相关试卷
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1、生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我们”的生命，还是“我”的生命。
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2、建设美好集体要营造和谐有序的集体环境，因此成员间要加强合作，避免竞争。( )
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3、梦想是对未来美好生活的愿望，梦想即使实现不了，也能引领方向。( )
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4、初中阶段的我们正处于生命成长的关键时期，对我们的人生具有独特的价值。( )
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5、中国特色社会主义进入了新时代是我国发展新的历史方位。
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6、阅读材料，完成下列要求。
纪录片《新中国——平凡而闪光的足迹》讲述了新中国成立75年来，在中国共产党的领导下，那些推动社会进步、参与时代创造、见证国家繁荣、分享发展成果并在各行各业勤奋耕耘的建设者的动人故事。在这里，每一位先锋都用自己的生命刻度和时间跨度，投射着千千万万个为祖国建设贡献力量的劳动者的身影，映照出广大人民群众赤诚的爱国之心。
在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。开创祖国航天，他是先行人，“两弹一星”钱学森是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。
舍半生给茫茫大漠，从未名湖到莫高窟，守住前辈的火，开辟明天的路。一腔爱、一洞画、一场文化苦旅。“敦煌女儿”樊锦诗，一生择一事，一事终一生。
坚守滇南深贫山区教育事业数十年，创办全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫苦女孩圆梦大学。“燃灯校长”张桂梅，用爱心点亮贫苦学子人生之路。
根据上述材料，结合所学道德与法治相关知识，以“平凡而闪光”为题撰写一篇短文，谈谈你的感悟。文中不得泄露个人信息。
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7、阅读材料，完成下列要求。
法律就像人生的红绿灯，时刻警醒着我们的行与止、边与界。
材料一 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。
材料二 未成年人正处于人生起步的关键时期，朝气蓬勃、求知欲强，但涉世未深、经验不足，认知判断容易出现偏差。近年来，未成年人犯罪逐步呈现低龄化且犯罪性质恶化的特点。2024年5月30日，最高人民法院发布关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见，在民事、行政案件中强化未成年人保护和犯罪防治理念，强调对未成年人犯罪宽容不纵容。
结合材料，运用所学知识回答：
(1)、根据材料一，描述陈某走上违法犯罪道路的行为轨迹。(2)、“对未成年人犯罪宽容不纵容”，这对青少年远离违法犯罪有何警示。 -
8、阅读材料，完成下列要求。
材料一 共青团中央维护青少年权益部联合中国互联网络信息中心发布《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》。下面是从报告中选取的两组数据。
材料二 2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》，是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，其中明确规定促进未成年人网络素养，保护未成年人个人信息，防治未成年人沉迷网络等内容。
结合材料，运用所学知识回答：
(1)、概述材料一中未成年网民的互联网使用情况。(2)、结合上述材料，请对未成年网民过健康网络生活提三点建议。 -
9、习近平总书记指出：“粮食安全是事关人类生存的根本性问题，减少粮食损耗是保障粮食安全的重要途径。”据此完成下面小题。(1)、下图是2019-2023年我国粮食播种面积及粮食总产量统计图。
注：2024年我国粮食产量预计将首次突破1.4万亿斤。
分析以上数据，可以得出的结论是（ ）
①我国粮食耕种面积逐年增长，粮食问题不再威胁国家安全
②我国加强粮食安全保护，粮食播种面积和总产量逐年上升
③我国的粮食总产量和粮食储备充足，粮食质量完全有保障
④保护国家粮食安全的根本在耕地，节约粮食亦是保护耕地
A、①② B、①③ C、②④ D、③④(2)、粮食安全是“国之大者”。维护国家粮食安全，中学生应该（ ）①树立总体国家安全观，增强维护粮食安全意识
②遵守法律，自觉履行维护国家粮食安全的义务
③厉行节约、反对浪费，建立健全粮食安全责任制
④培养科学健康、物尽其用、杜绝浪费的良好习惯
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
10、每年的6月14日是信用记录关爱日。信用记录是企业或个人信用历史的客观记录，主要记载借贷还款、合同履约、遵纪守法等情况，既包括正面信息，也包括负面信息，这些记录将影响个人和企业的未来经济活动。信用记录的实施（ ）
①说明信用是关乎个人和企业生存发展的通行证
②强调诚实信用是保障社会和谐稳定的重要基石
③引导珍惜信用记录，形成健康的信用消费习惯
④方便个人与企业防范征信诈骗，确保财产安全
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
11、劳动是创造物质财富和精神财富的过程，劳动教育是学生成长的必要途径。我国中小学开设涵盖日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大板块内容的劳动课程，以学生经历体验劳动过程，让学生动手实践，接受锻炼。这是因为（ ）
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
②劳动创造价值，劳动成就美好的生活
③体力劳动是实现人生价值的唯一途径
④实践出真知，劳动实践应替代课堂学习
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
12、此生许国，满腔热血凝为青山忠骨；来日还乡，盛世礼遇告汝赤胆英魂。2024年11月28日，第十一批在韩志愿军烈士遗骸回归祖国怀抱，这是一次跨越时空的“回家”之旅。接“最可爱的人”回家，让无名者“有名”（ ）
①承载着中华儿女对英雄的深切缅怀与无限敬意
②激发当代青年传承英雄精神，增强民族自豪感
③说明坚持国家利益至上必须奔赴战场，牺牲生命
④激励着每一个中国人自觉捍卫国家尊严和领土完整
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
13、电影《第二十条》的片名取自《中华人民共和国刑法》第二十条。“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。”这一条款对公民的法律指南是（ ）
①探讨正当防卫的适用场景，理清法律与道德的复杂关系
②在维护个人权益的同时，不需要兼顾社会的公正与和谐
③弘扬社会主义法治精神，提升自我保护意识应对违法犯罪
④面对不法侵害时，要敢于并善于依法维护自身的正当权益
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、从交通事故到医疗纠纷，从高空抛物到宠物伤人，从网络诽谤到环境污染……生活中我们可能遇到种种侵权行为。
【法条链接】民法典第1246条规定，违反管理规定，未对动物采取安全措施造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任；但是，能够证明损害是因被侵权人故意造成的，可以减轻责任。据此完成下面小题。
(1)、陈某在小区内遛狗时见四周无人，遂解开犬绳任其活动，邻居吴某上前逗弄，不料被狗咬伤。事后吴某要求陈某赔付医疗费用2000元，陈某以“对方逗弄在先”为由拒绝赔偿。吴某诉至法院，法院判决陈某承担1500元医疗费。本案涉及（ ）A、行政违法 B、民事违法 C、行政处罚 D、刑罚处罚(2)、以案说法，下列观点正确的是（ ）①饲养宠物是个人自由，陈某本身不需承担法律赔偿责任
②公共场所未给宠物做安全防范，陈某应当承担侵权责任
③吴某对狗逗弄，自身存在一定过错，陈某责任适当减轻
④饲养宠物也要遵守法律法规，养宠要文明，维权须依法
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
15、语言是人与人之间最重要的沟通桥梁。据此完成下面小题。(1)、下边漫画警示我们，在生活中要注意（ ）
①谨言慎行，不恶语伤人 ②态度谦和，不表达观点
③文明有礼，不粗言秽语 ④回避矛盾，不主动沟通
A、①② B、①③ C、②③ D、②④(2)、一些学生喜欢用网络语言进行交流，张嘴闭嘴的“酱紫”，可能会以为“这”的声母就是“j”。同样，网络语言中大量的错字、别字和有语法错误的短语、句子也会干扰学生的言语习惯。引导学生正确表达，合理做法是（ ）①禁止使用网络语言，回归传统 ②辨别网络语言词义，去粗取精
③阅读优秀文学作品，取其精华 ④营造良好语言环境，规范表达
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
16、大学生志愿服务西部计划，从2003年开始实施，每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生或在读研究生，到西部基层开展为期1-3年的教育、卫生、农技、扶贫等志愿服务。对新时代青年而言，参与“西部计划”（ ）
①是用自己的实际行动服务和奉献社会
②有利于磨练意志品格，提升社会价值
③意味着责任与奉献，彰显担当与使命
④可以为升学和就业争取特殊优惠政策
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、“天地生人，有一人应有一人之业，人生在世，生一日当尽一日之勤。”这一生活箴言告诉我们（ ）
①每一种角色都意味着要承担相应责任
②增强履行责任的能力要努力提升素质
③自觉增强责任感，过自立自强的人生
④评估代价与回报，选择无代价的责任
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、2024年4月25日，神舟十八号航天员乘组奔赴中国空间站。航天员李广苏自幼对天空充满向往，始终秉持“心之所向，行必能至”的信念。面对相关知识不足的挑战，他刻苦钻研，不断提升自我，终以优异成绩入选本次任务乘组。李广苏的故事告诉我们（ ）A、梦想的实现离不开个人努力 B、有梦想就会实现人生目标 C、发掘自身力量必须依靠外力 D、困难更有利于梦想的实现
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19、劳动谱写时代华章，奋斗创造类好未来。阅读材料，回答问题。
【现在：群星璀璨】
材料 在建设中国特色社会主义的道路上，有一群人被称为“最闪亮的星”
孔胜东，前杭州28路公交司机。安全行驶85.09万公里，零违章、零事故，几十年坚持人工报站，他还坚持38年在街头为市民免费修理自行车。先后被评为全国劳动模范、全国道德模范。
李振声，我国农业发展战略专家。他一辈子扎根麦田，培育出抗病、耐盐、高产的优质小麦品种，为促进我国粮食增产、保障国家粮食安全发挥了重要作用，被授予“共和国勋章”。
(1)、任选一位人物，从“在劳动中创造人生价值”的角度，分析他被称为“最闪亮的星”的原因。(2)、综合上述材料，围绕“劳动”这一主题，谈谈对青少年日常生活的启示。 -
20、杭州某校开展以“生命的思考”为主题的议题式学习，请你参与完成相关学习任务。
总议题
子议题
学习资料
学习任务
生
命
的
思
考
感悟生命接续
材料一 家谱是一个家族的生命史，记载了同宗共祖的血亲世系和相关事迹，反映家族繁衍发展过程。浙江人尤爱讲“家的故事”，家谱藏量居全国之首。
（1）请从“认识生命”的角度，分析浙江人爱讲“家的故事”的原因。
守护生命安全
材料二 2024年9月7日晚，超强台风“摩羯”正面袭击海南，共造成全省19个市县52.61万人受灾，因灾死亡4人，95人受伤。
（2）面对超强台风，我们感受到生命具有怎样的特质？并根据图片，说明如何提高防护能力。
追寻生命美好
新时代新青年正用实际行动追寻生命的美好。如从小树立远大目标，从山村一隅飞向太空的航天员桂海潮；克服身体不适的困难，在巴黎奥运会拼下1银5铜的“泳池劳模”张雨霏……我们也要从榜样身上汲取力量，写下自己的青春誓言！
青春誓言：____。
（3）我们正值青春年少，人生拥有无限可能。请你汲取榜样力量，续写“青春誓言”。