相关试卷
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1、某省十四届人大常委会第七次会议表决通过了修订后的《xx省职业教育条例》，修订后的条例主要对完善职业教育管理体制和职业教育体系、优化职业教育发展环境、强化对职业教育的支持和保障力度等作了规范。由此可见（ ）
①社会规则不是一成不变的
②规则是人们在逐渐达成默契与共识的基础上形成的
③规则会随着实际生活的变化加以调整和完善
④一些原有的规则失去存在的合理性需要废除
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
2、我市对无序摆地摊实施规范管理之后，不管城管来不来，各个摊位都是到点就收摊，摊主之间互相监督、互相约束，菜市场按照相关的管理制度，实现自我管理。这说明（ ）
①遵守规则要努力从自己做起，自觉遵守规则
②维护规则，就要提醒、监督、帮助他人遵守规则
③社会规则应该适应实际生活的发展变化
④遵守规则，就要改进不适合当前发展的所有规则
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
3、下列人物的行为符合“遵守规则”这一要求的有（ ）
①小明经常横穿马路，不走斑马线，并且闯红灯
②小林每天都认真听课，并且按时完成作业
③李某在医院排队挂号时，遇到孕妇便主动礼让，自己排到最后
④刘某在候车室里大声打电话，引起周围乘客不满
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
4、“一米线”在人流集散区域随处可见，主要用于大型排队秩序控制以及定向人流疏导所必需的队列设施和科学的摆放规划，能够有效地疏导人流，避免拥堵和混乱，为公众提供安全的环境。从中可以看出（ ）
①社会生活离不开社会规则的维系
②社会规则保障社会秩序的实现
③规则能够确保社会运行毫无障碍
④良好的社会秩序只靠规则维护
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
5、报告指出，近年来，针对未成年人的新型网络诈骗手段层出不穷，对未成年人的网络诈骗防范意识提出了更高要求。以下情形中要提高警惕、防止被骗的有（ ）
①陌生网站要求登记银行卡信息②办理通信业务要求出示身份证
③父母以微信转账的方式给生活费④通知“中奖”“福利”却要你先交钱
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
6、“数字敦煌”已成为面向全球传播敦煌文化的重要窗口和知名品牌，昔日不可移动的石窟文物插上数字技术的翅膀，飞向世界各地、进入千家万户。这体现了（ ）A、网络是把双刃剑 B、网络为文化传播搭建新平台 C、网络让信息检索变得方便迅捷 D、网络已经成为文化传播的唯一途径
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7、某校八年级（1）班以“养成亲社会行为”为主题制作主题板报，下列素材可入选的有（ ）
①中学生参加海洋科普研学旅行
②解放军战士英勇护卫祖国边疆
③中学生暑假期间去农村体验劳动
④同学们在一场大雪过后清扫校园
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ -
8、学完第一课“丰富的社会生活”以后，小北写下了自己的感悟。对此，下列理解正确的有（ ）
>社会是由处于社会关系中的个体构成的。
>人生来是一张白纸，社会化将其填满色彩。
①个人是社会的有机组成部分
②人的成长是不断社会化的过程
③人们在社会交往中形成各种社会关系
④我们的衣食住行都与社会息息相关
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、下列人物之间的社会关系连线正确的有（ ）
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
10、“感动中国2023年度人物”张雨霏，在杭州亚运会的赛场上是斩获六枚金牌的“劳模冠军”，但出了赛场，她是阳光女孩儿，也是父母的“小棉袄”……不同的“她”表明（ ）A、人的生存和发展离不开社会 B、每个人都从社会中获得支持 C、虽身份不同，但是对社会的作用是相同的 D、在不同的社会关系中，人具有不同的身份
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11、近年来，关注全国两会的老百姓越来越多了！究其原因，全国两会商讨的内容越来越接地气了，两会的决策执行速度越来越快了，甚至公民可以通过“两会留言板”“网络直通车”等渠道，与两会代表互动，表达心声，真正实现了“民有所呼，政有所应”！这一现象告诉我们（ ）A、我国的民主是最广泛、最真实、最管用的民主 B、人民是国家的主人，人民直接行使国家权力 C、公民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 D、我国积极利用互联网扩大了公民的政治权利
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12、
八年级某班学生在老师的带领下开展“网络生活新空间”系列探究性学习活动，请你参与其中。
【活动一 网络与国家发展】
材料一 中国互联网的发展，为国人生活打开了一幅新图景。
①
近几年兴起的网络直播带货作为一种新兴商业模式和互联网业态，发展势头迅猛，在促进就业、扩大内需、提振经济等方面发挥了积极作用。
②
“我向总理说句话”“领导留言板”“我给两会捎句话”等栏目开设十几年来，累计征集到数亿人次建言。“网络问政”“网络征集意见”已成为政治生活的常态。
③
某互联网打车平台进行技术升级，让乘客在出行高峰期享受到更快更好的服务。
（1）结合材料一和所学知识，说明“中国网”发展的重要意义。【活动二 网络与青少年成长】
材料二 《第5次全国未成年人互联网使用情况报告发布》显示，53%的未成年网民缺乏对信息真实性的鉴别意识；在上网时遭遇不良或负面信息中，渲染激化家庭、师生矛盾的内容比例达到27.0%。
2023年9月20日，国务院第15次常务会议通过《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行，这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。
（2）从材料二中你能得出什么结论？材料三
《未成年人网络保护条例》
第十七条 未成年人的监护人应当加强家庭家教家风建设，提高自身网络素养，规范自身使用网络的行为，加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督。
第四十二条 网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度，不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务，及时修改可能造成未成年人沉迷的内容、功能和规则，并定期向社会公布防沉迷工作情况，接受社会监督。
（3）结合以上法规，谈谈应怎样加强青少年的网络保护。 -
13、新兵鲁某因入营后不适应部队环境，坚决要求离队拒服兵役。2025年1月8日，鲁某被当地政府给予除名处分并受到“政纳入国防义务严重失信主体名单，不得录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员，不得聘用为国有企业、 事业单位工作人员”等处罚。当地政府对鲁某处罚的合理性不包括( )
①服兵役既是基本权利又是基本义务
②公民必须先履行义务，再行使权利
③法定义务具有强制性必须自觉履行
④违反法定义务要依法承担刑事责任
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、阅读材料，完成下列要求。
15岁的中学生张某原本是个品学兼优的学生，但自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞到钱玩游戏，他和另外两个14岁的“朋友”竟然去拦路抢劫。
相关链接中华人民共和国刑法
第十七条【刑事责任年龄】已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
(1)、张某的哪一行为构成了犯罪?犯罪行为需要具备哪些特征?(2)、有人认为：张某及其同伙是未成年人，即使实施犯罪也无须承担刑事责任。请据相关链接发表你对此观点的看法。(3)、我们应从张某的成长经历中汲取哪些教训? -
15、阅读材料，完成下列要求。
冀华中学开展了以“弘扬美德、榜样同行”为主题的道德模范评选活动。下面是当选道德模范的三位同学的颁奖词。
(1)、请将小芳的颁奖词①部分的内容补充完整。(2)、请帮小红写一条人生格言，完善颁奖词②部分，并运用所学知识指出诚实守信所蕴含的社会价值。(3)、从小东或小红中选一位同学，谈谈如何向他（她）学习。 -
16、
阅读材料，完成下列要求。
材料一 新学期伊始，八年（5）班作出一项“重大决定”：按照如图程序制订班规。
（1）按照此程序制定的班规可能对八年（5）班产生怎样的影响?
材料二 在八年（5）班的班规草案中有一条规定是：“禁止携带手机等电子产品进入班级。”小明却不以为然地说：“我的手机想在哪玩就在哪玩，这是我的自由。”
（2）请运用规则与自由的知识，帮助小明同学理解此项规定。
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17、阅读材料，完成下列要求。
古时躺着吸大烟，今日躺着玩手机，姿势有着惊人的类似！
(1)、沉迷手机与吸食大烟的危害有哪些类似之处?(2)、请为图中的同学理性上网提出可行性建议。 -
18、近年来，校园霸凌事件时有发生，令人触目惊心。不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为。央媒发声：年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。实践证明，事前的预防，永远好过事后的惩治。完成下面小题。(1)、在现实生活中，青少年遇到校园霸凌等情况时，应该（ ）
①忍气吞声，大事化小，避免招惹是非②坚守原则立场，勇敢斗争，不计代价
③在自保的前提下，帮助他人免遭霸凌④采取机智灵活的方式同霸凌者作斗争
A、①② B、①④ C、②③ D、③④(2)、遭遇校园霸凌时，我们可以寻求法律救济，即（ ）①到公安机关举报②向人民法院起诉③向学校老师报告④请求同学的帮助
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
19、我国打击考试作弊的力度越来越大，对于考试作弊行为，从以前的取消考试成绩到禁考，新刑法修正案还增加了入刑的相关规定。这警示广大学生要（ ）
①依法自律遵章守法②迎接挑战立志成才③自我防范防患未然④战胜挫折积极乐观
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
20、图示法是明晰概念间关系的常用方法。下列概念关系可以用下图表示的有（ ）
①刑罚、罚金②道德、法律③诉讼、“民告官”④主刑、附加刑
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④