相关试卷
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1、“互联网+政务服务“是政府建设的新形式。下列浙江省人民政府网的版块内容体现了政府( )

①夯实我国法治基础需要建立互联网政务服务②坚持全心全意为人民服务的工作宗旨
③不断提升公正司法的意识和能力④努力提升依法执政和科学行政的水平
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
2、全过程人民民主,是全方位全链条、全覆盖的民主。某社区创新“居民说事”制度,畅通民意诉求渠道,下面是“居民说事”制度的主要流程。这体现了( )
设立说事点
召开说事会

工作人员收集问题

社区居民共同协商

共同制定解决方案

公示结果接受监督
A、依法行政的核心是规范政府的行政权 B、基层民主是社会主义民主政治的本质特征 C、我国立法机关积极推进全过程人民民主 D、有事好商量,众人的事情由众人商量 -
3、中共中央国务院印发的《国家创新驱动发展战略纲要》提出,到2020年进入创新型国家行列、2030年跻身创新型国家前列、到2050年建成世界科技创新强国“三部曲”目标,建成世界科技创新型强国( )
①必须坚定不移地走中国特色自主创新道路
②必须加快形成有利于创新的治理格局
③必须把科技创新作为全面建设社会主义现代化国家的首要任务
④必须坚持科技是第一生产力,人才是第一资源、创新是第一动力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、2024年是我国改革开放46周年,改革开放让我们取得了举世瞩目的伟大成就,实现了全面而深刻的大跨越。这充分证明改革开放是( )
①中国特色社会主义本质要求②决定当代中国命运的关键抉择
③我们的强国之路、富民之路④为我国经济发展提供了精神动力
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
5、图示法可以有效梳理事物之间的逻辑关系。下列选项符合图所示关系的是( )
A、①国家安全②国家利益 B、①人民法院②监察委员会 C、①我国基本政治制度②人民代表大会 D、①公有制经济②集体经济 -
6、以下是社会生活剪影,他们的行为引导我们要( )
A、自觉遵守规则,坚定维护秩序 B、锤炼品德修为,尊重他人隐私 C、学会合理宣泄,保持情绪稳定 D、学会以礼待人,做到用语文明 -
7、2023年10月17日-18日,第三届“一带一路”国际合作论坛在北京成功举办。习近平主席发表了题为《建设____、____、____的世界》。( )A、政策沟通、设施联通、贸易畅通 B、开放包容、互联互通、共同发展 C、和平合作、互学互鉴、共同发展 D、胸怀天下、合作共赢、和平发展
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8、2023年10月24日下午,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国____》,自2024年1月1日起实施,旨在传承和弘扬爱国主义精神。( )A、《爱国主义教育法》 B、《家庭保护法》 C、《未成年人网络保护条例》 D、《安全法》
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9、
阅读材料,回答问题。
2024年全国两会,“低空经济”成为热词。某中学时政社围绕这一热词开展了探究活动。
【活动一】搜集资料,分析现状
低空经济是以各种有人驾驶和无人驾驶航空器的各类低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态。

(1)从上述材料中,我们可以获得哪些信息?
【活动二】交流探讨,深入理解
◆低空产业发展的根本支撑是科技创新。低空经济需要不断以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能。
◆作为新质生产力和战略性新兴产业的代表,低空经济正日渐成为大国竞逐的新赛道。美国、加拿大等发达国家纷纷抢占通用航空市场,布局低空产业。
◆我国低空经济仍处于起步阶段,还存在高新技术支撑能力不足、关键技术领域对外依赖程度高等问题。
(2)看完上述资料后,有同学总结道:“我们要将科技创新贯穿低空经济发展各环节各链条。”请结合材料,运用所学知识对这一观点加以说明。
【活动三】分享感悟,贡献力量
下面是两位低空经济领域的青年科技工作者的感悟。
感悟一:
我们要深耕低空经济相关科技领域,将个人奋斗的小目标融入国家发展的大蓝图,在科技创新之路上不断成长!
感悟二:
低空经济是让青春飞扬的理想之地。我们要带着坚定的信念、钻研的精神,在科技攻关路上持续奋发努力、追逐梦想,不断为低空经济发展探索更多有益经验、贡献更多成果。
(3)向这两位青年科技工作者学习,我们中学生应该怎么做?
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10、阅读材料,回答问题。
“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”项目化探究学习背景:
自2023年将“百县千镇万村高质量发展工程”(简称“百千万工程”)确立为高质量发展的头号工程后,广东就以大手笔布局乡村振兴、产业转移,加快把短板变成“潜力板”,创造经济增长的“新空间”,下面是某班学生搜集到的资料,请你参与探究学习。
探究一:下图是2023年广东省各市生产总值数据
2023年广东省各市生产总值数据
序号
地区
生产总值
(亿元)
增速
序号
地区
生产总值(亿元)
增速
1
深圳
34606.40
6.0%
11
汕头
3158.32
4.2%
2
广州
30355.73
4.6%
12
肇庆
2792.51
3.7%
3
佛山
13276.14
5.0%
13
揭阳
2445.03
7.5%
4
东莞
11438.13
2.6%
14
清远
2120.19
4.5%
5
惠州
5639.68
5.6%
15
韶关
1620.83
4.6%
6
珠海
4233.22
3.8%
16
阳江
1581.79
3.8%
7
江门
4022.25
5.5%
17
汕尾
1430.84
5.0%
8
茂名
3987.22
3.7%
18
梅州
1408.43
6.5%
9
中山
3850.65
5.6%
19
潮州
1356.6
3.0%
10
湛江
3793.59
3.0%
20
河源
1348.22
4.0%
21
云浮
1207.42
3.8%
探究二:2024年2月18日,广东省高质量发展大会在深圳举行黄政企学研各界代表聚焦科技赋能、产业支撑,为全力推动“百千万工程”取得新成效建言献策。
(1)、结合广东省的地理位置及探究一的数据能为广东探索“全体人民共同富裕的现代化道路”提供哪些有益参考,请你建言献策。(2)、结合材料和所学知识,分析广东为什么要将“百千万工程”确立为高质量发展头号工程? -
11、阅读材料,回答问题。
某中学为了深化学生对改革开放的认识,开展了宣传教育活动。
(1)、请你为这一版块的内容设计一个标题。(2)、改革开放,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃!中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃!中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃!请辨析以下两位同学的观点。
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12、下面两幅图共同说明( )
A、创新成为世界各国发展战略的重心 B、我国已在世界舞台上居领导地位 C、我国综合创新能力得到了较大提升 D、我国科普工作建设水平比较滞后 -
13、下列选项最能概括以下内容主旨的是( )
◆我国加快推动App适老化改造,帮助老年人跨越“数字鸿沟”。
◆某街道创建“一刻钟社会服务图”,更好提供便民利民服务。
A、创新是个人或团队的创造活动 B、生活处处有创新,创新让生活更美好 C、科技为社会治理提供技术支持 D、制度的创新促进社会公平正义 -
14、创新渗透在社会生活的各个方面。下列新闻事件与创新领域匹配正确是( )
序号
新闻事件
创新领域
①
2024年4月25日,神舟十八号在酒泉卫星发射中心发射成功
科技创新
②
十四届全国人大二次会议在北京召开
制度创新
③
国家发改委发布《关于组织开展“千乡万村驭风行动”的通知》
文化创新
④
全国宣传思想文化工作会议首次提出习近平文化思想
理论创新
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
15、创新是引领发展的第一动力。”培养创新精神,中学生应该( )
①善于观察,勤于思考
②攀登科技高峰,成为高科技人才
③把全部精力放在理科知识的学习上
④勤动手,参加一些小发明、小创造活动
A、①② B、②③ C、③④ D、①④ -
16、我国当前社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。为解决这一矛盾,下列举措及其传导路径正确的是( )
①发展“互联网+农业”→助力乡村振兴→推进共同富裕
②企业重视研发→推动产品更新换代→助力居民消费升级
③大力扶持落后地区→缩小区域差距→促进区域协调发展
④扶持农业合作社发展特色农业→增加农村居民收入→共享发展成果
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ -
17、据国家统计局数据显示,2023年广东居民人均可支配收入49327元,同比增长4.8%,同时期城镇居民人均可支配收入59307,同比增长4.2%。农村居民人均可支配收入25142元,同比增长6.5%,这一变化意味着广东( )A、城乡同步富裕取得成效 B、城乡收入差距正在缩小 C、城乡已经实现均衡发展 D、城乡居民生活水平无差距
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18、到2020年,实现现行标准下中国农村贫困人口全部脱贫,是我们党作出的庄严承诺,是必须完成的硬任务,没有退路。完成这项“硬任务”有利于( )A、彻底解决我国社会的主要矛盾 B、缩小贫富差距,实现同步富裕 C、保障民生,实现社会绝对的公平正义 D、城乡协调发展,实现共同富裕
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19、用一个关键词概括如框时事共同反映的主题,最贴切的是( )
☆截至2023年12月,我国已与152个国家、32个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件;
☆2024年2月19日,中央全面深化改革委员会第四次会议会议审议通过了《关于改革土地管理制度增强对优势地区高质量发展保障能力的意见》《关于进一步提升基层应急管理能力的指导意见》等。
A、共同富裕 B、改革开放 C、从严治党 D、文明互鉴 -
20、下列观点与下侧漫画寓意相符的是( )
A、只有我们看到的才是事实 B、批判性一定伴随着建设性 C、换位思考或许能理解对方 D、换角度看问题能得出正确结论