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1、对下列“微行为”的“微点评”正确的有( )
序号
微行为
微点评
①
小张爸爸作为消费者代表参加了公交价格调整听证会
参与民主决策
②
小黄填写政府信息公开申请表要求获取某文件的信息
行使民主监督
③
小林发明一款新型书包,向国家知识产权局申请专利
参与民主管理
④
小福通过网络渠道向有关部门提出争创文明城市的建议
参加民主选举
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
2、2025年是全过程人民民主重大理念提出6周年。从城市“小院议事厅”到农村“屋场恳谈会”,从线下圆桌会到线上议事群,从全国两会会议上的共商国是到“委员通道”“代表通道”“部长通道”中的为人民发声,中国民主实践精彩纷呈。这说明( )
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
②协商民主是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
③社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的的民主
④发展协商民主是社会主义民主政治建设的基础
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、全面依法治国是国家治理的一场深刻变革,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系国家长治久安。法治中国建设,青少年应做到( )
①积极宣传法律 ②学法懂法 ③严格执法 ④树立法治意识,尊法守法
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
4、九年级(2)班正在创办一期主题为“全过程人民民主”的板报。图“村民说事”是学生小潘准备的一张图片。请你帮助他把这张图片放到板报中的合适位置。( )
A、图中A板块 B、图中B板块 C、图中C板块 D、图中D板块 -
5、某校九年级道德与法治课兴趣小组同学们在学习“民主的足音”这一课时内容后,在微信公众号上设计了知识框架体系(如下图)。你认为内容上需要修改的是( )
①中华优秀传统文化中的民本思想是我国民主价值追求的重要思想源头
民主的足音
③民主在价值上要求所有人当家作主
②中国人民追求“还权于民”,其愿望在近代实现了
④改革开放以来,社会主义民主在不断探索中前进
①中华优秀传统文化中的民本思想,是中国民主价值追求的重要思想源头
②中国人民追求“还权于民”,其愿望在近代实现了
③民主在价值上要求所有人当家作主
④改革开放以来,社会主义民主在不懈探索中不断前进
A、①③ B、①④ C、②④ D、②③ -
6、我国社会主义民主政治的本质特征是( )A、人民代表大会制度 B、人民当家作主 C、民主集中制原则 D、依法治国基本方略
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7、下列属于全面依法治国总目标的是( )A、建设中国特色社会主义法治体系 B、实现国家治理体系现代化 C、坚持党的领导、人民当家作主统一 D、保障公民的所有权益
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8、“法治政府建设”是全面依法治国的重点任务和主体工程。下列做法中,体现法治政府要求的是( )A、某市政府官员依据个人喜好决定投资项目 B、某市开通政务服务APP,让数据多跑路,群众少跑腿 C、某城管部门对占道经营的小商贩一律没收车辆并罚款 D、某单位为提高效率,重大决策均由主要领导私下决定
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9、2025年是中华人民共和国成立76周年。76年来,在党的正确领导下,在人民的共同努力下,我国取得了举世瞩目的成就,民族独立、国家富强、百姓安居乐业,中华儿女踏上了实现民族复兴梦想的伟大征程。若你以此新闻为背景写一篇时政小论文,应选用的关键词是( )A、承担国际责任,引领世界发展、展示强国形象 B、经济实力增强、跨越初级阶段、成为发达国家 C、综合国力增强、国际地位提高、国际影响力扩大 D、分享发展机遇、携手世界发展、主导世界格局
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10、《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》提出,加强低收入群体兜底帮扶。充分运用大数据比对与实地摸排相结合等方式,加强动态监测预警,及时将符合条件的群众纳入社会救助范围。这彰显出( )
①中国共产党将人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标
②我国坚持以人民为中心的发展思想,努力实现同步富裕
③解决民生难题成为全面建设社会主义现代化国家的首要任务
④为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是我们党的初心和使命
A、①② B、①④ C、③④ D、②③ -
11、习总书记指出,我国社会主要矛盾发生了重大变化,我国经济发展阶段也在发生历史性变化,不平衡不充分的发展就是发展质量不高的表现。下列措施有利于直接解决我国现阶段主要矛盾的是( )
①消除城乡差别,实现城乡融合发展
②坚持在发展中保障和改善民生,补齐民生短板
③推动共同富裕取得更为明显的实质性进展
④坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、2025年是深圳经济特区建立45周年,小海所在班级开展以“辉煌45载,共筑特区梦”为主题的手抄报评选活动。以下作品可以入选的是( )
作品一
摘抄“特区科技成就”内容,配文“深圳已建成全球科技创新中心”
作品二
选择“特区今昔对比”照片,配文“改革开放不停步,铸就特区新辉煌”
作品三
绘制“特区生产总值”图表,配文“改革开放是引领发展的第一动力”
作品四
制作“特区交通变迁”宣传画,配文“特区发展让出行更加便捷高效”
A、作品一、作品二 B、作品一、作品三 C、作品二、作品四 D、作品三、作品四 -
13、漫画《拉一把》不能体现的是( )
A、国家关爱贫困人口这样的弱势群体 B、国家精准扶贫有助于实现全面小康 C、精准扶贫是实现共同富裕的重要手段 D、国家以扶贫为本的治国理念 -
14、2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,提出:到2027年,教育强国建设取得重要阶段性成效,到2035年,建成教育强国。国家之所以重视教育是因为( )A、教育是第一生产力 B、我国大力实施科教兴国战略 C、教育是民族振兴和社会进步的基石 D、教育是更好推动我国经济高质量发展的根本之策
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15、改革开放铸就辉煌,强国之路惠及万家,为庆祝改革开放47周年,某校计划举办主题成就展。下列四个展区主题与成果案例值得商榷的是( )A、展区主题:“经济腾飞,创造奇迹”—成果案例:中国成为世界第二大经济体,制造业规模跃居世界第一 B、展区主题:“创新潮涌,引领未来”—成果案例:从“神舟”飞天到“蛟龙”入海,从“天眼”探空到“北斗组网” C、展区主题:“共同富裕,全面实现”—成果案例:打赢脱贫攻坚战,在中华大地上历史性地解决了贫困问题 D、展区主题:“开放共赢,惠及世界”—成果案例:提出“一带一路”倡议,创办中国国际进口博览会
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16、习近平总书记在二○二五年新年贺词中说到:“我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行,中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。”这说明了( )
①改革开放为中国的发展奠定了根本政治前提
②改革开放是引领发展的第一动力
③改革开放只有进行时,没有完成时
④改革开放是当代中国最鲜明的时代特色
A、①② B、①④ C、③④ D、②④ -
17、阅读材料,回答问题。(1)、【开导同学我在行】
小元喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到了语文老师的肯定与表扬。一次上数学课,老师讲课时,小元偷偷在下面写小说,被数学老师发现后狠狠地批评了一顿。……下课后,小元闷闷不乐并抱怨以后不想上数学课了。
你是否认同小元的这一做法?请联系本课知识对他进行开导。
(2)、【师生交往我能行】
以上两幅漫画说明了什么?我们又该如何面对这些不同风格的老师呢?
(3)、老师就像园丁,用辛勤的汗水浇灌我们成长,我们应该感谢自己的老师。结合生活实际,谈谈你打算如何回报老师的恩情。 -
18、甲同学很喜欢的老师调离学校了,他不适应新老师的教学风格,导致成绩不理想,为此非常苦恼。正确对待和解决这一问题的路径是( )
①适应新任老师的风格,学习成绩提高 ②发现新任老师的优点
③主动与新任老师交流并深入了解 ④承认老师的风格不同
A、①→③→②→④ B、②→①→③→④ C、④→③→②→① D、④→②→③→① -
19、《中小学教育惩戒规则(试行)》中规定,对存在故意不完成教学任务要求、不服从教育和管理、扰乱课堂秩序等情形的学生,确有必要的,学校及其教师可以实施教育惩戒。学生面对教师的教育惩戒,应( )
①尊重老师,敬而远之 ②反省自己,改进不足
③引以为耻,闻过即改 ④不卑不亢,维护自尊
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
20、下列是某校一组充满鼓励和爱意的个性化作业评语,画风风趣可爱,深受学生喜爱。老师的这一做法有利于( )

①建立融洽的师生关系 ②给学生以温暖和激励
③体现老师扎实的学识 ④寓教于乐,促进学习
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④