相关试卷

  • 1、生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。“居安思危,思则有备,有备无患。”告诉我们(     )
    A、要牢固树立安全意识 B、要树立规则意识 C、要增强风险意识 D、安全与每个人息息相关
  • 2、《人民日报》刊文指出,面对部分青少年中出现的纠结、抑郁、自闭、叛逆、漠视生命等现象,唤起青少年对生命的敬畏刻不容缓。敬畏生命要求我们(     )

    ①尊重并遵循生命存在和发展的规律

    ②关爱他人的生命

    ③关注自己,漠视他人

    ④坚持人民至上、生命至上

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 3、“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”这表明生命是(     )
    A、独特的 B、不可逆的 C、有限的 D、大自然的奇迹
  • 4、神舟系列航天员乘组各司其职、密切配合,在地面人员配合下,圆满完成了各项预定任务。这说明(     )
    A、坚持集体主义就要放弃个人利益 B、愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力 C、集体力量的大小取决于成员数量的多少 D、建设美好集体,要树立主人翁意识
  • 5、“人者固非可孤立生存与世界也,必有群然后人格始能立。”集体生活是我们成长的必由之路。这说明(     )

    ①集体是人们联合起来的有组织的整体

    ②集体生活能带给我们温暖

    ③集体生活有助于培养我们的责任感

    ④集体生活不利于我们发展个性

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 6、志趣相投,才能走到一起,成为朋友。朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相勉励,共同进步。交友(     )

    ①需要为朋友两肋插刀

    ②需要慎重选择

    ③需要学会关心和尊重对方

    ④需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 7、孔子说:“友直,友谅,友多闻,益也。”与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。友谊能如此打动我们的原因是(     )

    ①友谊是一种亲密的关系

    ②友谊是一成不变的

    ③友谊是一种心灵的相遇

    ④友谊是平等的、双向的

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 8、老师的风格不尽相同,他们身上都有值得我们学习的地方。面对不同风格的老师,不可取的行为是(     )
    A、承认并尊重老师们的差异 B、发现不同风格老师的优点 C、排斥自己不喜欢的风格的老师 D、了解老师教育行为的目的
  • 9、古人云:“安其学而亲其师。”老师是我们学习与成长的引路人。教师是(     )
    A、一个神圣的职业,承担教书育人的使命 B、履行教育教学职责的文职人员 C、可以替代的,特别是在AI时代 D、人类文明唯一的传承者
  • 10、《论语·学而》中说:孝悌也者,其为仁之本与!孝亲敬老是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。因此,对于父母,我们(     )
    A、要孝顺敬重 B、要相携相助 C、要坦然接受关爱 D、要用冲突去证明
  • 11、家是生命的居所,是心灵的港湾。每个人的成长都离不开家庭的哺育和支持。以下古人智慧有利于家庭幸福和谐的是(     )

    ①树欲静而风不止,子欲孝而亲不待

    ②古之立大志者,必有坚忍不拔之志

    ③亲有疾,药先尝;昼夜侍,不离床

    ④清萍浮水云中游,白马骄蹄思家愁

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 12、“工欲善其事,必先利其器。”启示我们,梦想的实现,需要努力学习、善于学习,尤其是要(     )
    A、发现并保持对学习的兴趣 B、养成良好的学习习惯 C、掌握科学的学习方法 D、积极参加社会实践活动
  • 13、梦想是对未来美好生活的愿望。航天员王亚平说:“梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及,但只要你努力,总有一天你能触摸到它。"这告诉我们(     )

    ①有梦想,就会有希望

    ②人类需要有梦想

    ③梦想终究是可望而不可即的

    ④有了梦想,人类社会才能不断发展和进步

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 14、“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这句话说明做更好的自己要(     )
    A、学会欣赏自己 B、学会接纳自己 C、不断完善自己 D、不断发掘自己的潜能
  • 15、“人贵有自知之明。”正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特质,有助于我们(     )

    ①增强自信,促进自我发展

    ②促进与他人的交往

    ③认识和改造内部世界

    ④正确处理个人与社会的关系

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 16、规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。下列关于“规划”的名言有(     )
    A、人生万事须自为,跬步江山即寥廓 B、知人者智,自知者明 C、凡事预则立,不预则废 D、尺有所短,寸有所长
  • 17、初中生活的序幕刚刚来开,面对各种可能与挑战,我们要(     )
    A、形成世界观、人生观、价值观 B、珍视当下,把握机会,放飞自我,任我行 C、积极追求物质生活,确立更高的发展目标 D、努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生
  • 18、生活中,我们会看到很多红色的禁止标志(如下图)。设置这些标志是因为(     )

    A、人们没有自觉约束自己行为的意识 B、良好的社会秩序离不开社会规则的维系 C、有了规则的约束,就能杜绝不文明行为 D、良好的社会秩序是人们安居乐业的保障
  • 19、小院不小,映时代图景。

    科技小院

    播种、取样、测产……在科技小院,师生开展玉米促根壮苗技术相关研究,助力增产增效。一头连着高等学府,一头连着田间地头,科技小院以土地作黑板,作物当教材,师生们在田埂上建起实验室,将科学原理与田间实践有机结合,让科技惠农落地。

    议事小院

    “有几个胡同的路面铺了仿古的砖,但是不平,老年人行走不太方便……”在温馨的议事小院中,居民们围坐一起,热议胡同改造。两周一次的议事机制让胡同里的居民参与到社区治理中来,从问题提出到解决,每一步都凝聚着居民的智慧与力量。

    石榴小院

    盛夏时节,新疆昌吉的一个小院内,欢声笑语,其乐融融,十余位来自不同民族的老人围坐在葡萄架下,一边打着节拍一边唱着歌。每逢传统佳节,老人们一起准备各色民族美食,包饺子、做抓饭、炸馓子……大家像石榴籽一样紧紧抱在一起。

    结合材料和所学,谈谈为什么说“小院不小”。

  • 20、

    改革开放奋进路,北京发展谱新篇。

    【数据明变化】

    以下表格中的数据呈现了北京经济社会发展变化。

    年份

    地区

    生产总值

    人均

    可支配收入

    人均

    住房建筑面积

    城市

    绿化覆盖率

    1978年

    108.8亿元

    突破千元大关

    不足10㎡

    22.3%

    2023年

    43760.7亿元

    81752元

    34.58㎡

    49.8%

    (1)表格中数据的变化说明改革开放________(选出符合要求的选项写在答题卡相应的位置上)

    ①让人民过上了幸福生活②深刻影响着世界

    ③是强国之路④是决定当代中国命运的关键抉择

    【措施促发展】

    北京认真落实党中央关于经济体制改革的具体要求,不断完善价格动态调整机制,先后实施了居民生活用电、水、气阶梯价格制度,公共交通票价调整,医药分开综合改革等举措。

    北京工业发展由传统重工业为主逐步向高端化、智能化、绿色化、服务化转型。钢材、有色金属等高耗能产业在工业产值中占比逐渐下降,高技术行业比重逐步提高。

    北京农业由传统种植业向现代农业、由重生产功能向重生态功能转变,积极开展蔬菜等经济作物和畜牧养殖等多种经营,大力发展都市型现代农业。

    (2)运用所学,谈谈北京是如何实现发展谱新篇的。
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