相关试卷
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1、小宇在日记中记录:“今天竞选班长失败了,我很伤心,但想到自己在竞选时勇敢表达了想法,还是有收获的。以后我会改进自己的沟通方式,下次再尝试。”小宇的做法体现了( )
①学会管理情绪,合理调节消极情感 ②自信的人能坦然面对失败
③自强的人在挫折中不断完善自我 ④要忽视他人评价,坚持自我
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、 2025年“全国数字创新峰会”上,青年科学家林悦带领团队研发的“灵境”虚拟现实系统,突破多项技术瓶颈,广泛应用于医疗康复与远程教育,显著提升中国在元宇宙领域的话语权。她接受采访时说:“我的代码永远为祖国而写。”这启示我们( )
①自信能帮助人们克服自负和自卑
②科技成就增强民族自信,激励青少年做自信中国人
③自信体现在个人成长与国家发展的奋斗中
④虚拟现实技术是树立自信的唯一源泉
A、①③ B、②③ C、②④ D、①④ -
3、下列是七年级学生小君的生活点滴记录及自我反思,其中认识正确的是( )A、决定做某件事的时候,我会听取并接受他人的合理建议——是自卑的表现 B、我个子不高,但也有许多优点,如真诚、善良、有爱心——是自负的表现 C、参加演讲比赛前,我刻苦地练习,告诉自己“我能行”——具有自信品质 D、不论老师安排什么任务,我都不假思索地说“我能行”——具有自尊品质
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4、苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”下列选项与这句话的寓意最为接近的是( )A、江山代有才人出,各领风骚数百年 B、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 C、天生我材必有用,千金散尽还复来 D、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
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5、如下图是马斯洛需求层次理论图,该理论分为五个层次,以下能体现第二个层次“尊重需求”的是( )
A、每天保证充足睡眠,让自己精力充沛 B、周末在家里整理房间,得到家长表扬 C、积极参加学校的运动队,结交新朋友 D、为了在同学面前炫耀,逼家长买名牌 -
6、“人必先自侮而后人侮之”,这句话出自中国古代的《孟子·告子上》。如果一个人自己不尊重自己,不珍惜自己的价值和尊严,那么别人也会看不起他。对此理解正确的是( )
①自尊的人是有羞耻心的人 ②自尊的人知廉耻、明是非
③自尊的人能够自觉约束自己的行为 ④自尊的人能够尊重他人
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
7、《中国诗词大会》节目上围绕欢喜、寻味、燃、寒暑、先生、本来、心动、天下、十年、远方"十个关键词,以“欢喜“为始,以远方“为盼,回归诗意的共同落点,给人以温暖力量。可见,《中国诗词大会》广受大家欢迎其秘诀在于( )
①通过与人交往方式获得积极情感体验
②创造正面情感体验,避免负面情绪
③通过诗词传递积极情感,让生活多一份美好
④通过诗词产生正面的情绪体验,让人更向往美好
A、①③ B、②③ C、②④ D、③④ -
8、懂音乐的人听歌曲时,不知不觉会从对作品的直接感受上升到对作品主题的情感体验和理性思考;懂艺术的人欣赏一幅画会自然而然地从视觉上冲击上升为精神上陶冶升华…据此,可以看出( )A、情感反映对人对事的态度、观念 B、情感能够提升我们的想象力、创造力 C、情感是人内心世界的“晴雨表” D、积极情感体验可以提高人的积极性和活动能力
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9、对下列校园生活“微片段”点评错误的是 ( )
序号
微片段
点评
A
小昆常沉浸于故事情境中,陶醉于自己的思考和遐想中
青春期情绪细腻
B
小峰的情绪体验容易从一个极端到另一个极端
青春期情绪波动大
C
小玲总掩饰自己的情绪感受,不愿向别人表露
青春期情绪的矛盾性
D
小五情绪高涨时像爆发的火山,低落时像泄气的皮球
青春期情绪反应强烈
A、A B、B C、C D、D -
10、唐代诗人李白两次面对长江沿岸的景色,因友人被贬而忧郁写下“平生不下泪,于此泣无穷”,因自己重获自由而喜悦写下“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。李白的情绪变化主要是( )A、与所处的季节相关 B、与个人的性格相关 C、看事物的角度不同 D、所遇生活事件不同
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11、“情绪价值”本为营销学概念。如今流行的“情绪价值"则是对人际关系的描述,指的是一个人影响他人情绪的能力。一个人给他人带来舒服、愉悦和稳定的情绪越多,他的情绪价值就越高;反之,他的情绪价值则越低。“情绪价值”的流行反映出( )
①消极情绪通常给人带来不良体验 ②情绪会相互感染,情绪表达关乎人际交往
③我们要善于激发自己的正面情绪 ④情绪已经成为我们人际交往的决定性因素
A、①② B、①④ C、③④ D、②③ -
12、湖南省开展“利剑护蕾·雷霆行动,法治进校园,为学生带来一堂堂生动的法治教育课,让学生了解性侵害、校园欺凌的危害,学会预防、求救和自救等。这启示中学生( )
①树立安全意识和自我保护意识,远离危险环境。
②面对不法侵害,勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害
③学会求救和自救,善于运用法律武器维护合法权益
④严厉打击和惩罚性侵害和校园欺凌的行为
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
13、刘洋、王亚平、王浩泽.....随着越来越多的女航天员进入太空,改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认知,也展现了她们“巾帼不让须眉”的风采。这告诉我们( )A、男生女生各有优势,性别差异是不存在的 B、要学会正确认识男生女生各自的性别特征 C、男生女生各有优势,应发挥优势让自己变得更优秀 D、男女生的生理性别特征是与生俱来的,要欣然接受
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14、脸上出现小痘痘、嘴边长出淡淡的胡须、声音变粗、身体迅速长高……进入青春期,我们的身体或多或少都发生了变化。这种变化给我们带来了惊喜,也带来了很多烦恼。 对此,我们应该( )
①正确对待,不因生理变化而焦虑 ②注重品德和文化修养,提升内在美
③恐惧害怕,及时去医院接受治疗 ④尊重同伴,不嘲弄同伴生理变化
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
15、2025年3月,支教帮扶队与某中学共同组织开展四场“解密青春向阳成长”青春期心理健康教育讲座活动,帮助山区中小学生更好适应青春期生理和心理变化,鼓励孩子们以积极心态面对青春期困惑。下列对青春期生理变化的描述,正确的是( )
①身体外形的变化 ②自我意识不断增强
③体内机能的增强 ④认知能力得到提高
A、①③ B、①② C、②④ D、③④ -
16、 【中国之美 美美与共】
2025 年是“十四五”规划收官之年、“十五五”规划的谋局之年。为展现新时代的发展图景,学校计划以“关注发展 感受大美”为主题制作纪录片,现面向全校征集素材。
活动一:镜头定格发展之美——以下是某小组收录几组镜头:
(1)、请你结合材料,运用所学知识品读这些镜头中蕴含的美意。(2)、活动二:观察记录长沙之美——为了更好的宣传推介长沙,请你参与制作城市形象宣传短片“寻美——长沙”,用心观察,并镜头记录文明长沙之美。文明长沙之美
示例:
镜头:地铁站内,市民自 觉排队候车
理由:自觉排队的市民主动遵守社会规则,体现了文明有礼的城市素养。
镜头一:
理由:
镜头二:
理由:
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17、 【人工智能 中国智慧】(1)、材料一:人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,正不断改变着人
们的生活方式和社会生产模式。出行旅游,找 AI 做个攻略;田间地头,用 AI 掌控土地
的湿度和养分;汽车制造,打造 AI 自动化生产线,推动传统制造业向“智能制造”转
型……人类社会,正在被人工智能改变着。有欣喜,也有困惑,有人发现人工智能在“编
造”事实、侵犯个人隐私,有人觉得人工智能会让人类己习得的本领“倒退”……
结合材料,运用所学知识针对“人工智能会让人类己习得的本领‘倒退’”这一
担忧,谈谈你的看法。
(2)、材料二:当前,人工智能已成为国际竞争的新焦点和经济发展的新引擎,小那和同学们围绕人工智能开展探究性学习活动,搜集到如下资料。▲2025 年 7 月,世界人工智能大会召开。有关部门负责人指出,中国正在建立一个全面
的人工智能标准体系,目标是在 2026 年年底前制定出 50 多个人工智能标准。
▲2025 年 9 月,习近平主席向 2025 世界智能产业博览会致贺信指出,中国愿同世界各国
广泛开展合作,让智能成果更好地惠及各国人民。
▲2025 年 10 月,《“十五五”规划建议》发布。明确提出:全面实施“人工智能+”行
动,抢占人工智能产业应用制高点,推动人工智能高质量发展,在国际竞争中处于战略
主动地位。
▲2026 年 1 月,《网络安全法》修订施行。新法首次将人工智能纳入国家网络安全法律
体系,明确支持 AI 基础与关键技术研发,同时加强风险评估与安全监管。
请结合材料,运用所学知识,说说中国是如何为人工智能发展贡献智慧和力量的。
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18、 【中华文化 凝心铸魂】
材料一:近平总书记强调:“思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲”。为更好地了解湖湘文化,湖南各地学校组织同学们开展了“行走的思政课”活动。
课堂一:非遗传承,乘风破浪
2025 年 10 月 24 日下午,常德市某中学政治兴趣小组成员沿着习近平总书记的足迹,来到美丽的湘江河街,体验湘绣、麻质画和漆扇等传统手工艺品制作,聆听汉剧高腔《穆桂英出征》,感受非遗的魅力。
课堂二:致敬信仰,回味初心
2025 年 10 月 1 日,湘潭市某中学的师生来到毛泽东故居韶山,参观了故居,瞻仰了主席。同学们深深感受到作为革命老前辈为民族独立和人民解放事业贡献力量的坚定信念和不屈斗争。
课堂三:不畏艰难,勇攀高峰
2025 年 4 月 6 日,长沙市某学校的同学怀着对袁隆平爷爷的无限敬意来到隆平水稻博物馆。他们切身感受到了袁隆平院士及其团队不畏艰难、勇攀高峰的科研精神,也深刻体会到了科学家们对水稻事业倾注的深厚情感。
(1)、结合材料,运用所学知识,请谈谈开设“行走的思政课”有何重要意义?(2)、材料二:活动结束后,同学们纷纷表示,要铭记历史,珍惜当下,用实际行动践行青春使命。作为新时代的青年,你将以怎样的行动来践行青春的使命?
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19、 【文明友善 快乐成长】
观察下列图片,回答问题。

以上是初中生小飞的成长自述,你能从中获得怎样的成长启示?
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20、 【安全距离 邻里和谐】
长沙市某小区张大爷在自家入户门旁安装一款可视门铃,对门的赵大伯发现他家可视门铃的摄像头能拍摄到自家的客厅,于是以自身权利受到侵犯为由,要求张大爷拆除。可张大爷认为,摄像头安装在自家门口,与赵大伯无关。沟通无果后,赵大伯多次将垃圾丢在张大爷家门口,以示抗议。
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一、在非公共场所安装图像采集设备及相关设施,不得危害公共安全或者侵犯他
人的合法权益。
——《公共安全视频图像信息系统管理条例》
二、公民享有隐私权,公民的住宅不受侵犯。
三、民事主体行使民事权利,不得违反法律,不得违反公序良俗。
——《中华人民共和国民法典》
假设你是社区的调解员,为了化解案例中的邻里矛盾,你将如何进行劝解。