相关试卷
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1、【现实交友】与朋友同行的路，有时并不平坦，经常会遇到各种困惑。以下是同学们谈到的交友困惑。
【网络交友】
下表是某校开展的中学生网络交友现状的问卷调查结果
调查涉及方面 调查结果 关于选择网友的标准 17%的人看重网友的才华；19%的人看重网友的外貌；31%的人看重网友的人品；33%的人凭感觉交网友 关于网络交友的动机 49%的人期望从网友那里得到情感上的依恋和支持；38%的人只在心情不好时找网友聊天 关于网络交往的形式 69%的人选择打字聊天；11%的人会选择语音聊天；30%的人喜欢视频聊天；8%的人选择约会见面聊天 关于网络交友的影响 35%的人承认自己受到网友的观点和聊天内容的影响；42%的人认为所交网友对自己现实中的学习和生活有影响，如为了与网友长聊而逃课，或者背着父母通宵网聊 (1)、运用所学知识，请你答疑解惑。(提示：答出2点即可)(2)、针对此调查结果显示出来的问题，请你为中学生网上交友提出合理化建议。(提示：答出2点即可) -
2、综合七年级《道德与法治》(上册)教材第一单元有关内容，完成下列问题。
材料一在抗击新冠肺炎疫情严峻之时，各地掀起“停课不停学”活动。小芳是七年级学生，她爸爸叹气道：“家里最近网络信号太差了，手机只能打电话、发短信，女儿没办法在网上学习。”
材料二以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言。
为解一道题，我一中午没休息，饭都顾不上吃，苦思冥想，在解出题目的一刹那，我感到很畅快。
学习内容很多，但我尽量做到学习锻炼两不误，合理安排时间，专时专用，提高学习效率。
读书丰富了我的生活、开阔了我的视野，浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。
(1)、根据材料一，如果你生活中遇到小芳的情形，你会对爸爸说些什么?(6分。提示：答出2点即可)(2)、学习是快乐的，学习中也有辛苦。依据材料二，从“学会学习”的角度，分享你的看法。(提示：答出2点即可) -
3、综合七年级《道德与法治》(上册)教材第一单元有关内容，完成下列问题。
材料一七年级同学小强关于自己学做饭的自我评价：小学的时候，我只会泡方便面、煮鸡蛋；现在的我，不但会简单的炒菜，如炒鸡蛋、炒豆芽，而且还会包饺子。看到我的同桌不如我，不禁小有得意。
材料二时间过得真快，一个学期就快结束了。七年级学生小强在学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些自我总结：能够严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己；学习态度端正，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间；积极参加各项体育运动和劳动；有同学指出，有时同学们问我一些疑难问题时，我讲解得不够耐心，态度也不够热情；老师告诉我，在以后的学习中我可以发挥自己语言表达能力强的优势，开阔视野，释放自己的潜能；我会认真听取大家的意见，争取在下学期有新的收获。
(1)、从“认识自己”的角度，你如何看待小强的“自我评价”。(2)、结合材料二，从“我要飞得更高”的角度，期望在新学期有新收获，你认为小强应该怎么做? -
4、如图漫画《各有所学》给我们的启示有( )
①未成年人应树立劳动意识，必须学会做饭炒菜
②人人都要树立终身学习的理念，活到老学到老
③家庭成员之间相互学习能够增进家庭和谐幸福
④老年人和未成年人学习能力差，不必强制学习
A、①④ B、②③ C、①③ D、②④ -
5、全国各地中小学校积极落实教育部关于抓好中小学作业、读物、睡眠、手机、体质五项管理的规定。这有利于( )
①减轻学生的课业负担 ②杜绝学生沉溺手机游戏
③促进学生正确面对挫折 ④增强青少年的身体素质
A、①④ B、③④ C、①② D、②③ -
6、微信被很多青少年视为“交友利器”。但是，一些不法分子利用微信造谣传谣，实施网络交友、求职、购物诈骗等违法犯罪行为，微信也成了“危信”。为此，我们青少年应该( )
①保持警惕，增强自我保护意识 ②远离网络，以免自己受骗上当
③明辨是非，享受安全网络生活 ④严格执法，建设和谐网络环境
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
7、进入初中，小华一直闷闷不乐，班主任经交谈了解到他和最好的朋友不在一个学校，内向的他还没交到朋友，每天都很孤独。作为小华的同桌，你会对小华说（ ）
①只要善于掩盖自身缺点，就会交到朋友
②建立友谊，需要我们开放自己、主动表达
③想要收获友谊，就要迎合别人的兴趣爱好
④交朋友应该保持乐观的心态，并且真诚待人
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
8、当下越来越多的人发现自己的生活被“微信化”，无论是在工作、开会、旅行还是吃饭，大家总会不自觉地掏出手机查看微信、发微信。享受网络微信生活，我们应该（ ）
①抵御网络，杜绝网癌，做生活的主人 ②听取父母和老师不玩微信游戏的建议
③增强自制力，不沉溺于网络微信空间 ④遵守网络微信法律，恪守网络微信道德
A、①② B、③④ C、①④ D、②④ -
9、古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句古语对于我们认识自己的启示是( )
①要接受现实，积极悦纳自己 ②要降低要求，学会知足常乐
③要高傲冷峻，永远赞美自己 ④要不断努力，激发自己潜能
A、①④ B、①③ C、②③ D、②④ -
10、“晒客”指的是那些热衷于用文字、图片和视频等方式，将私人物件及生活经历放在网上曝光、与人分享的网友。“晒客”的一个口号是“只有不想晒的，没有不能晒的”。你认为“晒客”的这种观点（ ）A、正确，网络是一片无拘无束的天地 B、错误，因为真正的自由是不存在的 C、正确，网络世界不受外在规则的约束 D、错误，网络世界也有自身的“游戏规则”
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11、每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是( )A、等闲识得东风面，万紫千红总是春 B、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
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12、小丽性格内向又文静，升入初中后她因为没有朋友而感到孤单，以下同学的建议适合她交朋友的是( )
①小文：敞开心扉，主动表达
②小静：听天由命，等待机缘
③小伟：服从他人，放弃自我
④小刚：真诚待人，锲而不舍
A、①④ B、①③ C、②③ D、②④ -
13、2019年3月，国家主席习近平在意大利《晚邮报》发表的署名文章，引用意大利著名作家莫拉维亚的一句话：友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。这告诉我们( )
①与朋友竞争必伤害友谊
②友谊是一种心灵的相遇
③志同道合就不能讲原则
④友谊是平等的和双向的
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
14、古人云：“人有从学者，遇不肯教，而云 ‘必当先读百遍!’言：‘读书百遍，其义自见’”。在“学会学习”的问题上，“读书百遍，其义自见”强调的是( )
①强记熟背第一位 ②学习方法很重要
③知行合一是前提 ④自主理解最关键
A、①④ B、①③ C、②③ D、②④ -
15、品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们( )
①学习只为生存，读书皆在校园
②学习点亮生命，激发前进动力
③重视书本学习，远离社会实践
④养成读书习惯，自觉主动学习
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
16、观察右边漫画。对漫画中厌学的学生，我们可以这样对他说( )
①学习不需要坚强意志
②学习只有快乐没有辛苦
③学校生活丰富多彩，给我们提供发展兴趣的平台
④学习虽然辛苦，但收获学习的成果时，会有美妙享受
A、①② B、③④ C、①④ D、②③ -
17、航天员三亚平说，梦想就像宇宙中的星辰——看似言不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。这告诉我们( )A、梦想终究是可望不可及的 B、努力是梦想与现实之间的桥梁 C、有了梦想定能取得成功的 D、人生梦想一旦确定就不能改变
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18、中学时代是人生发展的一个新阶段，进入中学就意味着( )
①我们不再是未成年人了 ②我们有新的机会和可能
③我们可以不再依靠父母 ④我们有新的目标和挑战
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
19、【体验成长】综合七年级《道德与法治》（上册）教材有关内容，完成下列问题。
材料一 随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，2021年1月教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。
材料二 小红非常喜欢画画，这周美术老师推荐她参加“我是小画家”比赛，为了画出更好的作品，在数学课上小红偷偷地画，结果被数学老师发现，不仅画稿被没收，还被老师批评了一顿。
(1)、很多学生在家里面也在使用手机，为促进学习，从学生自身角度，请你谈谈如何加强手机管理？（提示：答出两点即可）(2)、你认为小红应该 ， 理由是。 -
20、【扬帆起航】综合七年级《道德与法治》（上册）教材第一单元有关内容，完成下列问题。
材料一 习近平总书记曾经说过：“青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？”同时他也提醒和鼓舞我们：“我们生活的世界充满希望，也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求，要撸起袖子加油干，努力成就梦想！”
材料二 洋洋进入中学后，学习科目增多了，他感到忙乱极了。上课时，经常想想这想想那，老师讲到哪儿都不知道。做作业时，一遇到难题，就马上去问别人。遇到考试，才匆忙把课本拿起来翻这页看看，翻那页看看，忙到晚上11点多，也理不出头绪来。因此，他的学习成绩总是不太理想。明明也知道这样不好，但就是不知道该怎么办。
(1)、结合材料一，从“少年有梦”的角度，习近平总书记的话对我们青少年实现梦想有何启示？（提示：答出两点即可）(2)、结合材料二，从“学会学习”的角度，为帮助洋洋取得更好的成绩提出合理化建议。（至少两个方面）