相关试卷

  • 1、小秦随着爸爸工作调动,来到了新学校新班级。小秦希望尽快适应新的学习生活,建立新的友谊。以下方法,可以采用的有( )

    ①心无旁骛努力提高学习成绩                ②积极参加班级活动

    ③勇敢地向同学们介绍自己                ④勇于展现自己的个性,服务集体生活

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 2、朋友是肩膀,可以让你靠着哭泣;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。这说明( )
    A、近朱者赤,近墨者黑 B、有困难时找朋友是最好的方式 C、朋友越多越好 D、朋友能给我们温暖、支持和力量
  • 3、王明生性内向,不善言辞,经常被个别同学嘲笑。为此,他很苦恼,认为自己一无是处。对此,下列适合提给他的建议有( )

    ①每个人在性格等方面都有自己的特点,我们要学会接纳自己

    ②听取别人的看法容易让人不自信,所以,不用理睬别人的说法

    ③相信自己,努力挖掘自己的潜能

    ④发现自己的长处,学会欣赏自己

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
  • 4、假期频繁出现青少年整容热,希望整成明星脸。对此,你不赞同的说法是( )
    A、整成明星的模样,可以提高自身的价值 B、要学会欣赏自己的独特,接纳自己外貌的不完美 C、做更好的自己,需要我们主动改正缺点,而不仅仅去改变外貌 D、我们在追求外在美的同时,更应该塑造内在美
  • 5、要想真正知道“我是谁”,并不是一件容易的事情。在不同人的眼里,“我”是各不相同的。面对他人的不同评价,我们要( )

    ①理性对待不忽视        ②重视评价,全部接受        ③客观分析不盲从        ④用心聆听,勇敢面对

    A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
  • 6、开学伊始,老师要求同学们描述一下自己眼中的“我”,再请父母描述一下他们眼中的“我”,制作一张“我的画像卡”。老师这样做的目的是让同学们( )
    A、多把尺子衡量自己 B、能够发挥自身的潜能 C、学会主动与他人交往 D、发挥自己的各种特长
  • 7、随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在大家面前。回答问题。
    (1)、下列同学的行为属于学习的是( )

    ①小强阅读了《昆虫记》,并利用网络核查了疑惑之处

    ②小胜假期回农村老家参加劳动掌握了花生收割、打理、晾晒的基本技巧

    ③小美去陕北参加了表姐婚宴,看到了与关中不同的婚俗

    ④小轩打球输了,被同伴嘲笑,他装作什么也没听见,认真做作业。

    A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
    (2)、班主任总会语重心长的说:“你们一定要珍惜现在的美好时光,好好学习。”老师这样说是因为学习( )

    ①让我们能够拥有更充实的生活        ②能给我们带来更多的选择机会,让我们更加独立和自由

    ③让我们以后找到一个体面的工作        ④能够点亮我们心中的明灯,激发我们前进的动力

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
    (3)、“功课从三门变成七门,课本的内容不熟悉,讲课的速度也超快,身边的新同学还认不清。”面对这些烦恼下列做法不可取的是( )
    A、要尽快适应老师的讲课方法,注重预习,注意听讲 B、尽快熟悉你的班级,熟悉你的同学 C、不必惊慌,小学时怎样学现在还怎样学 D、积极主动热情地为新集体做事情
    (4)、“停课不停学”,老师们出奇招:化身“网红主播”、组建网络学习小组、以游戏形式抽查学习质量……老师这样做目的是让我们( )

    ①上课专心致志,注意力集中                                ②勤学好问、认真思考、主动学习

    ③培养学习兴趣,找到万能有效的学习方法        ④学会自主、合作、探究式学习

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
    (5)、在学习过程中,小明通过大声朗读来背诵古诗词,小华通过观看科普节目来了解不同地区的人文风情,而小红则通过大量练习来掌握数学难题……对此,正确的认知是( )

    ①他们都没有找到正确的学习方法        ②学习方式因人而异

    ③不同科目的学习方法不尽相同        ④适合自己的学习方法才是好方法

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 8、下列名言警句与自我认识的方法对应错误的是( )
    A、吾日三省吾身——自我观察 B、知人者智,自知者明——与他人比较 C、尺有所短,寸有所长——全面认识自己 D、士别三日,当刮目相待——用发展的眼光看待人
  • 9、小熙是一个喜欢反思的同学,如果与同学相处时出现了矛盾,他就会想:自己是不是没有礼貌?自己这样做,是不是有点自私?看来,以后说话要注意点,要不然会伤害别人……正因如此,同学们都愿意与他交往,他的朋友也越来越多。由此可见( )
    A、正确认识自己可以促进与他人的交往 B、帮助别人也能帮助我们正确认识自己 C、认识自己就是要不断发现自己的缺点 D、他人评价是正确认识自己的一面镜子
  • 10、学校开展“梦想邮局”活动,同学们寄存梦想,给未来的自己。回答问题。

    小美:“我一定会回到家乡,用双手让家乡变得更美,也算没白上学。”

    小丽:“我要成为一名优秀的记者,铁肩担道义,妙手著文章。”

    小华:“我要做一名山区教师,给孩子们讲祖国的壮美河山、悠久历史!”

    (1)、从寄存的梦想中,可以感受到少年梦想( )

    ①天真无邪,丰富多彩        ②犹如灯塔,是成长的动力

    ③与中国梦密不可分                ④能激发生命的热情和勇气

    A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、②③④
    (2)、努力是梦想实现的桥梁,小华的下列做法可取的是( )

    ①制定每日学习计划并严格执行                ②晚上复习完功课去广场慢跑两圈,劳逸结合

    ③海天课间侯操期间背诵五个英语单词        ④睡前回顾一天的学习内容,学思并进

    A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
  • 11、金色九月,我们告别了小学,迈进了中学的大门,开始了崭新的中学生活。回答问题。
    (1)、中学生活发生了很多变化,这些变化对我们来说( )

    ①既是机遇又是挑战        ②应接不暇,无法适应        ③有利于激发我们的潜能        ④能获得更多锻炼的机会

    A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
    (2)、站在新的起点,我们要( )

    ①珍视当下        ②从点滴做起        ③不懈努力        ④漫无目标

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
    (3)、在新的环境中,对“新自我”的塑造不恰当的是( )
    A、阳光灿烂,积极进取 B、坚持己见,特立独行 C、学会学习,包容他人 D、意志坚强,勇于探索
  • 12、探寻友谊

    七年级(3)班举办“友谊与成长同行”的主题班会,请你参与进来并完成任务。

    【名言列举】

    【建言献策】

    进入中学后,性格开朗的小雨认识了很多新朋友,社团的伙伴、高年级的学长……整天忙得不亦乐乎;她的好朋友小倩却觉得很孤单,经常郁郁寡欢,也不愿意认识新同学。

    【情境分析】

    情境一:小阳和小磊都参与了学校“三好学生”评选,最后小阳选上了,落选的小磊心里总是不舒服,很抗拒与小阳交往。于是,小磊认为竞争只会伤害友谊,自己再也不参与竞争了。

    情境二:小川与其他班级的一名同学产生了矛盾,他约好朋友小亮放学后帮自己去教训那个同学,小亮明确拒绝。

    (1)、请你写出一句关于友谊的名言或诗词。
    (2)、进入中学后,小雨的朋友圈发生了怎样的变化?
    (3)、请你为小倩提几点合理化建议帮她走出困境。
    (4)、请你任选一个情境,对小磊或小亮的行为作出判断和分析。

    小磊(或小亮)的想法:。(填正确或错误)

    分析:

  • 13、走进“微时代”,微信成为透视我们心灵的平台。七年级小青同学在她的朋友圈中诉说着自己的情怀,请你运用所学知识,帮她分析。

    动态一:我的头脑比较聪明,上课爱发言,但是很调皮,经常在课间打闹;我兴趣广泛,爱看书、爱下棋、爱摄影。我一定努力做一名合格的中学生。

    动态二:小青性格内向,沉默寡言,不善于沟通交流;同桌小强性格外向、热情好动、思维敏捷,对别人的观点总喜欢持反对态度并加以批驳。近期,他们两人矛盾不断,由好朋友关系变得如同陌路人。

    (1)、我的发言:这是通过评价认识到自己的优缺点。
    (2)、结合自身实际,说说你的优缺点及今后的做法。

    我的优点是:

    我的缺点是:

    对此,我以后要:

    (3)、请你帮帮他们,你会给他们提哪些建议呢?
  • 14、认识学习、学会学习

    材料一:以下为三位同学分享的对学习的感受。

    小刚:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

    小明:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

    小雨:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

    材料二:放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,做都做不完。”小海说“是啊!学习的过程确实苦,但是学习对我们的成长却很有意义……”

    (1)、请分别说说三位同学的感受对我们的学习有什么启示?
    (2)、请运用所学知识,将小海的话补充完整。
    (3)、根据自身体验,谈谈你认为学习的滋味是怎样的?
  • 15、材料一:梦想大调查:要实现梦想,47.7%的受访者认为最重要的是自己的热爱和坚持,31.3%的受访者认为脚踏实地的行动最重要,14.6%的受访者表示应该多积累、少空谈。调查中,83.1%的受访者表示,不能等以后有空了再去实现梦想,追梦要趁早。

    材料二:下面图片《每天离梦想更近一点》

    材料三:九月,离开小学的我们,在桂花飘香的季节走进了中学的校园,功课从“寥寥无几”到“五花八门”;老师从“里里外外”到“大幅放手”;同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。

    (1)、请你用一句话概括材料一表明的道理。
    (2)、根据教材知识,说明如何能够做到“每天离梦想更近一点”?
    (3)、在新的起点,我要努力做到:
  • 16、视频聊天、微信拜年,网络让人与人之间的交往变得更加方便、快捷,但也有人感慨说,网络使人更加“疏远”了。这样说是因为(    )
    A、网络交往都是虚假的,毫无真实性可言 B、网络交往日益普及,完全取代了现实交往 C、网络开辟了交往新通道,扩大了交往范围 D、网络有时关闭了与他人沟通的心灵之门
  • 17、与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要(    )

    ①满足他人,避免冲突  ②保持冷静,换位思考  ③据理力争,寸步不让  ④坦诚交流,及时处理

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 18、小茜和小菲是无话不谈的好朋友。小茜发现小菲这几天有些不对劲,一直心事重重的样子,就上前询问,小菲却沉默不言不愿意多说。小茜的下列做法不合适的是(    )
    A、持续追问,给予帮助 B、细心陪伴,用心呵护 C、转移注意,把握分寸 D、尊重对方,保留空间
  • 19、漫画《为什么曾经的好朋友渐行渐远》给我们的启示是(    )

    ①友谊不是一成不变的                       ②我们要学会接受一段友谊的淡出

    ③朋友对我们有很大的影响                   ④我们要积极建立新友谊

    A、①③ B、①② C、②③ D、②④
  • 20、团支部就“你是否了解自己的朋友”这一问题进行了全校调查,结果如下图。对此,解读正确的是(    )

    ①多数同学不了解自己的朋友,说明真正的友谊并不存在

    ②非常了解朋友的比例少,说明朋友之间需要交流、沟通

    ③非常了解朋友的比例高,他们才是真正的朋友

    ④还存在一些不了解朋友的现象,这样的友谊需要维护

    A、①② B、③④ C、②④ D、②③
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