• 1、“恰同学少年,风华正茂”,同窗情谊值得你我珍惜。诗句中提到的社会关系属于(    )
    A、业缘关系 B、血缘关系 C、地缘关系 D、友情关系
  • 2、“为他人送温暖、为社会做贡献。”今年暑期,宁波多支志愿服务团队深入四川、云南等地,送政策、送技术、送服务……跨区域常态化项目化开展志愿服务,志愿服务的脚步走遍祖国大地。他们的行为(    )

    ①是一种积极传递正能量的亲社会行为

    ②就是为了获得他人和社会的接纳与认可

    ③有利于形成健康人格和正确的价值观

    ④是主动关心社会、融入社会、奉献社会的行为

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 3、下列观点能全面反映小杭与妈妈之间对话内涵的是(    )

    小杭:网络生活真精彩,学习购物很方便。

    妈妈:网络生活很无奈,虚假信息真烦人。

    A、网络是一把双刃剑 B、网络促进人际交往 C、网络推动政治发展 D、网络滋生虚假信息
  • 4、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”全国两会召开后,某校“风声雨声”时政学习小组持续跟进学习两会内容和精神。这启示我们(    )

    ①作为中学生,不能局限于自己的学习空间,也应关注国家发展、社会变迁

    ②学习小组活动不利于学生塑造健康人格,获得他人和社会的接纳和认可

    ③应该树立积极的生活态度,了解社会、融入社会、养成亲社会行为

    ④要增强关心社会、热爱祖国的情感

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
  • 5、下边漫画中公安机关开展专项打击行动有利于(    )

    A、解决网络的消极影响 B、根除违法犯罪的发生 C、营造良好的网络环境 D、确保人民的生命安全
  • 6、在学校,我们是老师的学生,也是同学的同学;在小区,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……这体现了(    )

    ①社会关系中的血缘关系

    ②每个人扮演着不同的角色

    ③人的成长是不断社会化的过程

    ④人的身份是在社会关系中确定的

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 7、社会关系按建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系三种类型。下列情境中的社会关系属于业缘关系的是(    )
    A、小明和妈妈出门逛街 B、小李和邻居讨论新闻 C、小新和爷爷观看电影 D、小启和同事打羽毛球
  • 8、阅读漫画《上头》,回答下面小题。

    (1)、漫画《上头》警示我们(    )
    A、个人隐私容易被侵犯 B、网络游戏是把双刃剑 C、提高素养,在网上传播正能量 D、沉迷网络,会影响学习和生活
    (2)、假如你是这位“上头”少年的朋友,你会对他说(    )

    ①自我反省,改正不良习性    ②拒绝上网,抵制所有信息

    ③加强自律,合理利用网络    ④网络无限,言论自由有界

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 9、以“抖音”为代表的短视频行业发展得如火如荼,大量网民为之沉迷,其中未成年人占比接近50%。但也有一些网友表示,自己会通过短视频APP学习跳舞、烹饪、英文等,从而培养了自己的生活情趣。对此,下列认识正确的是(    )

    ①短视频 APP 容易使人沉迷,应一律禁止

    ②网络是把双刃剑,青少年应提高自控力

    ③短视频 APP 火爆,我们应紧跟时代潮流

    ④国家应加强监管,促进网络的健康发展

    A、①② B、①④ C、②④ D、③④
  • 10、观察下边社会关系网络图,你能得出的结论是(    )

    ①每个人的社会角色是由血缘关系决定的

    ②每一个人都能从社会中获得精神的滋养

    ③人们在社会交往中形成了各种社会关系

    ④不同的社会角色意味着承担不同的责任

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 11、金华市人大代表胡芳多年来以眼角膜劝捐志愿者身份活跃在公益一线,帮助40位角膜捐献志愿者捐献角膜,使79人重见光明。她的事迹启示我们(    )
    A、关注社会治理并献计献策 B、个人的成长离不开社会的进步 C、在实践中养成亲社会行为 D、要从社会中获得相应物质支持
  • 12、个人是社会的有机组成部分,在交往中形成各种社会关系。
  • 13、青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度。
  • 14、阅读材料,回答问题。

    材料一:某校对学生进行国家安全问题调查,部分数据如下。

    序号

    调查问题

    调查结果

    1

    完整回答11类国家安全内容

    32%

    2

    是否经常关注国家安全的新闻

    关注43%

    材料二:国以民为本,民以食为天。党和政府高度重视粮食生产,把粮食安全作为治国理政的头等大事,贯彻确保谷物基本自给、口粮绝对安全的新粮食安全观,带领亿万人民走出了一条中国特色粮食安全之路,14亿多中国人的饭碗端得更稳、更好,也更牢。

    材料三:2024年9月24日中共中央国务院办公厅下发关于加强耕地保护提升耕地质量完善占补平衡的意见,强调坚守保护红线,提升耕地质量,维护粮食安全。

    (1)、说出上述材料一数据反映的国家安全现实。
    (2)、结合材料二,从“认识国家安全”的角度说明党和政府高度重视粮食生产的原因。
    (3)、指出材料三中的“坚守保护红线”的内涵。为保障国家粮食安全,青少年应该怎么做?
  • 15、有些“绑”必须为,有些“绑”不可为。阅读材料,回答问题。

    材料一

    《中华人民共和国道路交通安全法》

    第五十一条 机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带,摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。

    材料二

    《网络交易监督管理办法》

    第十八条  网络交易经营者采取自动展期、自动续费等方式提供服务的……。应当为消费者提供显著、简便的随时取消或者变更的选项,并不得收取不合理费用。

    (1)、联系材料一,简述漫画中乘坐人员须“绑”上安全带的理由。
    (2)、联系材料二,分析《网络交易监督管理办法》出台的必要性。
    (3)、综合上述材料,谈谈社会规则对维护社会秩序的作用。
  • 16、阅读材料,回答问题。

    材料一:

    (1)、漫画一反映了网络在促进社会进步中发挥了怎样的作用?
    (2)、两幅漫画反映了网络有怎样的特点?漫画二的现象会产生怎样的影响?
    (3)、两幅漫画对我们合理利用网络有何启示?
  • 17、阅读材料,回答问题。

    材料一:下表为某校对学生参加公益活动情况的抽样问卷调查数据统计。

    参加的项目

    情况统计

    从未参加过

    偶尔参加

    多次参加

    希望工程捐款

    90%

    10%

    0

    义务劳动

    79%

    20%

    1%

    慰问敬老院老人

    85%

    12%

    3%

    材料二:某社区宣传栏里的信息。

    “日行一善公益协会”成员一起走进偏远山区,为学生送去学习用具和日用品;一起走进危重病人的家中,送去温暖;一起为维护市容作出贡献。

    为了让留守儿童不孤单,暑假里,某电视台《民生6+1》栏目联合国防教育基地举办“宝贝不孤单”关爱留守儿童公益夏令营活动……

    材料三:退休老人张奶奶,每年退休金不到5万元,自己过着清贫的生活,却拿出3万多元用于捐资助学;她住的仍是60平方米的老房子。几十年来,她用实际行动温暖了周围的人。

    (1)、材料一的调查统计结果说明了什么?
    (2)、“他们在作秀,我的主要任务是学习,这种活动于己、于社会意义都不大,我才不会参与呢!”结合上述材料二,运用所学知识评析小明的上述观点。
    (3)、运用“勇担社会责任”的相关知识,说说张奶奶温暖周围人的原因。
    (4)、在今后的日常生活中,你会以怎样的行动来传递爱?
  • 18、从出台《中国共产党领导国家安全工作条例》到将“总体国家安全观”写入党章,国家安全领域的战略文件日益专业化、层次化、系统化。可见,坚持总体国家安全观要(    )
    A、以人民安全为基础,统筹维护各领域安全 B、以经济安全为根本,加强重点领域安全能力建设 C、走中国特色国家安全道路,构建国家安全体系 D、以政治安全为宗旨,维护国家最高利益
  • 19、据报道,即将离任的美国总统将于月底批准任内的第19次对台军事援助,妄图用台湾作为政治筹码制造不安定因素,牵制中国、阻碍中国的发展。这启示公民应该(    )

    ①坚决维护国家利益,积极履行义务

    ②运用一切方法和途径,表达爱国情感

    ③树立和增强危机意识,时刻保持警惕

    ④建设作风优良的人民军队,推进军队现代化

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 20、下图漫画给我们的警示是 (    )

    A、公民应正确行使保守国家秘密的权利 B、国家利益和人民利益是一致的,坚持国家利益至上 C、要增强国家安全意识,自觉维护国家安全 D、国家安全局应加紧此类案件的审理,切实维护国家利益
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