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1、2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，抗日战争过程中形成的一系列精神，丰富了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，激励着中华儿女英勇奋战，用胜利赢得和平。下列精神是在这一过程中形成的有（ ）
①抗洪精神 ②女排精神 ③延安精神 ④伟大抗战精神
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
2、2024年12月4日，我国申报的“春节————中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这有利于（ ）A、消除文化差异 B、传承革命文化 C、建设美丽中国 D、坚定文化自信
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3、更多心仪工作、更好权益保障，减少后顾之忧、增加消费底气，“家门口”看好病、让用药更安心……2025年全国两会期间众多代表提出的议案勾勒出一幅幅与你我密切相关的民生图景。这表明（ ）A、全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度 B、基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度 C、全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 D、全国人大代表与政协委员均有权决定国家重大事务
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4、自2024年5月习近平总书记考察山东一年来，山东锚定“走在前、挑大梁”的目标，以排头兵的姿态将改革进行到底，一系列改革举措“破壁”而出，一项项改革成果强了信心、暖了人心、聚了民心。这告诉我们（ ）
①山东省深化改革，增进了民生福祉 ②改革只有进行时，没有完成时
③改革是综合国力竞争的决定性因素 ④改革是我国当前一切工作的中心
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
5、公平正义是人类追求的永恒目标。下列能体现这一目标的有（ ）
①全国所有公共图书馆实现免费开放
②某商家为牟取利益，掺假造假、以次充好
③在学校餐厅打饭时，让自己好朋友插队站在自己前面
④二战结束后，国际社会组建专门法庭进行了“东京审判”
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
6、2025年2月17日.习近平总书记在民营企业座谈会上强调：党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。这表明（ ）A、民营经济已成为我国国民经济的主导力量 B、民营经济是我国社会主义市场经济的主体 C、政府宏观调控，在资源配置中起决定性作用 D、我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
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7、第四十三号中华人民共和国主席令表明国家主席行使的职权是（ ）
中华人民共和国主席令
第四十三号
《中华人民共和国科学技术普及法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议于2024年12月25日修订通过，现予公布，自公布之日起施行。
中华人民共和国主席 习近平
2024年 12月25日
A、行政权 B、监察权 C、公布法律 D、授予荣誉权 -
8、2024年12月19 日，贵州省高级人民法院二审公开开庭审理余华英拐卖儿童上诉案。截定驳回上诉，维持原判，对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。据此，下列说法正确的是（ ）
①贵州省高级人民法院是国家的审判机关 ②本案被告人的行为具有严重的社会危害性
③本案被告人受到的处罚是行政处罚 ④法律通过制裁违法犯罪，维护公民合法权益
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、下列是滨州市人民政府围绕2025年总体要求和预期目标，计划采取的部分举措，对其微点评正确的是（ ）
序号
政府举措
微点评
①
完善教育体系，促进义务教育优质均衡发展，大力提升教育教学质量
维护教育公平，保障公民的受教育权
②
把办事小窗口“搬”到群众家门口，让“滨周到”服务品牌叫得更响
保障公民直接管理国家事务
③
持续激发消费潜能，开展百场促消费活动，让广大消费者乐购在滨州、满意在滨州
确保公民自觉履行依法纳税的义务
④
擦亮“就在滨州”服务品牌。城镇新增就业3.5万人以上
促进充分就业，保障公民的劳动权
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
10、下列标题最符合右侧漫画主旨的是（ ）
A、宪法规范权力运行 B、宪法保障公民权利
C、国家的一切权力属于公民
D、宪法具有最高的法律效力
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11、黄旭华作为中国第一代核潜艇总设计师，从一穷二白中“头拱地、脚朝天”。为我国核潜艇的从无到有、跨越式发展赶超做出了卓越的贡献，他“此生属于祖国，属于核潜艇”。从上述材料中可以看出这位共和国勋章获得者具有（ ）
①勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
②孝敬父母、尊敬师长的伦理规范
③忧国忧民、道济天下的爱国情怀
④诚信守法、见利思义的高尚情操
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
12、朋友和友谊是人生永恒的话题。中学时代，同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分，也见证了我们一起走过的成长历程。下列对交友的认识正确的有（ ）
①朋友之间的竞争必然会伤害友谊
②呵护友谊，需要学会正确处理冲突
③友谊是平等的、双向的、亲密的
④网上交往必须将全部信息告诉对方
A、①② B、①④ C、②③ D、③① -
13、2025年4月，在某地铁上，一男子因嫌弃邻座乘客衣服沾灰，对其出言不逊。此时，一名女乘客挺身而出进行制止：“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着。”随后，女乘客又轻声安抚邻座乘客：“没事儿。”女乘客身上值得我们学习的美好品质有（ ）
①自立自强 ②文明有礼 ③直面挫折 ④真诚友善
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
14、在学校“文明班级”评选活动中，七年级(1)班的小军和小兰同学分享了自己在班级中的美好经历。
从他们的分享中，我们能感悟到（ ）
①美好集体是充满关怀与友爱的
②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
③集体生活不利于我们发展个性
④美好的班集体能为我们的进步与发展提供一切
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、中华优秀传统文化蕴含着丰富的人生智慧，对以下这些名言古语解读正确的是（ ）
序号
名言古语
解 读
①
己所不欲，勿施于人
树立终身学习的观念
②
人告知以有过，则喜
通过他人评价认识自己
③
尺有所短，寸有所长
接纳自己的不完美
④
千里之行，始于足下
保持对学习的兴趣
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
16、初中三年，处于青春期的我们，时而渴望独立，想要摆脱父母的约束；时而又心存依赖，想要得到父母的呵护……这让我们烦恼，也为我们提供了成长契机。面对这种矛盾心理，正确的处理方法是（ ）
①培养兴趣爱好，转移注意来调节情绪 ②随时发泄消极情绪，以清空情绪垃圾
③默默忍耐，压抑情绪以寻求相安无事 ④通过求助他人，学习化解烦恼的方法
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
17、2025年2月23日，《中共中央 国务院关于进一步深化农村改革扎实推进____的意见》正式向社会公布，这是党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件。（ ）A、全面从严治党 B、教育强国建设 C、民主政治建设 D、乡村全面振兴
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18、2024年12月20日，庆祝澳门回归祖国____周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼在澳门东亚运动会体育馆隆重举行。（ ）A、20 B、25 C、30 D、35
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19、心怀寰宇 厚植家国之情
一体化视域下的思政课如火如荼，时政评说活动小组从“同堂大课”中捕捉到如下信息。
何以中国
近20个国家将春节作为法定节假日；春节申遗成功，我国世界非遗总数达44项居世界之首；《哪吒2》以新技术将优秀传统文化年轻化表达，登顶全球动画电影票房榜首……中国文化前行的脚步更自信、显底气。
焦点透视
促进专精特新中小企业发展壮大，让更多企业跑出加速度；持续推进“人工智能+”行动，构建新增长引擎；把扩大内需作为长期战略，用好全球市场和资源……我国因地制宜培育新质生产力，在国际竞争中赢得主动。
大道同行
2025年，习近平主席出访东南亚、俄罗斯，从周边起步，推动同球共济、合作共赢的历史潮流；全球超过四分之三的国家加入“一带一路”；中国积极推动乌克兰危机等问题政治解决……构建人类命运共同体走深走实。
(1)、文化瑰宝，根脉永续。透过“何以中国”，你感受到自身肩负着怎样的文化使命？(2)、看了“焦点透视”，围绕“我国如何积极谋求发展提高国际竞争力”议题，同学们展开了热议，请列出你的发言提纲。(3)、同球共济，和合共生。假如你有机会参与某国际会议，请阐述我国推动构建人类命运共同体是基于怎样的认识。(4)、一体化学堂中，学子们如同坐上通向未来的时光列车。作为其中一员，请分享你的人生规划。 -
20、笃行明法 勇担时代之责
“研”途皆知识，“学”中悟成长。
【守护蔚蓝 探秘生态之美】
在威海荣成“海洋牧场”示范区，水下机器人监测鱼类生长，大数据平台实现精准投喂；养殖网箱采用环保材料，藻类种植与鱼类养殖形成生态循环，年减少碳排放超10万吨；《威海市海洋牧场管理条例》等法律法规为蓝色经济发展保驾护航。威海海洋经济增加值占GDP比重达35%，获评“国家海洋经济创新发展示范城市”。
【深入社区 触摸民生温度】
威海某社区推行“民生微实事”项目，通过“居民点单—政府接单——社会评单”模式，解决加装电梯、适老化改造等各类生活难题；居委会通过议事协商，夯实社区党组织领导共治共建共享的社区治理基础，让社区居民由“参与者”变成“主人翁”。
【以案为鉴 感悟法治力量】
在法治宣传教育基地，一则普法案例引发了同学们的关注。
初中生林林（化名）因网络游戏纠纷被网暴，个人信息遭泄露并被恶意传播，长期收到骚扰电话和侮辱信息，最终选择报警。公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对涉事者进行行政处罚，网信部门也依法封禁相关账号。
(1)、威海“海洋牧场”的生动实践体现了教材的哪些观点？（三点即可）(2)、社区治理举措体现了我国哪一种政治制度的优势？请从民生角度，分析这些治理举措的理论依据。（两点即可）(3)、该案例体现了法律通过哪种方式维护我们的合法权益？面对网络暴力行为，少年的你怎样才能既不做施害者也不成为受害者？