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1、八年级学生小周所经历的下列情境并由此产生的行为，有助于推动宪法实施的是（ ）
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、【激扬青春力量】
自强是什么？自强是努力向上，是奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求，是狂风暴雨袭来时的傲然挺拔。自强者的精神之所以可贵，在于其不怨天尤人，在于其永不言败，在于其坚韧不屈，在于其顽强拼搏与奋斗。
为了解中学生的自强能力，增强他们的自强意识，七年级（1）班的同学准备组成几个社会实践活动小组，到所在城市的几所中学进行社会实践活动。现请你积极参与本次活动并完成下列任务。
(1)、你认为同学们可以采用哪些活动方式？（至少写三种方式）(2)、如果你们采用了其中一种活动方式，结合自己身边的实际，你会发现哪些问题？请就此提出解决问题的合理化建议。(3)、请你就“努力做一个自强的人”，向广大中学生发出倡议书。（写一封倡议书，100字左右） -
3、【“我”的周记】
周一：上午的数学测试，我有两道大题不会做，很沮丧，我顿时对数学学习失去了兴趣与信心。
周三：我代表我们班级参加学校组织的“争做爱心好少年”演讲比赛，获得了一等奖，我内心无比激动和喜悦，我发誓，以后会更加用心于我的这项特长。
周五：体育课上进行的200米短跑比赛，我因为跑慢了，被同学嘲笑矮胖，我很愤怒。好朋友安慰我后，我的情绪逐渐平复下来。
(1)、“我”在一周中产生了哪些情绪？(2)、这些情绪对“我"产生了怎样的影响？(3)、我们应如何学会管理情绪？ -
4、自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，要做自强不息的中国人。( )
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5、一个人可以没有民族自信心，但不能没有个人自信心。( )
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6、有了自信，我们就能克服一切困难。( )
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7、“有则改之，无则加勉。”这句话告诉我们，面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态。( )
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8、情绪的表达只是个人的事情，不必在意他人的感受和评价。( )
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9、只要有了法律的保护，就能保证我们不受性骚扰和性侵害。( )
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10、在集体生活中，男生女生正常交往可以取长补短，丰富和完善自己。( )
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11、青春期产生各种心理矛盾和困惑是一种正常现象，要顺其自然。( )
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12、神舟起瀚海，飞天耀星河。随着神舟十八号载人飞船成功发射，年轻的“飞天组合”成功完成了“天宫会师”。叶光富、李聪、李广苏等航天员乘组状态良好并自信高呼：“中国空间站永远值得期待!”你认为他们自信的底气源于自身（ ）
①自强不息，艰苦奋斗②积累的人脉和资源
③向往美好，关切他人④热爱祖国，志存高远
A、①② B、①③ C、①④ D、③④ -
13、苏轼曾经说过“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。这句话启示我们要自我勉励、发奋图强。下列诗句与这句话寓意最为接近的是（ ）
①稻花香里说丰年，听取蛙声一片
②正是江南好风景，落花时节又逢君
③千磨万击还坚韧，任尔东西南北风
④不经一番寒彻骨，怎得的梅花扑鼻香
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、在中国传统的道德伦理中，“廉耻”历来被视为“立人之大节”。自尊的人知廉耻、明是非，主要体现在（ ）
①一个人行事，凡自己认为不可耻的事情就去做，做人要有原则
②对自己的错误有强烈的羞耻感，并勇于改正
③真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人
④他人恶意伤害自己的尊严，对其进行加倍地反击
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
15、小璐和同桌小宇互相关心，互相帮助，且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”。小璐知道后，心里非常苦恼和困惑。对此，你给她的建议有（ ）
①男女生之间要少说话，保持一定的距离
②我行我素，不必把握交往的尺度和同学们的议论
③应注意交往的方式、场合、时间和频率
④要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
16、下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化的是（ ）A、小文每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头。 B、上初中后，小刚还没有长高，他总是开朗地说：科学认为，浓缩的都是精华 C、小林黑黑的，瘦瘦的，她想：我虽然没有漂亮的面容，但我的生活中充满了快乐 D、小强进入了变声期，但他并没有因此而自卑，还是积极参加班级活动
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17、进入青春期，小丽有很多想法渴望和别人交流，但又不知道怎么说。内心希望有人来主动关心，听她倾诉。她想尝试自我调节，成为自己的“心理保健医生”，她可以（ ）
①一味寻求他人的帮助②依赖父母的安慰
③把自己的想法写下来④进行自我暗示
A、①② B、①③ C、①④ D、③④ -
18、进入初中后，东东发现自己个头长得特别快，在班上显得很突出。东东的变化属于（ ）A、心理品质的转变 B、身体外形的变化 C、体内机能的增强 D、思想意识的变化
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19、一位父亲在公司受到了老板的批评，回到家就把沙发上跳来跳去的孩子骂了一顿。孩子心里窝火，踢了一脚身边打滚的猫。猫逃到街上，正好一辆卡车开过来，司机赶紧避让，却把路边的孩子撞伤了。“踢猫效应”告诉我们（ ）
①人的情绪由外部因素决定，需要进行调节
②人的情绪会相互感染，要学会合理调节情绪
③只有合理宣泄，才有利于我们更好地调节情绪
④要掌握处理消极情绪和减压的方法，保持积极心态
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
20、《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ）
①增强自我保护意识，不与异性成年人接触
②正视性别差异，懂得保护身体的隐私部位
③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益
④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训
A、①② B、①③ C、②③ D、③④