相关试卷

  • 1、新修订的《中华人民共和国国防教育法》自2024年9月21日起施行,以下是该法制定过程的相关信息,请你按照合理的顺序排列以下信息(     )

    ①习近平主席签署主席令,颁布法令

    ②党中央高度重视国防教育,部署国防教育立法工作

    ③有关部门深入调研,反复研究、修改,形成国防教育法修订草案

    ④十四届全国人大第十一次会议表决通过《中华人民共和国国防教育法》

    ⑤全国人大常委会审议草案,会后通过中国人大网全文公布草案,征求公众意见

    A、①-②-③-④-⑤ B、③-①-②-④-⑤ C、①-④-⑤-②-③ D、②-③-⑤-④-①
  • 2、2024年第四季度“中国好人榜”上榜好人刘明坤,作为永胜村农机合作社理事长,他践行着“务实做事、诚信做人”的理念,以发展现代农业、设施农业、品牌农业为主导,带动永胜村集体增收,共同致富。这反映刘明坤(     )

    ①真诚待人,热衷公益事业②勇担社会责任,助力乡村振兴

    ③尊重他人,懂得换位思考④践行诚信原则,带来良好效益

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 3、在校园篮球赛中,某班篮球队员密切配合,相互鼓励;啦啦队员们口号洪亮有力;全体同学齐心协力,奋勇争先;经历一轮轮比赛后,该班最终获得冠军。从中我们可以感受到(     )
    A、集体成员为了共同目标而团结协作 B、集体利益和个人利益之间存在矛盾 C、美好集体是充满活力又相互谦让的 D、集体生活可以涵养品格和发展个性
  • 4、林军回顾了自己进入青春期后发生的变化,同学们做了微点评,其中正确的是(     )

    微变化

    微点评

    A

    被同学误会时,暴跳如雷,破口大骂

    情绪表达的正确方式

    B

    怕被说“早恋”,不再和异性同学有正常的交往

    重视他人想法,变理智了

    C

    对于数学老师讲授的最佳解题方法敢提出不同思路

    敢于质疑,有批判精神

    D

    与父母发生矛盾后,拒绝沟通,不搭理父母

    变独立,亲子关系正常变化

    A、A B、B C、C D、D
  • 5、下边漫画启示我们对待老师应(     )

    ①卑躬屈膝②完全顺从③心怀感恩④尊重关心

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 6、下列是道德与法治课堂学习的某个环节:

    议题:深深浅浅话友谊

    情境:小刚和小轩是形影不离的好朋友,他们彼此分享,互帮互助。有一次,小刚因病住院,小轩每天放学后去医院陪小刚补齐笔记,复习功课,两人共同进步。

    活动:阅读情境,小组讨论交流。

    任务:从情境中获得的对友谊的正确认识。

    同学们的发言要点:①友谊是一种亲密的关系;②只有共患难才能建立深厚的友谊;③友谊只需要一方不计代价的付出;④朋友丰富了我们的生活经验。

    以上同学们的发言要点符合任务要求的是(     )

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 7、新学期伊始,中考复习进入冲刺阶段,小德却倍感迷茫,他常因担心考试失利而焦虑,甚至影响正常的睡眠。就小德目前的状态,你可以建议他(     )
    A、结合实际立志向,主动求助讲方法 B、立下目标向前冲,埋头苦干不吭声 C、努力学习不分心,烦恼不快埋心底 D、自我认识定位准,重点高中必须进
  • 8、材料一   爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的道德情操,自古以来,爱国主义就在中华民族血脉中流淌。清明时节,共青团中央、全国少工委开展“清明祭英烈”主题教育实践活动,组织广大共青团员、少先队员通过多种形式,致敬、缅怀先烈,传承红色基因,汲取奋进力量。

    材料二   十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。制定爱国主义教育法,将以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,用法律守护拳拳爱国心。

    阅读材料,结合所学知识,判断分析:爱国是公民应具有的情感,加强道德建设就可以了,没必要通过立法的形式进行约束。

  • 9、材料   国家主席习近平在2024年新年贺词中说道:“中国不仅发展自己,也积极拥抱世界,担当大国责任。我们成功举办中国—中亚峰会、第三届‘一带一路’国际合作高峰论坛,一系列主场外交迎来五洲宾朋。我也访问了一些国家,出席了一些国际会议,会晤了不少老朋友、新伙伴,分享中国主张,深化彼此共识。世事变迁,和平发展始终是主旋律,合作共赢始终是硬道理。”

    阅读上述材料,结合所学知识,思考回答:

    (1)、从国家主席习近平的讲话中体会到,作为负责任的大国,中国在世界舞台上展现了怎样的国际形象?
    (2)、承担大国责任首先要发展自己,促进发展我们应该如何做?
  • 10、2023年全国及分城乡居民人均可支配收入及其增速。

    仔细观察图一、图二,联系所学知识,回答问题:

    (1)、根据上述两幅图表概括我国取得的经济成就。(写出三点即可)
    (2)、你从图一中看出我国经济发展中还存在什么问题?为此我国应采取哪些对策?
  • 11、2023年8月17日,由中央媒体、河南媒体、网络大V、留学生等近40人组成的采风团走进安阳,开展采访体验活动,探寻甲骨文的前世今生,实地感受殷商文化。看着殷墟博物馆里的文物,来自伊拉克的留学生阿尔沙蒂说:“我第一次来安阳,看到了殷墟甲骨文,很有趣。我会推荐朋友来安阳看古老的汉字,在这里了解中国文化。”上述材料启迪我们(     )
    A、中华文明是扎根世界各国而产生的文明 B、其他文明汲取中华文明营养而更加丰富 C、要努力学习和借鉴人类文明的一切成果 D、文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富
  • 12、近年来,全球范围内极端天气事件频发,全球气候变暖的负面影响正在加速显现,气候变化形势日趋紧迫。越来越多的国家认识到绿色低碳转型的重要性,气候治理成为全球治理的重要议题之一。作为负责任的大国,中国始终(     )
    A、坚持奉行互利共赢的开放战略 B、倡导共建人与自然生命共同体 C、积极维护世界和平稳定的局面 D、坚持把提升发展质量放在首位
  • 13、习近平总书记强调:要继续支持香港、澳门发挥自身优势,在更好融入国家发展大局中保持长期繁荣稳定。祖国统一是历史必然,两岸同胞要携手同心,共享民族复兴的伟大荣光。这告诉我们(     )
    A、要坚定不移贯彻“和平统一”的方针 B、要坚持落实港澳“完全自治”的原则 C、实现祖国统一是中华民族的根本利益 D、要坚持民族区域自治的基本政治制度
  • 14、2024年全国暑期文化和旅游消费季7月17日在内蒙古鄂尔多斯启动。文化和旅游部确定的主题是(     )
    A、“共筑新生态,善建新未来” B、“统一大市场,公平竞未来” C、“文旅惠民乐民,共享美好生活” D、“网络安全为人民,网络安全靠人民”
  • 15、

    为了激发学生的爱国热情,增强为国家发展的责任感和使命感,某校开展“我眼中的祖国发展”主题实践活动。

    活动一   【见证祖国伟大成就】

    祖国的伟大成就让我们倍感自豪。以下是同学们收集的部分成就。

    ◆经济发展成就显著

    我国外汇储备稳居世界第一;                                             ……

    ◆科技创新成就斐然

    我国北斗系统完成全球组网部署;                                            ……

    ◆社会保障水平不断提高

    我国建成世界上规模最大的社会保障体系、医疗卫生体系……

    (1)在横线处分别增补一项经济发展成就和科技创新成就。

    活动二   【探寻劳动者奋斗剪影】

    伟大成就的取得离不开一代代劳动者的辛勤奋斗。以下是同学们搜集的在强国建设、民族复兴的征程上劳动者们奋斗的剪影。

    (2)结合主题实践活动和所学知识,以“为劳动者喝彩”为题写一段赞美词。

    要求:观点明确,逻辑清晰,不少于100字。

  • 16、

    2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日,为增强国家安全意识、切实维护国家安全,某校八年级(1)班开展“国家安全人人有责”主题班会。

    【案例分享】

    维护生态安全案例

    杨某发现某自然保护区内有可疑人员活动,向有关机关举报。经查,这些可疑人员受境外机构指使,数十次赴我国多个自然保护区,非法采集上千种野生植物物种标本和种子样本,严重威胁我国生态安全,相关部门依法对其作出了处理。

    维护国土安全案例

    查果拉哨所尽管自然条件非常恶劣,但战士们“艰苦不怕吃苦,缺氧不缺精神”,坚守祖国的边关哨所,默默地奉献着。哨所组建以来,一代又一代官兵为了边关安全,心甘情愿在雪域高原为祖国站岗放哨。

    (1)结合案例,运用所学知识,分析为什么“国家安全,人人有责”。

    【启思导行】维护国家安全离不开每个人的主动参与。八年级(1)班同学向全校学生发出倡议。

    争做国家安全的守护人倡议书

    同学们:

    国家安全与我们息息相关,维护国家安全,人人可为。在此,向同学们发出如下倡议:

    一、____

    二、____

    三、____

    四、____

    同学们,每个人都是守护国家安全的主角,让我们一起,为国家安全贡献自己的一份力量。

    倡议人:八年级(1)班全体同学

    2024年4月15日

    (2)运用所学知识,完成倡议书。
  • 17、

    为传承和弘扬非遗文化,丰富学生校园文化生活,某校开展“传承多彩非遗,弘扬中华文化”为主题的短视频大赛。以下是参赛同学遇到的问题。

    问题

    建议

    从来没有接触过这个领域,首先应该干些什么呢?我觉得首先应该学习,多去网络搜集非遗相关资料,然后看看优秀的非遗账号是如何创作的。

    要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

    我昨天本来想上网查找资料,结果看到推送的热搜榜单,一下子被吸引点了进去。又在热搜上看到有人推荐电视剧,看了好几集才想起来自己是要查资料。

    气死我了!我的非遗创作短视频播放量和涨粉量都比另外一个组要高,为了赢得比赛他们转头就在网上抹黑我,说我的视频是抄袭的!

    (1)请参照示例完成建议①和②。

    【资源链接】

    数字赋能点亮非遗

    数字时代,多地通过设计“互联网+非遗”的数字平台,利用大数据、知识图谱、AR技术等手段在网站和小程序上展示非遗,吸引了更多的年轻人。结合VR技术开展体验馆、展馆等项目设计,让非遗传承“活起来”,推动非遗走向世界。开发的数字藏品,不仅能够让非遗收藏更加亲民,也让传统非遗乘上科技发展的快车。非遗传承,在带动地方经济、助力乡村振兴、助力文旅产业发展、创造就业岗位等领域发挥着不小的作用。

    (2)结合以上材料,运用所学知识,请你谈谈数字是如何点亮非遗传承的。
  • 18、案例评析

    李某在小区多次把电动自行车停放在疏散走道、安全出口,社区工作人员要求李某按要求在小区电动自行车集中点停放和充电,李某多次违规拒不改正。消防救援大队在对小区消防安全检查时针对李某的行为开出罚单,罚款800元。

    【资源链接】

    《高层民用建筑消防安全管理规定》第三十七条规定,禁止在高层民用建筑的公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电。违反此规定的,由消防救援机构责令改正,对经营性单位和个人处2000元以上10000元以下罚款,对非经营性单位和个人处500元以上1000元以下罚款。

    《中华人民共和国消防法》第六十条规定,个人占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口或者有其他妨碍安全疏散行为的,处警告或者五百元以下罚款。如果电动自行车占用、堵塞、封闭消防车通道,妨碍消防车通行的,也将面临同样的行政处罚。

    结合以上材料,运用所学知识,请你对李某的行为进行点评。

  • 19、“国家版图意识宣传周”期间,“规范使用地图,一点都不能错”的主题活动走进校园。课堂上,地图专家深入浅出地向同学们普及了“地图无小事”的理念。此活动的意义在于让同学们(     )

    ①理解公民是实现民族复兴的战略支撑②树立维护国家安全的意识

    ③理解中华文化的博大精深④树立国家利益至上的观念

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 20、违反法律必然要承担相应的法律责任。按照违反法律的不同,需要承担不同的法律责任。关于当事人违反的法律类别和应承担的法律责任,以下判断正确的是(     )

    序号

    案例

    违法类别

    承担责任

    王某在公共场所高声喧哗,扰乱周围的秩序,警方进行了批评教育,并根据《治安处罚法》的规定,对其处以警告处罚。

    行政违法行为

    行政处罚

    林某设网诱捕野生珍稀鸟类进行贩卖,被法院以危害珍贵、濒危野生动物罪判处有期徒刑,并处罚金。

    刑事违法行为

    刑罚处罚

    两位乘客堵住高铁车门,无视劝阻,导致发车延误。公安机关对两人予以拘留十天的处罚。

    民事违法行为

    民事责任

    张某捡到李某家走失的奶牛,拒绝归还。李某向人民法院起诉,法院判决张某限期归还。

    行政违法行为

    行政处罚

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
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