ C、③④ D、②④ -
4、粮食安全始终是关系我国国民经济发展和社会稳定和国家安全的全局性重大战略问题。2025年10月13日—10月19日是我国粮食安全宣传周，其主题是“____”。A、粮食节约，人人有责 B、手拉手，共倡多样美食 C、节能减损，从我做起 D、聚合力，同创美好未来
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5、 2025年12月18日，____自由贸易港正式启动全岛封关，标志着我国坚定不移扩大高水平对外开放，推动建设开放型世界经济。（ ）A、广州 B、深圳 C、海南 D、香港
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6、回顾中国发展进步的历程，中国式现代化展现了一个古老民族日日新又日新，由衰败走向欣欣向荣的故事，中国式现代化是最动人，最具说服力的故事。重庆正向世界讲述中国式现代化的重庆故事，展现可信可爱可敬的中国形象，请你运用所学知识帮助完成以下任务。
中国式现代化的重庆故事
【产业提质】
汽车产业是重庆的支柱产业。重庆汽车人在新能源汽车赛道敢闯敢拼，不断实现突破：重庆市政府支持整车龙头企业与科技领军企业开展深度合作，为车企保驾护航。重庆车企新能源企业在2024年产量大幅领先全国增长率近60个百分点。但在新能源汽车“大三电”等关键零部件上与国际先进水平仍有差距。
【非遗扶贫】
重庆酉阳县开办苗绣培训班，打造非遗工坊，带动村民从事苗绣产业，使非遗技艺成为当地群众增收致富的新途径。但非遗工坊的产品以传统样式为主，受众偏少，市场占有率还有待提高。
中国式现代化的重庆故事
【环境治理】
重庆市推进城市垃圾的源头减量和资源化利用，创建了“无废菜市场”“无废小区”等一大批“无废城市细胞”，降低固体废物对市民生活的影响；依托黄沙溪“无废城市”宣传教育基地开展了宣传活动，让“无废”理念走进千家万户。但在明晰垃圾分类责任、惩治污染行为、问责监管不力等方面，尚无统一的规定。
【联通世界】
调查结论
中欧班列与西部陆海新通道互联互通，让更多“中国造”“重庆造”走出国门的同时，也为重庆市民带来欧洲的红酒，东南亚的水果，丰富了市民的“菜篮子”。2024年重庆市进出口总值达7154.2亿元，但渝东南地区的外贸额占比不到全市的1%。
（1）任务一：请你根据“中国式现代化的重庆故事”内容，领会国家发展需求，运用“富强与创新”“文明与家园”“和谐与梦想”相关知识，撰写一篇关于“谱写中国式现代化重庆篇章”的小论文。
建议
（2）任务二：请选出三个调研中发现的问题，运用所学知识为重庆市政府推进中国式现代化建言献策。
(1)、任务一：请你根据“中国式现代化的重庆故事”内容，领会国家发展需求，运用“富强与创新”“文明与家园”“和谐与梦想”相关知识，撰写一篇关于“谱写中国式现代化重庆篇章”的小论文。(2)、任务二：请选出三个调研中发现的问题，运用所学知识为重庆市政府推进中国式现代化建言献策。 -
7、近期一些引发舆论热议的“开盒”事件，让网络暴力和个人信息安全问题再次成为人们关注的焦点。阅读以下材料，结合所学知识回答问题。
“开盒挂人”是新型网络暴力行为，不法分子通过非法途径获取他人隐私信息（如姓名、住址、身份证号等）并公开传播，煽动线上线下攻击，导致受害者社会评价被恶意贬损。而施害者利用网络的匿名性逃避追责，受害者却固证据难以固定或维权成本高昂，难以获得司法救济。
“开盒”的根源在于个人信息泄露，要根治这一问题，需多方协同，构建全方位全链条治理体系。首先，平台应加强隐私保护，落实《网络暴力信息治理规定》要求，完善数据加密与权限管控，严查员工及合作伙伴泄密。其次，公安、房产、银行等掌握公民敏感数据的部门，应加强内部监管，严惩勾结黑产的“内鬼”，强化执法力度，斩断利益链条。此外，社会要加强法治宣传与教育，提升全民信息保护意识，鼓励全民积极监督举报，还网络空间以清朗。2025年3月19日，北京海淀区法院审理查明，赵某、成某某伙同境外人员建立通讯群组，发布公民隐私信息3万余条，煽动网络攻击，构成非法利用信息网络罪。二人均被判处有期徒刑一年六个月、罚金万元。
法律链接
《民法典》第1032条，自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
《刑法》第253条之一规定，违反国家有关规定，向他人出售或非法提供公民个人信息，情节严重的，处三年以下有期徒刑或拘役，并处或单处罚金；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。
(1)、结合材料，运用公民权利、崇尚法治精神的相关知识，分析治理“开盒”乱象的迫切性。(2)、结合材料，运用建设法治中国的相关知识，谈谈如何治理“开盒”乱象。 -
8、 2025年11月，日本首相高市早苗发表露骨挑衅言论，暗示可能武力介入台海问题；2025年12月，以色列通过导弹袭击伊朗；2026年1月，美国对委内瑞拉实施军事打击⋯⋯这些说明（ ）A、各国相互依存的程度空前加深 B、世界经济发展不平衡加剧 C、威胁和平的种种因素依然存在 D、和平与发展成为时代的主题
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9、 2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过，将10月25日设立为台湾光复纪念日，国家通过多种形式举行纪念活动。设立台湾光复纪念日并在国家层面举行纪念活动，有利于（ ）
①巩固对台湾是中国领土不可分割的一部分的历史共识
②激励全体中华儿女为实现祖国完全统一而团结奋斗
③促进海峡两岸交流合作，消除两岸经济文化发展差距
④彰显我国捍卫国家主权、统一、领土完整的坚定意志
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
10、 2025年11月9日，第十五届全国运动会在广州奥林匹克体育中心开幕。开幕式的“文化篇章”引发广泛共鸣：全场齐唱《中国人》，歌声穿越时空；龙舟竞渡场景再现“海上丝绸之路”的繁荣；醒狮腾跃展现岭南人“敢为天下先”的精神……这说明（ ）
①中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新
②优秀文化展演能坚定文化自信，增强认同感与自豪感
③中华文化以包容性消除区域文化差异，实现统一
④文体融合满足人民群众日益增长的精神文化需求
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、由于飞船返回舱出现异常，2025年11月5日，神舟二十号返回任务被按下紧急暂停键。11月10日，北京航天飞行控制中心决定神舟二十号航天员搭乘神舟二十一号飞船返回。11月14日，神舟二十一号载人飞船返回舱送神舟二十号航天员平安归来。由此，我国首次实现航天员乘组“换船”返航。这说明（ ）A、我国已进入科技强国行列 B、教育是民族振兴和社会进步的基石 C、中国式现代化已率先实现 D、我国在某些关键核心技术实现突破
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12、近年来，忠县瞄准近郊游、乡村游承接地，推动农房变民宿、农田变景点、农村变公园，打造“独珠江村”智慧新名片，让长江岸边生长出一片城市“桃花源”。当地村民说，这背后离不开“江村管家”议事协商新模式。近年来，基于党建统领的“江村管家”议事协商工作体系，独珠江村整合村干部、党员代表、村民代表等关键力量，形成良好的议事协商氛围，推动解决了一批事关产业发展、环境整治等乡村振兴的关键问题，并引导村民积极参与制定村规民约，逐步实现了“落后渔村”到“幸福江村”的转变。结合材料，完成下面小题。
振兴乡村谋发展。以下针对“独珠江村”发展采取的举措及可能产生的影响推导完全正确的是（ ）
举措：
甲：鼓励村民自己开办特色餐饮、民宿、农庄等
乙：招商引资，对村里的房屋、道路、景观环境等进行改造
丙：常态化举办农民丰收节、江村音乐节等活动，组织市民、游客深度体验插秧、摸鱼、推磨等传统农耕文化，持续打造乡村旅游新爆点
丁：市级补助资金计划已下达，忠县“独珠江村”等7个传统村落项目获1500万元补助资金支持
影响：
①村民收入增加，生活条件不断改善，促进共同富裕
②“独珠江村一李家院子”片区经济繁荣，促进了城乡融合发展
③党和政府以人民为中心的发展思想得到更多村民认同
④优化了该县经济结构，实现区域协调发展
A、甲→①丁→③ B、乙→④丙→② C、乙→③丙→④ D、甲→②丁→④ -
13、亲社会行为是个体社会化的一个重要组成部分。云枫初中通过寒假社会实践活动，建议学生对国家机构进行调研，初步探究国家机构运行，树立现代公民意识。下面是九年级艾云峰同学收集的信息，你认为说法有待商榷的是（ ）
①开州区人民政府作为区人大的执行机关，积极践行为人民服务
②开州区监察委员会领导司法系统，监督所有公职人员行使公权力
③开州区人民法院依法独立行使审判权，并向区人民政府履行职责
④开州区人民检察院是法律监督机关，通过行使监察权保障法律实施
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、开州区云枫街道关子社区积极践行居民说事制度，设立居民说事点，定时召开说事会，让各社区的老百姓把身边的难题说出来，如垃圾存放、私家车停放、学生上学、留守老人等老百姓关心的问题，提交居委会讨论形成初步意见，再交由说事会进行决策，最后进行公示并接受大家的监督。这样的居民说事制度（ ）
①是基层党组织领导的基层群众自治机制的生动实践
②有利于夯实民主基础，保障群众直接行使民主权利
③落实政务公开，保障国家权力严格按照法定程序行使
④有利于丰富民主形式、拓宽民主渠道，扩大人民民主
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
15、 2025年12月4日是第十二个国家宪法日。云枫初中在国家宪法日来临之际计划组织开展以“学宪法•讲宪法”为主题的作品征集活动。以下同学提交的作品以及配文可以入选的有（ ）
①制作“我国的法律体系”思维导图——宪法是国家的根本法
②收集“公职人员宪法宣誓”图片——增强宪法意识，领会宪法精神
③制作“宪法赋予的权利”摘录卡——尊重和保障人权是宪法的核心价值追求
④绘制“宪法是法律的法律”宣传画——宪法是国家法制统一的基础
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
16、【骐骥同心 共启新程】
2026年是“十五五”开局之年，某校九年级学生开展项目式学习活动，请你参与。
(1)、活动一：汇成联·看发展105年来，中国共产党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。党的十八大以来，我们向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
结合材料，运用所学知识，综合分析以上民族复兴图景是如何变成现实的。
(2)、活动二：访人物·传力量访谈1
小记者：在快节奏的生活中，许多传统手艺似乎“用不上”了，您为什么还要花一生时间去传承它？
剪纸非遗传承人：别看这只是一把剪刀、一张红纸，它承载的可是中国人特有的审美智慧。这是民族的根，文化血脉不能断。
访谈2
小记者：当年过雪山、吃草根，最艰难的时候是什么支撑着您没有放弃？
老红军：因为心里有个信念——为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切，让红色基因代代相传。
访谈3
小记者：是什么样的价值理念支撑您一直坚守在偏远乡村？
乡村振兴：因为热爱，所以坚守。岗位虽平凡，但使命光荣。既然选择了教书育人，就要尽职尽责，用自己的生命托起孩子们的未来。
运用文化的相关知识，说明三则访谈分别给你哪些启示？
(3)、活动三：制方案·践行动中学生守护滇池行动方案（部分）
具体行动：
1．沿滇池草海段清理垃圾，并把垃圾分类处理。
2．购买一批红耳彩龟，投放至滇池水域，丰富生物多样性。
请你找出上述行动中的错误并说明理由：
①
请另外补充两条切实可行的行动：
②
③
活动意义：
④
运用所学知识，完善该方案。
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17、【关注全国两会 开展实践活动】
在今年两会召开期间，某校九年级同学开展主题学习活动，呈现了以下学习视角：
新闻播报
·习近平总书记在全国两会上3次深入调研，同代表委员共商国是，把脉定向。
·近3000名全国人大代表、2000多名政协委员齐聚北京，察民情、汇民智，把群众心声融入国家发展。
·十四届全国人大四次会议审议通过生态环境法典，民族团结进步促进法、国家安全规划法等法律，为国家发展筑牢法治保障。
实践活动
各班级开展“模拟政协提案”活动，同学们化身“小委员”，围绕校园建设、社区服务等身边事展开讨论、提出建议。
结合材料和自身实际，运用民主和法治的相关知识，撰写100字左右的感悟。
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18、【以案说法 建设法治中国】
案例一：田某某携带无人机到机场附近，在明知有民航客机正在起飞或降落的情况下，仍操控无人机在禁飞区域起飞，在客机起降航道上空拍摄视频，并发布在社交平台。田某某因犯以危险方法危害公共安全罪被人民法院判处有期徒刑三年。
案例二：近日，某地发生一起交通事故。一名女子骑自行车横穿机动车道，与一辆在机动车道内正常行驶的小轿车相撞，该女子倒地受伤。交警经调查后判定：骑行者负全责。此案引起社会广泛关注，网友纷纷发表评论。
评论1：道路行使中，不少人因横穿马路、闯红灯等原因导致交通事故，却认为自己是“弱势群体”，要求别人承担责任。
评论2：“我是弱者”从来不应是左右不平的砝码，不是“谁弱谁就有理”，法不能向不法让步。
法律链接
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十条规定，驾驶自行车……在路段上横过机动车道，应当下车推行……
(1)、结合案例一，运用权利与义务的相关知识，评析案例中田某某的行为。(2)、结合案例二，运用法治与公平正义的相关知识，你是否支持交警的判定？请发表自己的评论。 -
19、【青春成长 笃行致远】
运用你的经验，完成以下学习任务。
生活情境
学习任务
课间，小芸看到好友神情低落，好心询问，但好友却说：“别问了，我不想说。”于是，小芸不再追问。
你是否支持小芸的做法：①
你的理由：②
校园艺术节圆满落幕，两位同学交流心得。
小明：我的绘画作品与一等奖擦肩而过，虽有遗憾，但更清楚自己的不足，要继续努力。
小琳：我参赛的舞蹈获得了二等奖，我很开心，下次争取拿个一等奖回来！
你更欣赏谁的心态：③
你的理由：④
在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。医生救死扶伤，换乘病人的身心健康；科研人员潜心钻研，探索技术的突破……
你学习到的优秀品质是：⑤
你的做法：⑥
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20、研学指导师、碳排放管理员等新兴职业不断涌现，为社会发展注入新活力，也为青年提供多元化的选择。据此，某班开展青年择业观讨论。下列观点正确的是（ ）A、新兴职业发展前景广阔，放弃传统职业 B、职业选择只需考虑兴趣爱好与个人需要 C、只有选择高薪职业，才能实现个人价值 D、顺应时代发展变化，充分做好职业准备