相关试卷
-
1、
围绕“追求美好人生”这一话题，七年级某班开展了热烈讨论，以下是部分同学的分享节选，请你参与其中。
【梦想与目标】
小丽：我从小对宇宙充满好奇，也喜欢阅读科普书籍，未来我想当一名宇航员，为我国空间科学的发展做贡献。
小军：我喜欢关注国际、国内时政新闻，乐于沟通，未来我想当一名记者，积极为中国发声。
（1）上述同学的分享对我们树立人生目标有哪些启示？【努力与勇气】
为实现成为一名记者的梦想，小军积极向校刊投稿，但由于其写作水平还不高，稿件一直没有被采用，在校园小记者选拔中也遗憾落选……
（2）你认为小军该怎么做？请结合所学知识给小军提出两条建议。 -
2、下面是七年级（1）班同学在“我的初中生活”主题班会上的发言。请你参与。
(1)、运用“做更好的自己”相关知识，分析小蓉哪些方面值得学习？(2)、请你为小翰走出困境提出合理化建议。（至少两方面） -
3、习近平总书记寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”作为中学生应该（ ）
①志存高远，担负时代发展重任
②珍爱生命，不断提高生命质量
③做好人生规划，尽早参加工作
④在担当中历练，在尽责中成长
A、①② B、①④ C、②③ D、②④ -
4、“最美奋斗者”其美多吉，承担川藏邮路邮运任务，数十年如一日，驾驶邮车在海拔3500米的雪线邮路上运送邮件。他面对歹徒威胁，冒着生命危险保护邮件安全。他的事迹告诉我们（ ）A、坚持在高原上送邮件就能够获得荣誉 B、我们要在奉献社会中创造自身价值 C、平凡的人只能在普通的岗位上默默付出 D、立足岗位做贡献，就必须牺牲自己
-
5、2024年全国五一劳动奖章的评选，坚持向兢兢业业的普通劳动者倾斜，多名外卖员、网约车司机等新就业形态的劳动者上榜。这表明（ ）A、各行各业的普通劳动者，都值得尊敬 B、新就业形态的劳动者贡献更大 C、普通劳动者一定能做出不平凡的业绩 D、外卖员、网约司机更易得到尊重
-
6、人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。以下体现消极人生态度的是（ ）A、乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B、博学之，审问之，明辨之，笃行之 C、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 D、今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁
-
7、神州十九号航天员宋令东从小立志开飞机，21年前观看神舟五号发射，飞天梦的种子便在心中萌发，高考时毫不犹豫地选择了航空专业，后成为一名飞行员。宋令东的经历说明（ ）A、正确的人生目标能让我们坚定前行 B、人生目标分为长远目标和近期目标 C、长远目标都是围绕近期目标而展开 D、只要付出努力，就能实现既定目标
-
8、某校定期开展学生地震逃生、火灾防护等安全演练活动。学校这样做（ ）
①是对学生生命安全负责的态度
②没有太大的价值和意义
③有利于提高学生自我防护能力
④是珍爱学生生命的体现
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
9、2024年7月27日，刚果首都发生踩踏事故，造成多人伤亡。当遭遇踩踏事件正确的自救方法有（ ）
①发现人群蜂拥而来时，不要盲目奔跑或逆流前进
②遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒
③鞋子被踩掉时，应先弯腰提鞋并迅速系好鞋带
④一旦摔倒无法站起，应蜷缩成球状，护住颈、头
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
10、2024年3月14日，一辆电动自行车突发自燃，刘某下班路过，毫不犹豫地取出自用灭火器灭火，拨打119，将即将爆炸的电瓶与车体分离，最终无人员伤亡。刘某的做法体现（ ）A、生命至上，善待自己 B、守住生命，自强不息 C、敬畏生命，关爱他人 D、乐观豁达，积极向上
-
11、马克思，被公认为“千年第一思想家”。两个世纪过去了，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。由此可见（ ）
①名人的生命才有价值和意义
②伟大的思想是精神生命的体现
③人的精神生命可以不断传承
④要尊重和遵循生命发展的规律
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
12、人脸识别，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。现已应用于金融、安保、考勤、自助服务设备等多个领域，人脸识别技术的广泛应用体现了（ ）A、生命是来之不易的 B、生命是独特的 C、生命是代代接续的 D、生命是有限的
-
13、七年级开学伊始，班主任们往往会带领全班同学确定班级共同的愿景。这是因为愿景（ ）
①能让集体成为最优秀班集体
②是集体的精神动力之源
③是推动集体发展的内驱力
④能解决班级中一切问题
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
14、小华性格较内向、不善于表达，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让他变得越来越活泼了。这说明集体生活（ ）A、能让我们远离所有烦恼 B、有助于我们发展个性 C、使自己的个性得到张扬 D、可以让我们完美无缺
-
15、朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语解读正确的是（ ）
序号
古语
解读
①
友直，友谅，友多闻，益矣
交友需要慎重选择
②
与君远相知，不道云海深
友谊是一种心灵的相遇
③
人生贵相知，何必金与钱
友谊需要真诚和热情
④
投我以木瓜，报之以琼琚
友谊是平等的、双向的
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
16、下图是对“我喜欢的老师风格”的调查报告。面对不同风格的老师，我们应该（ ）
A、要尊重不同风格的老师 B、面对差异做到敬而远之 C、只和喜欢的老师们交往 D、督促老师改变教学风格 -
17、天气突然降温了，妈妈想让小强穿上厚外套，但是小强觉得今天有体育课，穿厚外套不方便运动，妈妈仍然坚持要让小强穿上厚外套，小强没有理会直接走出家门。针对此冲突，你的建议是（ ）A、努力说服对方，让对方服从 B、换位思考，主动沟通 C、发火要挟，逼迫妈妈做改变 D、拒绝沟通，冷战解决
-
18、2024年是纪念红军长征出发90周年，某校利用周末开展“重走长征路”的红色研学活动，让学生在探寻红色足迹中传承红色基因，弘扬长征精神。对此，下列观点正确的是（ ）
①学习不仅仅局限在学校，参加红色研学活动也是一种学习
②在探寻红色足迹的过程中，能够帮助学生厚植爱国主义情怀
③参加类似的红色研学活动，是我们中学生现阶段的基本任务
④在网上也可以缅怀烈士，周末时间重走长征路是浪费时间
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
19、小羽同学为了在学校篮球比赛中为班级争光，特意给自己制订一个行动方案。以下方案中不可行的是（ ）A、将提升球技作为中学阶段最重要的事 B、利用空闲时间积极参加篮球社团活动 C、主动去学习篮球运动的相关理论知识 D、课后多与同学和朋友切磋篮球的技巧
-
20、下表是小青同学在本学期期末获得的综合评价，对于这些评价小青要（ ）
姓名
班主任评价
同学评价
家长评价
小青
勤奋努力，乐于助人
爱好广泛，文明有礼
热爱劳动，有点小脾气
A、直接否定，不予理会 B、接受赞美，拒绝批评 C、全盘接受，完善自己 D、认真聆听，冷静分析