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1、人工智能(AI)正深刻改变着人们的学习方式。观察漫画(下图)《作业“AI味儿”变浓》，这一现象带给我们的启示是（ ）
A、AI能提升学习效率，应全面推广使用 B、过度依赖AI可能阻碍独立思考能力的培养 C、AI有助于优化教学，实现师生共同进步 D、AI会降低学习质量，应当禁止使用 -
2、馒头、鸡蛋、水果，父母将食物塞满汽车的后备箱；子女通过云端摄像头远程陪伴父母。这些画面（ ）A、展现了美好家庭的亲情之爱 B、弘扬了助人为乐的传统美德 C、体现了孝亲敬长的法定义务 D、彰显了我国科技的迅速发展
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3、2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。地震发生后，消防救援、部队官兵等救援力量先后抵达灾区，来自全国的爱心捐助也都纷纷运往灾区……这些救灾行为诠释了（ ）
①生命脆弱短暂，物资保障重于精神关怀
②生命至高无上，倾力救援彰显人性光辉
③生命休戚与共，众志成城守护生命价值
④生命同等珍贵，保全自我才能达济天下
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
4、在“学雷锋纪念日”到来之际，某中学开展了“学雷锋”主题宣讲、“雷锋精神进社区”等系列活动。这些活动旨在让学生（ ）A、扬雷锋精神，形成友善品质 B、不言代价回报，皆成时代榜样 C、体验美好生活，感悟生命真谛 D、提高学习能力，促进学业发展
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5、在校园运动会4×100米接力赛中，某班因交接棒失误未晋级决赛，部分同学因此自责和沮丧。下列劝说最恰当的是（ ）A、比赛输了太丢人，以后别再参加了 B、跑得慢的同学拖后腿，下次别让他们上场 C、大家尽力了就很棒，团结拼搏比输赢更重要 D、接力赛没意思，不如去玩别的项目
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6、2025年1月，广东省公布了2024年“广东好人”名单。一位机械师30年如一日钻研技术，从学徒工成长为全国技术能手；一位从小失去双臂的文艺工作者以口执笔，在书画艺术领域成就了自己“写意人生”。他们的事迹共同启示我们（ ）A、传递爱国情感，立志科技报国 B、践行敬业品质，弘扬自强品格 C、增强生命韧性，提高身体素质 D、做好职业规划，实现人生价值
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7、某校举行主题研学活动，部分同学担忧走访革命纪念馆、烈士陵园等活动“占用课堂时间影响学习”。下列劝说语最适合的是（ ）
①该活动将替代理论学习，利于减轻学业负担
②该活动有利于了解革命文化，厚植家国情怀
③该活动在实践中学习，有利于促进知行合一
④该活动传承红色基因，有利于坚定理想信念
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、1915年9月15日，陈独秀同志在《新青年》发刊词《敬告青年》中写道：“青年如初春，如朝日……人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。”这启示青少年（ ）A、青春短暂容易逝去，应及时享乐 B、青年是国家的未来，应奋发有为 C、青年决定国家命运，应全面培养 D、青春期身心变化快，要注重健康
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9、每个人的生命都有自己独特的使命。下图漫画启示我们（ ）
A、接续生命，传承文明 B、关切他人，善待他人 C、享受生命，及时行乐 D、珍视生命，活出精彩 -
10、【现代新篇，展中国创新之风采】
近来，国产人工智能系统DeepSeek引发全球关注。DeepSeek通过技术创新，打破芯片依赖，使中国在AI领域实现突破和发展。DeepSeek的成功是我国发展新质生产力的典型表现。
2017年国务院发布《新一代人工智能发展规划》，明确设立科技创新2030人工智能专项。DeepSeek牵头承担“面向通用场景的认知计算基础模型”课题，获得2.3亿元国拨经费支持。
DeepSeek与清华大学共建“智能基座”产教融合平台，定制培养工程师。截至2024年，累计输送专业人才1200多人。
英伟达芯片禁运令下达48小时内，DeepSeek团队展现出硬核创新精神：算法工程师与硬件专家通宵联调，将未成熟的MoE架构适配国产芯片。
DeepSeek将“天人合一”的哲学观转化为绿色低碳的Al训练体系，用“格物致知”的探索精神驱动数学大模型攻克世界猜想，更以“仁义礼智信”的伦理内核约束算法价值观，同时通过古籍修复、文物数字化等工程为传统文化构建数字生命载体。
(1)、结合材料，分析DeepSeek的成功对我国发展新质生产力的借鉴意义。(2)、综合上述材料，谈谈你对创新的认识。 -
11、浙江省第十四届人民代表大会第十三次会议审议通过《浙江省未成年人保护条例》，该条例于2025年1月1日正式施行。阅读材料，回答问题。
条例链接
第十条 未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人开展健康上网、防诈骗等方面的安全知识教育，帮助其掌握安全知识和技能，增强其自我保护的意识和能力；
第四十一条 （三）网络产品和服务提供者设置防沉迷技术措施，不得向未成年人提供诱导沉迷的产品和服务；
(1)、漫画①中未成年人的哪一基本权利受到侵害。(2)、运用权利与义务关系的知识，评析漫画②中未成年人的言行。(3)、综合上述资料，说说不同主体应如何助力未成年人健康成长。 -
12、2025年4月，美国以“贸易逆差”、“国家安全”为由，对中国、加拿大等国加征高额关税，引发各国反制。针对这一现象，以下做法符合“人类命运共同体”理念的是（ ）A、各国效仿美国，以加征关税回应，只保护本国经济利益 B、美国强化单边行动，要求盟友共同遏制中国制造业发展 C、所有国家提高关税壁垒，优先发展本国制造业禁止进口 D、各国维护多边贸易体系，WTO等国际组织协商解决争端
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13、2025年2月习近平主席在民营企业座谈会上强调：民营经济发展前景大有作为，鼓舞广大民营企业家勇担时代重任，坚定做中国式现代化的促进者。这是因为民营企业是（ ）A、社会主义市场经济重要组成部分 B、我国国民经济的主导力量 C、中国特色社会主义的本质要求 D、我国经济发展的主体力量
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14、图示法是表示概念间关系的直观方法。下列概念间的关系图示正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
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15、以下四幅图片给我们带来共同的生命思考是（ ）
A、敬畏生命 B、漠视生命 C、养护精神 D、轻视挫折 -
16、我市积极打造“口袋公园”，提升城市品质。这体现了以人民为中心的发展思想。( )
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17、“法安天下，德润人心。”道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。( )
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18、某学习小组以“中外文明交流”为主题开展项目化学习。请你一起参与探讨。
主题
中外文明交流
【展板一】
寻找文物记忆
【展板二】
重走历史足迹
时期
关键事件
史料
汉朝
丝绸之路、佛教传入中原
“丝绸之路是古代东西方商贸往来的生命线……我国的丝绸、茶叶、瓷器等商品源源不断输出到沿线国家；来自中亚、西亚及欧洲的珠宝、药材等络绎不绝进入我国。”——《古代丝绸之路的历史价值及对共建“一带一路”的启示》
唐朝
玄奘西行、鉴真东渡、日本大化改新
“大化改新时……在政治上，仿效唐制建立年号，称孝德帝元年为“大化元年”；以唐朝“律令”为蓝本，编纂出日本的“大宝律令”。”
——《论先进文化对日本跨越式发展的影响》
宋元时期
四大发明传入欧洲、海上丝绸之路、马可·波罗游历中国
“印刷术的发展减少了知识传播的经济成本，推动了科技普及……科书得以大批、廉价的生产出来，于是德国在1619年首先开始实施儿童义务教育制度。”
——《古登堡印刷术对欧洲文化传播的影响》
明清
时期
郑和下西洋，玉米、甘薯、马铃薯传入中国
“番薯，皮紫……郡本无此种，自万历甲午(1594年)荒后……从外番丐种归，教民种植以当谷食，是果其腹，荒不为年。”
——《福州府志》
【展板三】
感悟文化自信
从首个“非遗版春节”，到《黑神话：悟空》《哪吒之魔童闹海》，再到全球关注的DeepSeek……近年来，随着中国的发展，中国文化密集出海，在海外刮起强劲“中国风”。历史悠久的非遗文化，与时俱进的“国潮”魅力，文化共鸣与科技赋能的精妙融合，以技术创新为引擎、以文化自信为底色的文化交流图景，充分彰显着大国风范。中华文化正以多元开放的姿态融入全球文明谱系。
(1)、展板一中的文物属于哪种类型的史料?从中你能得出什么历史结论?(2)、结合展板二，概括中外文明交流的特点。(3)、根据展板三，运用所学知识，分析中华文化出海深受欢迎的原因。(4)、习近平主席指出，“文明交流互鉴，是推动人类文明进步的重要动力”，请综合展板内容简要论证。(要求史论结合，条理清晰，逻辑自洽) -
19、近年来，电商平台竞争日趋激烈，为了更好地保障消费者权益，各大电商平台“各出奇招”，设立了“七天无理由退货”“仅退款”等规则。阅读材料，回答问题。
【案情回顾】
买家苏某网购两盒袜子后利用平台漏洞“买多退少”，店主收货后随即尝试联系买家，在电话沟通无效后，毅然驾车1000多里路找到了买家苏某。苏某在民警和店主的质询下承认了自己的不当行为，依据相关法律法规承担店主因维权产生的交通费、误工费等损失共计3500元。
法律链接
《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十五条规定，经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货……消费者退货的商品应当完好……退回商品的运费由消费者承担；经营者和消费者另有约定的，按照约定。
【法官提醒】
“七天无理由退货”“仅退款”等规则确实在一定程度上保障了消费者的权益，但也容易引发一些不必要纠纷，因此如何合理适用电商平台规则，不仅是各电商平台需要解决的课题，也需要商家和消费者的共同努力……
(1)、案例中店主采取了哪两种维权方式?(2)、运用权利和义务的相关知识，评析苏某和店主的行为。(3)、请你针对“如何合理适用电商平台规则”，续写法官提醒。 -
20、2025年4月29日，中国外交部发布视频《不跪!》回应美国关税霸凌，强调“向霸权低头如同饮鸩止渴，以斗争求合作则合作存，以妥协求合作则合作亡”，并指出“弱国声音有人倾听，霸权欺凌有人阻挡，世界公理有人守护”。这表明中国（ ）
①主张妥协退让，以求避免国际争端发生
②反对单边霸凌，主张通过斗争维护合作
③采取武力对抗作为反制霸权的核心手段
④坚持多边合作推动人类命运共同体建设
A、①② B、①③ C、②④ D、③④