相关试卷
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1、阅读材料，回答问题。
【识记•理解】
七年级（1）班召开“青春飞扬”主题班会。班主任说：“青春是人生中最美好的时光，但也会遇到各种各样的烦恼。我们要学会正确对待青春期的变化，让青春绽放光彩。”
(1)、 请列举青春期我们可能出现的两个主要心理矛盾(2)、 结合所学知识，说说我们应该如何正确处理青春期心理矛盾？（写出两点即可） -
2、中华优秀传统文化源远流长、博大精深，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的 ，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的 。
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3、自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持。 可以让我们充满激情， 可以让我们更自信。
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4、人与人之间的情绪会相互感染。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎 。在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，并学会以 的方式表达出来。
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5、批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。批判不仅要有质疑的勇气，还要有 和 的能力。
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6、青春期是人一生中身体发育和 发展的黄金时期。面对青春期出现的矛盾心理，我们可以通过 、求助他人、培养兴趣爱好等方式积极面对。
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7、新时代的青少年要传承和弘扬中华优秀传统文化。下列做法符合这一要求的是（ ）
①小明积极参加学校组织的“中华经典诵读”活动
②小强盲目崇拜西方文化，认为中国的传统文化都是落后的
③小丽在端午节和家人一起包粽子、挂艾草
④小刚认真学习书法，感受汉字之美
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、近年来，全国各地开展“中国好人榜”“道德模范”评选活动。这些活动的开展有助于（ ）
①弘扬中华传统美德
②提高人们的科学文化水平
③传递社会正能量
④培育和践行社会主义核心价值观
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、“己所不欲，勿施于人”是处理人际关系的重要准则。这体现了中华优秀传统文化中的（ ）A、核心思想理念——崇正义 B、中华人文精神——和而不同 C、中华传统美德——诚实守信 D、核心思想理念——尚和合
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10、中华文化源远流长，博大精深。下列属于中华优秀传统文化中“核心思想理念”的是（ ）
①讲仁爱、重民本
②守诚信、崇正义
③尚和合、求大同
④自由、平等、博爱
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、“止于至善”是人的一种精神境界。下列行为体现“止于至善”的是（ ）
①小文经常提醒自己“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”
②小敏在看到他人需要帮助时，会主动伸出援手
③小刚认为自己已经很优秀了，不需要再努力
④小美在公交车上主动给老人让座
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、“天行健，君子以自强不息。”自强是一种精神，一种品质。下列做法能够体现“自强”的是（ ）
①小明每天坚持晨跑，风雨无阻
②小华遇到难题时主动求助老师
③小丽在考试中作弊取得高分
④小刚为了学习放弃所有娱乐活动
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
13、自信让我们充满激情。下列诗句中体现自信品质的是（ ）A、天生我材必有用，千金散尽还复来 B、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 D、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
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14、自尊是一种健康的心理品质。下列行为属于“自尊”表现的是（ ）
①小张在课堂上积极回答问题，希望在老师和同学面前表现自己
②小李虽然家庭贫困，但从不自卑，努力学习，希望考上好高中
③小王发现自己的缺点后，自暴自弃，认为自己一无是处
④小赵拒绝了好友考试作弊的请求，因为他认为作弊是不诚实的行为
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、“给予是快乐，分享是快乐，奉献是快乐。”这句话启示我们（ ）A、情感总是在被动接受中形成 B、情感与想象力、创造力无关 C、负面情感体验对我们的成长没有意义 D、我们可以通过体味美好情感，传递情感正能量
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16、小陈同学参加演讲比赛落选了，他感到非常沮丧。但他冷静分析原因后，调整了心态，表示下次要做得更好。小陈调节情绪的方法属于（ ）A、注意转移法 B、合理宣泄法 C、认知调节法 D、放松训练法
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17、人与人之间的情绪会相互感染。下列做法属于“合理表达与调节情绪”的是（ ）
①小刚被老师批评后，在操场跑步发泄情绪
②小丽考试失利后，把自己关在房间里哭了一整天
③小强与同学发生矛盾后，通过写日记反思自己的问题
④小芳遇到烦心事，向知心朋友倾诉自己的烦恼
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、进入青春期，我们的情感世界变得丰富多彩。下列属于“情感”的是（ ）
①看到“神舟”飞船成功发射产生自豪感
②考试前感到紧张不安
③因考试成绩不理想而悲伤哭泣
④对祖国日益强大产生归属感
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
19、初中生小明因为脸上长了青春痘，总觉得同学们在嘲笑他，变得不愿意与人交往。对此，下列建议恰当的是（ ）
①悦纳青春期的生理变化
②追求外在美，过度关注外表
③减少与他人的交往，避免被嘲笑
④正确认识自己，增强自信
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
20、人们常说：“女生感性，男生理性”“女生细心，男生粗心”。这些话反映出（ ）A、性别刻板印象 B、性别角色完全相同 C、性别差异不可改变 D、性别优势无法互补