相关试卷
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1、“你和父母相隔多远？”
◇0岁，躺在母亲腹中，和她相隔0米——母子血脉相连。
◇1岁，走出人生第一步，和他们相隔0.5米——父母寸步不离。
◇6岁，你上小学了，和他们相隔3千米——父母早晚陪伴。
◇16岁，你在寄宿高中拼搏，和他们相隔20千米——父母千叮万嘱。
◇18岁，你考上外地的大学，和他们相隔300千米——父母恋恋不舍。
◇30岁，你在陌生的城市打拼，和他们相隔1000千米——父母翘首以盼。
将来，你们之间的距离也许更远，但，爱永远在你身边。
阅读上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题。
(1)、结合“家的意味”，谈谈你对上述材料的认识。(2)、在陪伴父母的日子里，说说你是怎样珍惜亲情、孝敬父母？(3)、建设美好家庭建你有什么“金点子”？答出2点即可。 -
2、朋友之间如果出现了矛盾与误解，彼此之间应该做到（ ）
①坦诚交流 ②及时处理 ③保持冷静 ④消除差异
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③ -
3、有人在网上感叹道：我们曾经一起上课，一起游玩；曾经一起吃零食，一起谈天说地。如今，平日里我们各忙各的，互不打扰；一旦发现对方有需要，就立刻跳出来扶对方一把。这说明（ ）
①朋友见证了我们一起走过的成长历程
②真挚的友谊是人生中宝贵的财富
③人生路上，我们的朋友都只能陪我们一程
④在人生道路上，友谊伴随我们成长
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、朋友和友情是人生永恒的话题。下列名言诗句表达友情的有（ ）A、天行健，君子以自强不息 B、言必信，行必果 C、海内存知己，天涯若比邻 D、师者，所以传道受业解惑也
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5、师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等，但相处过程中难免有误会。当被老师误解时，我们应该（ ）
①有意疏远老师，避免再次发生误会②选择恰当的机会，主动解释清楚
③与老师争吵，坚决维护自己的名誉④理解老师，尝试从老师的角度看问题
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
6、“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是（ ）A、老师是神圣的职业 B、老师是我们学习的指导者，也是精神成长的引路人 C、教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 D、尊重老师是中华民族优良传统，老师在我们成长中发挥着不可替代的作用
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7、“原来那个管你最严的老师，爱你最深。”“就算所有人都放弃了你，那个愿意批评你的老师，是在你跌落进悬崖时，依然拼了命抓住你双手的人。”这是很多人看完电影《老师·好》之后的感想。可见，我们应该（ ）A、要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评 B、对老师唯命是从，绝对服从老师的安排 C、不要太在意老师的表扬和批评 D、教与学是师生相互陪伴、相互促进的过程
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8、教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。当今时代对好老师的新要求是（ ）
①有扎实的学识 ②有理想梦想 ③对学生有仁爱之心 ④有高尚的道德情操
A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③④ -
9、下列有关亲情之爱，认识正确的有（ ）
①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱
②每个家庭亲情之爱的表现都是相同的
③亲情之爱就应是热烈的，感觉不到的亲情是不存在的
④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
10、中国自古就有“修身齐家治国平天下”的优良传统，提倡“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。家庭是人们开启幸福生活、放飞人生梦想的起点，也是社会和谐、国家发展的基点。以下对家庭作用的表述错误的是（ ）A、家是我们心灵的港湾，家里有亲情 B、家就是我们居住的房子 C、我们的成长离不开家庭的呵护 D、家中的亲情激励我们拼搏奋斗
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11、在国家倡导劳动教育和“双减”的背景下，好多学校推出了“花式”课程，比如，有学校推出了爬树课，要求学校每名学生都要参与；多地推出种植课、烹饪课等。对此，你的看法是（ ）A、支持。只要养成劳动的习惯，就能塑造健康人格 B、支持。我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习 C、支持。我们生活中的点点滴滴都是学习 D、不支持。耽误学习，毫无意义
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12、“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”系列分享活动，引导青少年自觉把个人梦想融入祖国梦想之中。对此活动主题认识正确的是（ ）
①少年的梦想应与中国梦紧密相连
②少年的梦想就是中国梦
③中国梦的实现要靠青少年的努力奋斗
④青少年要从我做起，从小事做起，为中国梦的实现、为自己梦想的实现而努力
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③ -
13、古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们，做更好的自己要（ ）
①正确认识自己，反对他人评价②学会扬长避短
③学会隐藏自己的缺点和不足④善于利用自己的优点和长处
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
14、梦想是对未来美好生活的愿望，青少年时期的重要主题是（ ）A、梦想 B、树立远大志向 C、学习成就梦想 D、编织人生梦想
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15、小鹏决定就“如何提高乒乓球球技”给自己制订一个行动方案。以下方案中切实可行的有（ ）
①将提升球技列为目前最重要且紧急的事情，全力以赴
②空闲时间参加乒乓球社团活动，把努力落实在每一天
③以一个月为期限，努力学习乒乓球运动相关理论知识
④将理论与实践相结合，同时注意与他人的切磋、合作
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
16、努力也有方法，方法不对路，一切努力等于零。下列对有关努力的名言警句所蕴含的道理解读正确的是（ ）
①学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进
②一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴——要劳逸结合，科学用脑
③二人同心，其利断金——珍视团队合作
④不积跬步，无以至千里——每天进步一点点
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
17、下列对中学时代认识正确的有（ ）
①中学时代是人生发展的一个新阶段
②中学时代为我们的一生奠定重要基础
③中学时代是独立的，不需要父母的监督
④中学时代为我们的发展提供了新的机会
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
2024年4月8日晚，感动中国2023年度获奖人物揭晓。他们把“感动”播种在每一个人的心中，续写着中国人年度精神史诗的新篇章。他们是：独辟蹊径，一往无前的科学家——俞鸿儒，扎根特教讲台，让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话的教师——刘玲琍，“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”的党支部书记——孟二梅，蝶变之后的蝶后——张雨霏，让中国的杂交水稻成为摆脱贫困与粮食困境的“金钥匙”的使者——杨华德，老戏骨——牛犇，续写着中美两国民间浓厚情谊的——穆言灵，唯心志所向，百折不回的港口专家——张连钢，虽看不见这个世界，却始终笑对人生的——萧凯恩，勇攀高峰、忠于使命的空军航空兵某飞行二大队。
阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
(1)、请你列举类似“感动中国”人物身上体现的亲社会行为事例。(2)、培养这样的行为对我们青少年健康成长有什么意义？(3)、请你为同学们养成亲社会行为提供一些建议。 -
19、【法在心中，健康成长】15岁的中学生王某，原本是一个品学兼优的学生。自从结识了一群社会上游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，不按时完成作业，还经常旷课。他曾因偷学校的东西、打骂同学受到学校纪律处分。事后，他没有接受教训，反而在社会上偷窃财物等，因此受到公安机关的处罚。但他仍不悔改，为了凑钱买游戏装备，短短几天内多次拦路抢劫 ， 最终因抢劫罪被判处有期徒刑二年。(1)、上述案例中划线部分王某的行为属于哪种类型的违法行为？请结合所学知识写出你的判断理由。(2)、王某走上犯罪道路也给我们敲响了警钟，作为青少年，我们应如何预防违法犯罪?
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20、阅读材料，回答问题。
材料一 近年来，网上外卖订餐平台发展得如火如荼。为了抢时间，不少外卖送餐员简直是在"用生命送餐"。他们无视交通规则，逆行、闯红灯、超速行驶，由此导致的交通事故与日俱增。
材料二 有专家认为，网上外卖平台设立的“超时罚款”“差评罚款”等规则的不合理性，进一步加剧了外卖送餐员交通违法行为的发生。“一旦没有按时送到就要罚钱，如何送达是我的自由，而且这也是实在没办法啊！”很多外卖送餐员对自己的交通违法行为也是显得很无奈……
(1)、外卖送餐员的交通违法行为真的是“自由且无奈”之举吗？请谈谈你对自由与规则的认识。(2)、材料二中的画线句子启示我们如何对待社会规则？(3)、时不时上演“速度与激情”的外卖送餐员，如何才能“慢下来”？请你从不同角度支招。（至少两个角度）