相关试卷

  • 1、如图漫画带给我们的思考,正确的是(     )

    A、逆境是无法抗拒的,我们无能为力 B、人生只要经历逆境,就一定能成功 C、逆境会带来负面情绪,应该逃避它 D、人生道路难免有坎坷,要直面逆境
  • 2、一个五岁时失去双臂的山区孩子以“命运以痛吻我,我报之以歌!”的态度对待生活,学会用脚吃饭穿衣、翻书写字,并以优异成绩考入大学。你从中得到的启示是(     )
    A、人处顺境很难取得成功 B、要培养自信乐观积极向上的人生态度 C、人生难免有挫折,挫折越多越有利成功 D、有了坚强意志就可以实现一切目标
  • 3、生命是宝贵的,守护生命,我们才能感受四季的冷暖变换,追求人生幸福的种种可能。守护生命,首先要关注自己的身体、爱护自己的身体(     )

    ①有规律的作息,保证充足的睡眠

    ②定期做身体检查,关心身体状况

    ③利用大课间活动时间阅读课外书

    ④生病时不遵医嘱,自己滥用药物

    A、②④ B、①③ C、③④ D、①②
  • 4、如果给下面这则新闻拟定一个标题,最贴切的是(     )

    2023年12月20日,湖北武汉发生交通事故,一男子胸部以下部位被压在汽车车头底盘下无法动弹。为防止男子被困时间过长造成失温,车头被众人合力抬起,男子由120紧急送往医院救治。

    A、认识自己,超越自我 B、探问生命,自我保护 C、敬畏生命,关爱他人 D、守护生命,滋养心灵
  • 5、经过半学期的初中学习生活,七年级学生杨光在周记中总结如下:感谢七(1)班这个大家庭,让性格内向的我越来开朗了;感谢我的同桌和班干部,我从他们身上学到了很多优秀品质。从中体现了集体生活(     )
    A、有助于增强我们的责任感 B、有助于我们发展个性、完善自己 C、有助于我们学会理解和包容 D、有助于我们学会团体合作
  • 6、东汉末年的孔融和祢衡年龄相差很大,一个未满二十岁,一个已经四十多岁,忘记了彼此的年龄差距,成为忘年好友。之后“忘年之交”成为一个经常使用的成语,“忘年之交”体现了(     )
    A、友谊让我们体悟生命的美好 B、友谊是一种心灵的相遇 C、友谊丰富了我们的生活经验 D、友谊是平等的、双向的
  • 7、一顿热饭,一个拥抱,一声叮咛,都是家的味道;那些温馨,浪漫,抑或是拌嘴、磕绊,也都是家的味道。所以,人们在外总是会想家。我们想家,是因为(     )

    ①家是生命的居所,是心灵的港湾          

    ②家是代代传承,血脉相连的生活共同体

    ③只有漂泊在外才会感受到家的重要       

    ④拥有了家,我们就会拥有一切

    A、①② B、②③ C、①③ D、③④
  • 8、读书始终是习近平总书记“最大的爱好”,他博览古今中外,从书中汲取治国理政经验智慧;他身体力行垂范,用书香涵养民族精神力量。习近平总书记的经历告诉我们(       )

    ①终身学习就能实现远大理想                 ②坚持“不唯上,不唯实,只唯书”

    ③勤奋学习能让我们终身受益                 ④坚持学习能提升能力和智慧

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 9、毕业于清华大学航空航天学院的于新辰放弃了读研的机会,直接奔赴专亚对日的西昌发射场,在大凉山深处一待就是十三年,以逐梦九天为己任,心怀梦想(     )

    ①要把个人的梦想与时代脉搏紧密相连

    ②放弃更多的学习机会才能成就自己的梦想

    ③我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人

    ④有梦想就一定会成功,我们要不断编织梦想

    A、①③ B、①④ C、②③ D、③④
  • 10、在参加学校组织的研学活动后,小闽深深感受到了团队合作的重要性,也感受到自身的综合素质有了较大的提升。小闽认识自己的途径是(     )
    A、他人的评价 B、与他人作比较 C、对自我的全面分析 D、在生活实践中
  • 11、

    阅读材料,完成下列要求。

    材料一   “龙王港大堤出现一处管涌现象,水流加快,请支援!”2024年7月3日5点50分,长沙市岳麓区望月湖街道党工委书记王洪接到求援电话后迅速驱车赶到事故现场,在危急时刻他索性跳进水里用身体挡住管涌缺口,他用最直截了当的方式保护了龙王港大堤,全力阻止洪水威胁大堤外的居民安全。

    (1)危险来临时,王洪奋不顾身地以身护堤。请说出目睹这一幕时你对生命的体悟。

    材料二   假如给她三天光明。第一天,她要好好看父母,第二天她会登上山顶眺望维港,从日落到日出。第三天,她要走更远,去看望她歌唱过的英雄和大好河山。萧凯恩是一个90后,出生三个月因眼癌摘除眼球。5岁的时候,她问爸爸:“看不见是不是就没有用?”如今20多年过去了,她已经找到了答案:“天生我材必有用!”多年来,即使身体残疾,她依然坚持参加义演筹集善款,甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。而她的梦想,是开一些可以包容不同学生的音乐学校,为祖国不同的孩子作贡献。

    (2)结合萧凯恩的事迹,谈谈保持身心健康的重要意义。
    (3)萧凯恩对待人生的态度,对你有哪些启迪?
  • 12、

    阅读材料,完成下列要求。

    下面是初中生李宁同学日记的几段内容:

    日记一   从小到大父母都很疼爱我,可我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论是交朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,他们都要干涉,我一点自由都没有,而且我父母很固执,根本听不进我的意见。

    (1)请你为李宁同学出个主意,帮助他化解家庭生活中的矛盾冲突。

    日记二   我喜欢文学创作,时常拿自己写的小说请语文老师指导,得到老师的肯定与表扬,我对文学越来越有兴趣了。上数学课时,我偷偷在下面写小说,被老师发现了,辛苦写了一个多星期的手稿被没收,还被狠狠批评了一顿,从此以后我对数学课越来越没有兴趣了。

    (2)对此,有同学认为,表扬能激发学习动力,老师应该多表扬学生,不要批评学生。你怎么看?

    日记三   我是一个喜欢安静的人,最近学校要组织歌咏比赛,班长让我担任班级歌咏比赛的指挥,这种活儿又累又影响学习,我可不愿意干,于是我和班长大吵了一架。

    (3)请从“在集体中成长”的角度,谈谈你对日记三的认识。

  • 13、阅读材料,完成下列要求。

    2024年5月30日,习近平总书记在给四川一所学校的学生回信中说,把家乡建设好,把我国全面建成社会主义现代化强国,需要你们这一代人接力奋斗。希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚持德智体美劳全面发展,争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。

    (1)、读了总书记的回信,你打算怎样过好初中生活?
    (2)、积极进取是中学生应有的精神风貌,我们应如何做更好的自己?
    (3)、编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。我们青少年应如何做一个有梦想的少年?
  • 14、理想指引人生方向,信念决定事业成败。2024年9月,习近平总书记在《求是》刊发重要文章中语重心长地指出:“我们培养的人,必须树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。”这告诉我们(     )

    ①人生目标决定着人生道路的发展方向

    ②应将人生目标与国家、民族和人民的利益相结合

    ③要树立远大的人生目标和崇高的理想

    ④确立了人生目标,就能走向成功、过上幸福生活

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 15、2024年4月29日,共青团中央、全国青联授予郭玺第28届“中国青年五四奖章”。作为新一代青年农民的郭玺坚持八年,用汗水“染绿”黄沙,让青春“荡漾”绿洲,以愚公移山的精神生动谱写了从“沙逼人退”到“人进沙退”的传奇故事。郭玺获得“中国青年五四奖章”的原因是(     )

    ①因为工作环境差,所以国家才给他荣誉称号

    ②他在平凡岗位上书写了自己的人生华章

    ③获得至高无上的荣誉是每一个人的人生追求

    ④他在踏实奋进中绽放了人生的光彩

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 16、2024年7月,一位职业球员在接受记者采访谈到自己经历的挫折时说:“那真的很艰难。但我只能面对它,我努力保持精神集中,面带微笑。在我经历困难时,我必须保持坚强的心态,并与逆境作斗争。”他面对逆境的态度启示我们(     )
    A、正确对待成败得失,受挫而不短志 B、顺境中的有利因素使我们更容易实现目标 C、面对顺境时,要抓住机遇顺势而为 D、面对逆境,我们是无能为力的,只能顺从
  • 17、2024年6月,湖南长沙水灾发生时,数万志愿者义无反顾地挺身而出,尽自己所能,为抗击灾情贡献一份力量。这些志愿者的举动(     )

    ①是关爱他人生命的表现

    ②是积极锻炼身体的体现

    ③在奉献中提升了自身价值

    ④是为了获得更多人的赞赏

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 18、下图漫画中的探险者应(     )

    ①增强风险意识,不盲目触碰危险的领域

    ②树立规则意识,及时纠正自身不当行为

    ③远离登山运动,对自己的生命安全负责

    ④警惕意外伤害,减少消防安全事故发生

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 19、某大学规定:“任何学生在管理学院课堂教学时间内(理论课、实验课、实训课),应将手机、平板电脑等电子产品关闭,不得以任何理由使用电子产品。如有违反者,任课教师有权制止,并当场收缴,交给各班级辅导员。”如果你是该校学生,你会(     )

    ①坚决要求学校修改规则②主动有序参与集体生活

    ③根据个人的意愿来行事④自觉遵守维护集体规则

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 20、下图两位主人公的对话,告诉我们(     )

    ①要学会坦然接受新朋友②友谊是平等的、双向的

    ③学会处理朋友间的冲突④互帮互助增进朋友情谊

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
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