相关试卷
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1、2024年7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线—中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到59项。申遗的意义最主要是（ ）A、扩大了国际知名度 B、保护优秀文化遗产 C、彰显文化艺术价值 D、带来巨大经济效益
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2、雷锋，一个平凡而响亮的名字。他把自己的光和热无私地奉献给了人民，用有限的生命谱写了壮丽的人生乐章，铸就了“全心全意为人民服务”的雷锋精神。九年级（1）班同学响应“向雷锋同志学习”的号召，积极付诸行动。以下能体现对雷锋精神继承和发扬的是（ ）A、不小心打碎教室窗户玻璃，小强主动承认并赔偿损失 B、小红不想让妈妈太辛苦，经常自己洗衣服、整理房间 C、腿部骨折的小明行走不便，在校期间小方每天细心照顾他 D、小刚悄悄地将患病同学的真实信息发布到网上，为其募捐
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3、2024年5月27日至6月25日，《广州市绣花式城市精细治理规定（草案修稿·征求意见稿）》在广州市人大常委会官网面向社会公开征求意见和建议。这一举措（ ）A、体现了基层民主是人民民主的真谛 B、是推进全过程人民民主的生动实践 C、有利于积极推进社会主义选举民主 D、有利于全体人民直接行使国家权力
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4、下列关于公民参与政治生活的“微行为”和“微点评”，对应正确的是（ ）
选项
微行为
微点评
A
玲玲拨打政务服务便民热线反映校园附近非法经营网吧的问题
民主协商
B
18岁的小豫参加郑州市人大代表选举投票
民主决策
C
小政积极参加家乡的村民说事会
民主管理
D
王越作为市民代表参加公共交通市民价格听证会
民主监督
A、A B、B C、C D、D -
5、下图的数据变化体现了我国（ ）
A、经济已经由高速增长阶段转向高质量发展阶段 B、对世界经济发展贡献最大，是其增长的动力源 C、坚持改革开放，经济实力增强，人民生活改善 D、经济增长较快，但与发达国家相比差距仍较大 -
6、
阅读材料，回答问题。
壮阔峥嵘七十五载，国家安全宛如泰山之重，是民族存续的根本防线，国家利益似璀璨明星，指引我们前行的方向。某校八年级（1）班开展以“树立国家意识，维护国家利益，建设美好祖国”为主题的学习活动，请你参与其中，并完成下列任务。
【树立国家安全意识·我调查】
同学们就中学生的国家安全意识展开了调查，部分调查结果如下：
☆93%的受访者认为国家安全与每个公民息息相关。
☆10%的受访者能正确答出总体国家安全观相关内容。
☆33%的受访者没有接受过国家安全知识宣讲教育。
（1）从上述调查结果你能得出什么结论?
【认识国家安全·我感悟】
“谁说站在光里的才是英雄”，辉煌的背后往往站着许多默默无闻的英雄。同学们搜集到如下信息：
2024年“共和国勋章”获得者之一李振声，致力于小麦遗传育种研究，培育推广了抗病、高产的小麦新品种“小偃6号”，为保障国家粮食安全做出了突出贡献。在70余年的科学生涯中，为了实现“让中国人吃饱饭、吃好饭”的目标，他放弃了舒适的城市生活和其他可能的发展机会，把自己的年华都献给了祖国的黄土地。
（2）请你感悟李振声院士维护国家粮食安全的感人事迹，谈谈国家安全的重要性。
【维护国家安全·我担当】
（3）实现国家安全，人人有责。八年级（1）班向全校同学发出“以实际行动维护国家安全”的倡议，请你完成以下倡议书。
倡议书
亲爱的同学们：
维护国家安全，人人可为。作为中华民族的一员，我们每一个人都应该肩负起维护国家安全的责任。在此，我们提出以下倡议：
①____
②____
③____
④____
八年级（1）班全体同学
2024年12月30日
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7、阅读材料，回答问题。
材料一 《未成年人网络保护条例》于2023年10月24日发布，2024年1月1日起实施。这是我国出台的第一部专门针对未成年人网络保护的综合性立法，重点规定了以下内容：一是健全未成年人网络保护体制机制；二是提升未成年人网络素养；三是加强网络信息内容建设；四是保护未成年人个人信息；五是防治未成年人沉迷网络。
材料二 国庆过后，某校对八年级学生假期使用网络的情况进行了调查统计，调查统计数据如表。
调查项目
每周上网时间
上网目的
曾接触并受其影响的网络不良因素
8小时
8-10小时
10小时以上
聊天、打游戏
刷短视频、听音乐
上网学习、查资料
其他
不健康网站
虚假信息
无
人数比例00
62.3
29.5
8.2
46.6
18.2
25.5
9.7
19
56
25
(1)、结合材料一，说说《未成年人网络保护条例》的价值所在。(2)、根据材料二的数据，请你分析同学们在使用网络过程中存在的问题，并针对这些问题提出解决的方法。 -
8、阅读材料，回答问题。
材料 八年级某班的一次自习课，因看班的老师临时被学校领导紧急安排去开会暂时离开教室。在大家安静自学时，同学甲和同学乙大声聊天，影响了同学们的自学环境。班长指出两位同学的问题，他们却说：“说话是我们的自由，你没有权阻止我们的交流。”
(1)、作为中学生，我们应该如何遵守规则?(2)、请你对同学甲和同学乙的话“说话是我们的自由，你没有权阻止我们的交流”进行简要评析。 -
9、2024年11月12日，中国快递协会联合广东省快递行业协会开展了“情系快递员，旺季送温暖”慰问活动。开展这种活动（ ）
①表明了快递行业协会履行国家权力机关的职责
②有利于营造尊重劳动、尊敬劳动者的良好氛围
③体现了劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
④表明了每个人的角色不同，承担的责任也不同
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
10、“人民卫士”国家荣誉称号获得者——新疆护边员巴依卡·凯力迪别克，巡逻700余次行程3万多千米。他一次次帮助戍边战士化险为夷，转危为安，是边境辖区的“活地图”，他最常说的一句话是：“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊。”从中我们可以感受到（ ）
①维护国家安全是公民的基本权利
②国家安全是人民幸福安康的前提
③爱国情怀是护边员们的精神动力
④维护民族团结是公民的神圣职责
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
11、国兴我荣，国衰我耻。我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。下列属于中学生维护国家利益的表现的是（ ）A、弘扬国家优秀文化 B、传播国家涉密信息 C、乱涂国家象征物品 D、诋毁国家建设成就
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12、在巴黎奥运会上，志愿者们的身影遍布各个场馆和服务岗位，其中有不少中国留学生。他们在各自的岗位上热情奉献，展现中国学生志愿者的风采。志愿者的风采彰显了（ ）A、志愿服务，按劳取酬的现实 B、换位思考，与人为善的情怀 C、展现自我，渴望荣誉的追求 D、无私奉献，服务社会的品格
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13、下列对“微行为”进行的“微点评”，正确的有（ ）
序号
微行为
微点评
①
中学生小陈把压岁钱捐给地震中的受灾群众
关爱他人，有爱心
②
中学生小玲因在公交车上主动给老年人让座受到好评
承担责任，有代价
③
中学生小东利用节假日在红色景点做义务讲解员
服务社会，显价值
④
中学生小刚不小心剐蹭了他人的汽车，主动给车主留言
以礼待人，不吃亏
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、2024年是《汕尾市文明行为促进条例》实施的第三年。“遵守条例，规范行为，提升文明素质，争做文明有礼汕尾人，是你我的共同愿望。”下列情境符合文明要求的是（ ）A、小蔡积极参加校园文化艺术节活动 B、小黄跟朋友聚餐时点餐过量造成浪费 C、小张在某古建筑上刻了“到此一游” D、小罗去同学家，见到长辈时主动问好
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15、第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法明确规定：爱国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面，并于2024年1月1日起施行。这说明（ ）A、我们要积极参与规则的改进和完善 B、规则不是一成不变的 C、随着社会的发展和生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定 D、一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除
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16、小明常常不经同意就拿别人的学习用具，在课堂上总是想和同学说话，经常做小动作，到食堂买饭也不排队。他的做法（ ）
①是不遵守规则的表现
②是不文明、不尊重他人、不道德的行为
③缺乏自律的表现
④不必计较，只要不违法就可以
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、下图漫画《造假》警示青少年要（ ）
A、加快相关立法，完善法律法规 B、理性对待直播，学会辨析信息 C、打击违法犯罪，规范网络行为 D、坚决抵制直播，主动远离网络 -
18、世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。中国互联网络信息中心发布的第54次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2024年6月，我国网民规模近11亿人，较2023年12月增长742万人，互联网普及率达78.0%。下列对网络的点评不正确的是（ ）A、网络为经济发展注入新活力，推动社会进步 B、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 C、网络改变生活，可以完全取代传统生产方式 D、网络打破了传统人际交往的时空限制
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19、2024年10月30日，神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，航天员有来自河北深州的蔡旭哲、山东曹县的宋令东，河北滦平的王浩泽。从建立的基础来看，三位航天员的社会关系属于（ ）A、地缘关系 B、合作关系 C、血缘关系 D、业缘关系
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20、“人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。”劳动教育是新时代党对教育的新要求，是德智体美劳全面发展教育体系的重要组成部分。为此，汕尾市把劳动课作为中小学生的必修课程，学生可以根据自身的兴趣爱好参与劳动：有锻炼学生体魄的篮球课，有学生动手操作的厨艺课，还有陶艺、布艺、雕刻、扎染等特色项目。通过劳动，我们（ ）
①认识劳动的价值②增强责任心
③一定能实现人生价值④提高动手能力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④