相关试卷
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1、“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是唐朝诗人王维的诗句。下列诗句表达的情感与此一致的是 ( )
①秦时明月汉时关，万里长征人未还 ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
③莫愁前路无知己，天下谁人不识君 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
2、下侧漫画启示我们( )
A、友谊需要主动付出，用心去关怀对方 B、友谊需要把握好彼此的界限和分寸 C、友谊需要正确处理冲突，理解体谅对方 D、友谊需要在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就 -
3、下列是课堂学习的一个环节：
议题：深深浅浅话友谊
情境：小闽与小福是形影不离的好朋友，他们彼此分享，互相帮助。有一次，他俩一起参加校园歌手选拔赛，只有小闽被选上，小福依然对小闽表示真诚的祝贺。
活动：阅读情境，小组讨论交流。
任务：从情境中获得对友谊的正确认识。
同学们的发言要点：①友谊是一种亲密的关系 ②新朋友不如老朋友
③友谊需要一方迁就包容 ④竞争并不必然伤害友谊
以上同学们的发言要点符合任务要求的是( )
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
4、小奇喜欢文学创作。一次上数学课时，小奇偷偷写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，小奇也被狠狠地批评了一顿。对此，小奇应该( )A、反思自己，理解老师的良苦用心 B、欣然接受，对老师的话言听计从 C、平等相待，当面驳斥老师的批评 D、不理不睬，以后对老师敬而远之
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5、“愿你偶尔会回想一张张脸庞，永远是你生活的希望，不管前方的路多长，工作有多忙，我们会回到你身旁。”这是一群毕业班学生为他们的班主任创作的歌曲。一位学生这样说：“她不仅教我们如何答卷，更教我们怎么做人，我们想以此歌纪念这难忘的青春，更纪念这难忘的师生情谊。”这体现了( )
①彼此理解接纳，是我们与老师建立良好关系的开始
②老师是我们成长的引路人，我们要尊重、感恩老师
③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
④在相互促进的师生交往中，我们一定要和老师成为朋友
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
6、在第39个教师节来临之际，中央宣传部、教育部评选出12位全国教书育人楷模，他们既是全国教师的榜样，也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于( )
①教师发展为一种专门职业 ②形成尊师重教的良好社会风尚
③教师形成相同的教学方式 ④建设社会主义现代化教育强国
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
7、古人陆绩怀橘遗亲的故事感人至今，“中国好人”王宇鹏捐肝救母的事迹在社会上引起强烈反响。这些孝行中蕴含的“孝”文化对我们的启示是( )
①要孝顺和敬重父母，孝道在心更在行 ②孝亲敬老是中华民族的传统美德
③建设美好幸福家庭，有利于社会进步 ④孝敬父母要满足父母的一切需求
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
8、“岳母刺字”“孟母三迁”的故事耳熟能详；“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的治家格言，口口相传。弘扬优良家风旨在( )
①影响家庭成员的道德修养 ②提高公民的道德文化修养
③丰富中华传统美德的内涵 ④引导促进家庭的幸福和谐
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
9、某餐厅收到了这样一份外卖订单（如下图）。餐厅店家将订单备注晒到网上，随即引来一片打call声（意为点赞）。很多网友直呼，已经被这张“暖心备注”暖哭。对此理解正确的是（ ）
下单时间：01-12 10：55
备注：送餐小哥，我没有那么着急吃饭，送餐路上请安全第一。如果超时可以提前按已送达，或与我联系，辛苦了，谢谢你！
①店家积极利用网络，传播社会正能量 ②买家替送餐小哥着想，对他充满尊重与关爱
③网络使生活更加便捷，但有利也有弊 ④网友们为买家打ca11，是对其与人为善品质的赞扬
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
10、2024年12月28日，首届江西省互联网创客编程大赛（青少年3D创意C++）在南昌举行，标志着江西在培养青少年科技创新能力方面迈出了坚实的一步。举办这次活动旨在（ ）
①开展创新实验，否定科学权威 ②提升青少年创新能力和科学素养
③参与实践锻炼，代替课堂教学 ④激发青少年探索新知的热情
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
11、
阅读材料，回答问题。
深圳某校组织七年级学生参观深圳大鹏新区文化馆。同学们被一个名叫“阿鹏”的AI机器人所吸引。请你跟随“阿鹏”，完成以下项目式学习。
项目一 【对话阿鹏：体悟优秀文化】
大家好！我是深圳大鹏山歌——阿鹏！我起源于大鹏所城，这里曾是抗击倭寇的军事要塞。随着移民的迁入，客家、渔民、军电等文化相融合，形成了独具神韵、鼓舞人心的“大鹏山歌”。我曲调优美，是广东省非物质文化遗产。下而，我给大家唱几首……《哭嫁歌》
四更哭弟手足情，
从小同床共枕眠。
今日阿姐出门去，
你要孝顺爹娘亲。
《天地劳作歌》
山是祖父水是母，
草木虫鱼皆一家。
人若真心敬天地，
天地降福到门下
《保家卫国歌》
大鹏湾水清又清，
军民团结如铁钉。
唱起山歌壮胆魄，
抗击侯寇守太平。
（1）请根据“阿鹏”所讲所唱，结合中华优秀传统文化的相关知识，谈谈你对大鹏山歌的理解。
项目二 【共情阿鹏：击破传承难题】
用创新的方式推广我固然好，但也带来了风险。一些“网红”为了博眼球、吸流量，将我恶意、低俗地改编，看似“朗朗上口”，实则是不道德的行为，也破坏了我的美。
将我低俗传唱，还可能构成违法行为。《中华人民共和国非物质文化遗产保护法》第五条规定，使用非物质文化遗产时应尊重其形式和内涵。禁止以歪曲、贬损等方式使用。
（2）请你根据“阿鹏”的苦恼，设计推广大鹏山歌的活动。
活动主题：________。
内容介绍：________。
项目三 【帮助阿鹏：化解非遗困境】
目前，我正在经历严重的“传承危机”，很是苦恼！大鹏山歌鲜为人知、找不到传承人、缺乏资金支持、缺少演出场地、跟不上时代潮流、不被年轻人喜欢……很多问题都成为制约我发展的图境。
（3）请你从道德和法治两个角度，帮助“阿鹏”给低俗改编大鹏山歌的“网红”写一段劝导词。
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12、
阅读材料，回答问题。
深圳某学校七年级(1)班组织“明理守法和谐共处”的主题班会，请你参与其中，并完成相应的任务。
【遇冲突·冷静为先】
第一组同学编排了校园情景剧：
情景剧《不该出的拳头》
剧情介绍：小刚与小亮是同班男生，小刚内向木讷，小亮外向活泼。一段时间来，爱开玩笑的小亮在班里传起小刚的谣言，这让小刚窝着气。
剧情演绎：某日，小刚现场听到小亮和同学造他的摇气从中来，当场朝小亮抡起拳头……
调解员(台词)：……
剧情结尾：班主任得知两人的冲突后，与小刚和小亮谈心谈话，两人各自认识到自己的错误，相互道歉。
（1）请你运用“管理情绪”相关知识，将调解员的台词补充完整。
【担其责·砺行以法】
第二组同学观看由最高人民检察院、中央广播电视总台联合制作的大型未成年人法治节目《守护明天》，并展开讨论；
《“天才”盗窃41万元》
陈某(男，16周岁)，家境优越，却当起“黑客”，通过网络窃取41万元，后投案自首，挽回损失。法院从轻处罚，以盗窃罪判处陈某有期徒刑3年，缓刑3年。
《少年抢钱的背后》
李某(男，14周岁)，平时多次旷课、逃学，沉溺网络游戏，结识社会不良青年，在放学路上多次抢劫路人，后被警察抓获，因犯抢劫罪被判刑。
《守护明天》
甲同学：陈某与李某缺乏法律意识，没有严于律己，付出了沉重的代价。
乙同学：我们还是未成年人，即使违法犯罪，也无需承担法律责任！
（2）请你结合材料与所学的法治知识，对乙同学的观点进行评析。
【存差异·和合共生】
在学习生活中，同学之间难免会产生误解、分歧甚至冲突。主题班会后，第三组同学准备以“和”为主题设计板报。
让一步海阔天空，“和”一心春暖花开
和(甲骨文)：左半边字形像一排竹管和拼而成的乐器，右半边为“禾”，表读音。“和”本意是乐声调和、和谐。
（3）请你参考以上图片，补充板报内容，引导同学们思考如何化解矛盾、促进和谐。
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13、道德与法治课堂开展“与法同行守护成长”主题学习讨论活动，请结合情境完成下面小题。(1)、老师给同学们带了一则时政新闻。
案情简介：被告人余华英为谋取非法利益，于1993年至2003年期间，伙同他人，在多省市流窜作案，拐卖儿童17名。
案件结果：2024年10月，贵阳中院以拐卖儿童罪判处余华英死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。2025年2月，该院依法对余华英执行死刑。
同学们对以上违法行为解读正确的是（ ）
A、属于民事违法行为，应当承担民事责任 B、属于行政违法行为，应当承担行政责任 C、属于一般违法行为，应当承担刑事责任 D、属于严重违法行为，应当受到刑罚处罚(2)、活动中，一则法治谚语“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”引起了同学们的热议。对该谚语理解正确的是（ ）A、制定法律让生活更美好 B、法律的生命力在于实施 C、我们要对法律敬而远之 D、完善法律体系永无止境(3)、同学们在活动中集体创作了如下歌谣，准备张贴在学校宣传栏。其中“★”处最适合的内容是（ ）防毒品，要坚定，健康生活最重要；
不尝试，不沾染，危害家庭要记牢。
遇诱惑，莫动摇， ★ ；
反毒害、齐行动，社会安宁共创造。
A、有勇有谋防危害 B、轻微试试也无妨 C、换位思考促和谐 D、亲自侦查找线索 -
14、下列“微行为”与“微点评”匹配正确的是（ ）
序号
微行为
微点评
①
某奶茶店用有些腐烂的水果制作奶茶
违反《民法典》中的平等原则
②
小李丑化同学的照片并做成表情包
侵犯了同学的肖像权
③
张爷爷立下遗嘱，把财产全部留给尽心照顾自己的小女儿
法定继承优先于遗嘱继承
④
某公司擅自剪辑网红博主“小鹿”的原创舞蹈视频用于商业广告
侵犯了“小鹿”的知识产权
A、①② B、①④ C、②③ D、②④ -
15、学校组织师生到博物馆参观“中华正义观的千年回响”历史文化展览。活动结束后，同学们纷纷在留言板上写感悟，下列古语最契合主题的是（ ）
①民为邦本，本固邦宁 ②舍生而取义者也
③君子义以为上 ④敬人者，人恒敬之
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
16、对以下漫画反映的现象，认识正确的是（ ）
①这是异性交往中产生的朦胧情感 ②他们在彼此的欣赏中产生了爱情
③我们应慎重对待，理智处理 ④我们可不必在意，顺其自然
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
17、“榜样力量，追梦前行”，榜样人物用奋斗照亮梦想，为我们锚定前进方向。
全国劳动模范叶林伟带领团队攻克8万吨模锻压力机技术难题，使国产大飞机C919关键部件实现自主生产。被问及成功秘诀时他说：“在自身的岗位上，把一件事情干到极致，做到最好。”
母亲瘫痪，父亲患病，寒门学子庞众望通过刻苦努力考上清华大学，后又以优异的成绩保送本校读博。在荣获三项国家发明专利后，他说：“面对科技对锁，我们这代人的使命是科研报国。”
据此，完成下列小题。
(1)、“把一件事情干到极致，做到最好。”叶林伟的“成功秘诀”主要体现了（ ）A、爱岗敬业、精益求精的传统美德 B、处处完美、拒绝出错的精神追求 C、谋求大同、天下为公的责任担当 D、舍身忘己、精忠报国的爱国情怀(2)、从“寒门学子”到“科研先锋”，庞众望的经历启示青少年要（ ）①勇于放弃个人发展利益 ②自觉抵制社会不良诱惑
③在奋斗中实现人生价值 ④做自立自主自强中国人
A、①② B、①③ C、②③ D、③④(3)、心有榜样，行有力量。为引导同学们培养自尊自爱、积极向上的美好品德，小深所在班级开展了“推选班级自尊榜样”活动。以下小深的几种表现符合“自尊榜样”要求的是（ ）①真诚自我接纳，做到永不言弃 ②注重游戏享乐，畅享飞扬青春
③遵守道德规范，理性表达观点 ④在意穿着打扮，忽视内在修养
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
18、学校本学期组织学生参加以下活动，这些活动有利于学生（ ）
活动一
活动二
活动三
“肩并肩齐跑 心连心同行”搭肩跑
“肩负时代使命，思辨青春华章”
辩论赛
“童心织梦 艺绽星河”
A、增强身体素质与自信心 B、提升表达能力与批判性思维 C、获得美好的情感与体验 D、提高艺术素养与审美鉴赏力 -
19、习近平总书记强调：“建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。”党和国家高度重视教育事业发展是因为（ ）
①发展教育是现阶段的中心工作
②教育是民族振兴、社会进步的基石
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
④教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
20、小青所在班级以“榜样人物”为主题开展茶话会。以下是同学们分享的故事：
故事一：刘思涵父母不在身边，她从小患上一种罕见病，渐渐无法正常行走。爷爷奶奶又忙于农活，她上学成了难题。“有一次，奶奶因为忙农活来晚了，匡语轩看我一个人在教室里等，就提出背我回家。”刘思涵说。渐渐地，背刘思涵上下学，成了匡语轩的“举手之劳”。这一背，就是 6年。2023年升入初中后，两人被分到不同班级，匡语轩主动申请调班，学校不仅同意，还改造了校园设施以方便她们。
故事二：2024年12 月20 日下午，七旬老人陈海明在公园里散步，突然听见湖边有人呼救，发现是一名小男孩掉进湖里。当时，只见落水的孩子两手拼命击水挣扎，正在往下沉，陈海明迅速脱掉衣裤，跃入冰冷的湖水中，经过一番艰苦努力，终于将孩子安全救上岸。此时的陈海明已被湖水冻得浑身发麻，但见小男孩处于昏迷状态，便急忙将男孩倒立，头朝下颠了几次，直到孩子慢慢苏醒。危急时刻，陈海明不顾自身安危，一心想的就是救下孩子。他说：“遇到这种事，谁都不会袖手旁观的，何况我受党教育几十年，这是本能反应。”
(1)、结合以上材料，你从匡语轩身上感受到怎样的人性光辉?(2)、结合以上人物故事，请你为陈海明写一段颁奖词。(130字左右)