相关试卷
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1、【观社会热点，评法治现象】
2023年初，关于“法律明令禁止未成年人进入KTV（营业性娱乐场所）”的话题登上互联网热搜。对此，班级召开主题班会，以下是同学们的交流分享片段：
(1)、从法律角度说说召开该主题班会的目的。(2)、结合小清分享的案例，运用法律知识分别对KTV工作人员和林阿姨的言行进行评析。(3)、请结合小川所谈到的现象，将晓莹的分享补充完整。 -
2、学完“法律伴我们成长”一课后，同学们绘制了如下结构图。请回答各题。
(1)、法律为我们护航，给予我们关爱。下列现象能够证明这一观点的有（ ）①完善对未成年人特殊保护的法律规定
②开展未成年人网络环境专项治理行动
③设置少年法庭专门审理未成年人案件
④通过微讲座加强对父母的法制教育
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④(2)、我们要有法治意识，学会依法办事，做到与法律同行。下列同学的言行符合这一要求的有（ ）①小丽每次坐电动车时都不会忘记戴头盔
②小宇说要趁未成年之机，行校园欺凌之为
③小娇利用课余时间去听法律知识讲座
④小宁受到非法侵害时息事宁人，忍气吞声
A、①③ B、①④ C、②③ D、③④ -
3、2023年最高人民法院工作报告指出：对侵害未成年人犯罪零容忍：通过家庭教育令督促甩手家长“依法带娃”；开展司法与行政、家庭、学校、社区保护联动机制试点，共同保护祖国的明天。对人民法院上述做法的认识正确的是（ ）
A、我国未成年人受到特殊保护，享有超越法律的特权 B、体现了司法保护的力量，能确保未成年人免受侵害 C、司法捍卫社会公平正义，保护未成年人的健康成长 D、未成年人要依法办事，用法律保护自己的健康成长 -
4、《中华人民共和国家庭教育促进法》，将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”，为促进未成年人全面发展提供了法治保障。这（ ）
①说明法律由国家制定
②有助于促使父母承担对未成年人家庭教育的责任
③表明该法规定的是国家生活中最根本的问题
④体现法律维护未成年人的合法权益
A、①③④ B、①②④ C、①②③④ D、①②③ -
5、商家诚信经营，不缺斤少两；市民自发地把周末的就餐位置让给远道而来的游客；当地文旅局、公安等政府部门竭力为游客提供更为满意的服务。淄博全城上下齐心，共同打响了“淄博烧烤”这一名片。这表明（ ）
①美好集体是没有差异的 ②集体愿景引领成员团结一致
③美好集体是善于合作的 ④团结的集体可战胜一切困难
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
6、2023年11月9日是我国第32个消防安全宣传日，以“预防为主，生命至上”为主题。某社区准备开展一系列消防安全活动，请大家参与其中。
【发出倡议】
消防安全倡议书
各位邻居：
秋冬季节是火灾高发的季节，一旦发生火灾，代价沉重，后果不堪设想。高层居民楼是人员密集的地方，为了 ， 我们社区号召大家：
1.了解火灾发生的原因，防患于未然；
2.熟练掌握消防器材的使用方法；
3.掌握火灾逃生的方法，学会保护自己。
希望大家积极响应号召，从自己做起，从现在做起。
倡议人：社区居委会
2023年11月
(1)、请你补充完整上述倡议书。(2)、请你列举两条室内火灾自救、逃生的方法。(3)、请结合自身实际谈谈你还可以为消防安全做些什么? -
7、阅读材料，回答问题。
李华在学校网站交流区发布了一则留言，收到了许多回复：
HUA：择善人而交，择善书而读。山河不足重，重在遇知己。失去一段友谊虽然很可惜，但依然向往美好的友谊……
【收藏】
【转发】
【评论】
Relax：我也和一个朋友闹掰了，他考试时老想让我给他递纸条，被我拒绝了几次后说我不讲义气，不和我来往了，我好难过……
永远在线：现实生活中的交友真没必要！只有网友才不会辜负你……
……
(1)、结合所学和李华的留言，谈谈为什么要“择善人而交”？(2)、友谊可贵，却也需要澄清。Relax的经历启示我们应如何正确看待友谊？(3)、你同意“永远在线”的观点吗？请说明你的理由。 -
8、
七年级某班以“感恩师长情谊，孝亲我当为先”为主题开展探究性学习活动，请你一起参与吧！
【调查研究表】
针对“是否理解教师对学生的表扬与批评”这一问题，第一组的同学对七年级学生进行一次调查，数据如下：
内容
理解
不理解
说不清
比例
58%
19%
23%
（1）针对上述调查结果，请你谈谈我们应如何对待老师的批评和表扬？【亲情碰碰碰】
第二组同学通过采访发现很多同学都接受不了父母对自己的干涉，而且爸爸妈妈们总是很固执，根本听不进我们的意见……
（2）请你谈一谈我们与父母之间产生矛盾冲突的原因及其后果。【感恩行动中】
第三组同学准备以“感恩师长情谊，孝亲我当为先”为主题出一期黑板报，号召大家积极践行孝亲敬长。
感恩师长情谊，孝亲我当为先
◆名人名言
谁言寸草心，报得三春晖——孟郊
学者必求师，从师不可不谨也——程颐
◆感念师恩
◆孝敬父母
（3）请你从“感念师恩”、“孝敬父母”两个板块中任选其一，写一条可行性建议。 -
9、在探讨“怎样的一生是值得的”这一问题时，同学们都纷纷发表了不同见解，下列认识正确的有（ ）
①我们要活出自己的人生，实现自我的价值②平凡的生命不能创造伟大，要向伟人学习
③将个人追求建立在人类共同需要的基础上④生命意义是具体的，做平凡而有意义的事
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
10、下列流行语启示我们（ ）
父母圈：“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。”
学生圈：“我爱学习，学习使我妈快乐，我妈快乐，全家快乐。”
①作为孩子只要努力学习就好，其他的事都不用操心
②妈妈在家庭中的地位是至高无上的，我们必须服从
③爱也会有碰撞，我们要理解父母行为中所蕴含的爱
④父母需要理智对待孩子的学习，改善亲子互动方式
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
11、观察下图，超限效应在处理家庭关系上给我们的启示是（ ）
A、家庭教育要注意分寸，把握火候 B、父母对子女的批评教育是错误的 C、孝亲敬长是每个公民的法定义务 D、只有表扬才能促进孩子健康成长 -
12、下列中学生的行为中，属于扩大交往范围的好方式有（ ）
①小亮参加科技夏令营②小晶参加社区公益劳动
③小玲沉迷于网络世界④小娟参加学校多个社团
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
13、未来将是人工智能高度发达的时代。剑桥大学研究者分析近400个在未来可能被人工智能所取代的职业，其中教师这个职业被取代的可能性却仅为0.4%，这是因为（ ）A、教师是人类文明的唯一传承者 B、教师是世界上知识最渊博的人 C、师生之间是相互尊重、共同进步的 D、教师不仅是知识学习的引导者，还是精神成长的引路人
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14、《中华人民共和国爱国主义教育法》第七条规定：“国家开展铸牢中华民族共同体意识教育，促进各民族交往交流交融……构筑中华民族共有精神家园。”这说明（ ）
①仅少数民族需要加强爱国教育
②只要加强教育就能实现民族团结
③我国以法治方式增进民族团结
④维护民族团结是爱国的具体要求
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
15、莲花正绽放，澳门展新颜。澳门落实“爱国者治澳”原则，与祖国内地共同发展，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。坚持“爱国者治澳”（ ）
①能够守护澳门繁荣与稳定 ②有利于维护国家的主权和安全
③是当代中国最鲜明的特色 ④是实现国家统一的最佳方式
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
16、
【学法明理，学法践行】
中华儿女历来尊崇“精忠报国”“位卑未敢忘忧国”等爱国传统。社会各界对将爱国主义教育纳入法治化轨道的呼声不断高涨，大家希望以此夯实14亿多中国人以爱国主义为核心的伟大民族精神根基，进一步激发全社会的爱国热情。我国现行宪法中就规定，国家在人民中进行爱国主义教育。《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，这将以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民力量、推进强国建设具有十分重大而深远的意义。
（1）结合材料，分析国家将爱国主义教育写入法律的必要性。《中华人民共和国爱国主义教育法》第十六条规定，各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施。某学校积极落实这一规定，组织同学们进行研学，并征求活动方案。
爱国主义教育基地研学活动方案
活动地点
①______（填写本地的爱国主义教育基地）。
活动目的
②______。
活动要求
活动前；了解相关爱国故事；准备好物品，身份证、水等必需物品外。
③活动中：注意事项：______；______。
活动后：结束后及时总结，梳理活动收获。
（2）请你完成以上研学活动方案。 -
17、
【壮丽新篇章，奋进新征程】
2024年，是中国人民共和国成立75周年。某校开展“行走的思政课”活动，请你参与。
新篇章：党的二十大报告提出，要以中国式现代全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。
（1）根据示例要求，运用所学完成任务。基本特征
措施
是物质文明和精神文明相协调的现代化
示例：坚持高质量发展，大力发展社会主义先进文化。
是人口规模巨大的现代化
①
是全体人民共同富裕的现代化
②
是人与自然和谐共生的现代化
③
是走和平发展道路的现代化
④
新征程：而今，我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。同学们发出共同的心声：一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，我们充满着对国家未来发展的信心……
（2）结合材料，运用所学知识，谈谈作为青少年应如何担当历史责任。 -
18、【两岸一家亲，共祖脉相连】
11月27日，应马英九文教基金会邀请，清华大学、北京大学等大陆7所高校师生一行40人，赴台展开为期9天8夜的参访行程。台湾各界特别是青年学生对该团到访表示热烈欢迎。未来几天，访问团将与台湾6所高校的师生进行交流，并参访日月潭、台北故宫博物院以及台湾多处历史文化古迹。相信此次访问定会促进两岸青年有更多机会相识相知、交往交心，为守护中华文化根脉、深化两岸融合发展凝聚青春力量。
结合材料，谈谈本次大陆高校团访台活动能带来哪些社会价值?
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19、【参与民主生活，促进法治建设】
市民小张家住捞刀河附近，几月前他发现在夜晚凌晨左右，有人划着小船拿着电鱼工具到河里捕鱼，于是小张拨通了长沙县行政执法局热线，如实反应了以上问题。接到热线后长沙县行政执法局迅速开展行动，将违规捕鱼的周某等4人抓获。随后，案件移送至长沙县人民法院，法院判处周某等4人于2024年10月31日前，在捞刀河流域进行公益劳动73天，并以巡河、保洁、宣传、劝导、举报等劳务代偿方式替代性履行70117元的赔偿责任。
请运用所学知识，对材料中主体的行为进行点评。
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20、【把握共同命运，共创美好未来】
人类只有一个地球，同处一个世界。各国应当齐心协力，精心呵护地球家园，共同推进全球治理。为此，中国国家主席习近平提出构建人类命运共同体重大理念，以及高质量共建“一带一路”、全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，为应对人类共同挑战提供新方案，为建设美好世界绘就新蓝图。
结合所学知识，谈谈构建人类命运共同体的基本内涵是什么?