相关试卷
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1、对于漫画中“其他的一概看不清楚”的主人公，你想对他说（ ）
①要坚持个人利益服从集体、国家利益②集体、国家利益与个人利益是完全一致的
③要心怀感恩之心，以集体、国家利益为重④要维护国家、集体利益，必须牺牲个人利益
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
2、集体生活成就我，美好的集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。下列说法能体现这一观点的是（ ）
①同学甲：作为班级的劳动委员，我要尽职尽责，管好卫生工作
②同学乙：班集体改变了我，我更开朗了，学会了与同学友好相处
③同学丙：在同学们的琅琅书声中，我也情不自禁地随着大家大声朗读起来
④同学丁：我生病时同学们给了我真诚的关爱，同时让我学会了体谅和帮助他人
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”止于至善是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好的精神状态。为此要求我们做到（ ）
①勿以恶小而为之，勿以善小而不为②见贤思齐焉，见不贤而内自省也
③力求独善其身，但却不求兼济天下④日省其身，有则改之，无则加勉
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、行己有耻，青春有格。一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，下列行为符合“行己有耻”的是（ ）
①小强经常取同学外号，班长提醒也无济于事②小靓在学校食堂用餐时遵守秩序，自觉排队
③小谭明确拒绝同桌考试时“传纸条”的请求④小明多次和同班同学一起逃课去网吧打游戏
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
5、在我们的学生时代，常常听到出自一些学生、家长、老师口中的这句话“男生擅长理科，女生擅长文科”的刻板印象。对此，下列认识正确的是（ ）
①为融洽与异性关系，我们要忽视男生女生性别差异
②刻板印象在某种程度上会影响我们自身潜能的发挥
③男生女生的生理特征与生俱来，我们要根据刻板印象来塑造自我形象
④我们欣然接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响
A、①② B、②③ C、②④ D、③④ -
6、东东喜欢看侦探小说，一看就是几个小时，他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验；704班亮亮参加学校以“成长”为主题的青春仪式，邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事，说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。材料中东东、亮亮创造正面情感体验方式分别是（ ）A、欣赏艺术作品；自觉交友 B、参加一项运动；社会实践 C、参加一项运动；帮助他人 D、欣赏艺术作品；参加活动
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7、在中国历史上，越王勾践卧薪尝胆，反败为胜，终成霸主；司马迁忍辱负重，写下《史记》，流芳千古。对此理解正确的是（ ）
①体验生活中某些负面情感未必是件坏事②生活中某些负面的情感体验都是积极的
③要学会将负面的情感转变为成长的助力④负面情感可以使我们的生命更饱满丰盈
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。它带来了喜悦和美好，也带来了矛盾和困惑。面对这些矛盾和困惑，我们可以（ ）
①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己②积极求助于他人，学习化解烦恼的方法
③转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理④人云亦云，接纳他人的各种想法和建议
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、法律、道德、纪律都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。( )
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10、14岁以上不满16岁的未成年人犯罪的案件一律不公开审理，这是司法机关在履行对未成年人的政府保护。( )
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11、小幸同学因上学迟到被学校值周生“逮”个正着而故意报错自己的班级，他机智地维护了班集体的荣誉。( )
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12、
阅读材料，回答问题。
2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。某校九年级一班拟开展主题为“探究立法过程，增强法治意识”的探究式学习活动，请你协助完成活动任务。
材料一 【知晓立法过程，深植民主观念】
小惠同学在项目开展前事先查找关于《中华人民共和国爱国主义教育法》的前期立法过程资料，并在班级进行汇报（如下图所示）。
党中央高度重视爱国主义教育法的立法工作，统筹指导各部分开展立法前期工作
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全国人大代表深入各地开展调研，广泛征求社情民意，了解实际情况，提交议案
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各人大代表抒发已见，审议各，审议项议 案《爱国主义教育法》草案
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2023年10月24日，经第十四届全国人大常委会第六次会议表决，顺利通过此法
（1）结合材料一，分析全国人大代表是如何履职尽责的?材料二 【深研法律条文，共品法治精神】
在清晰了《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法过程后，小法同学作为组长，又马上带领组员们翻开了法律条文进行细细品读。以下是他们组整理出的一条最让他们记忆深刻的法律条文：
第一条：为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。
（2）结合材料二，运用所学知识谈谈“根据宪法，制定本法”的理论依据。材料三 【青年携手同行，共绘法治篇章】
在细品完《中华人民共和国爱国主义教育法》的各类条文后，八年级一班全体同学对法治观念又有了更深一步的认识，以下是他们制定的一份研学手册
研究主题：探究立法过程，增强法治意识
研究对象
《中华人民共和国爱国主义教育法》
研究目的
了解《爱国主义教育法》的立法过程、法律条文，树立尊法守法学法用法的观念。
研究心得
努力学习科学文化知识，增进对法律的理解，积极宣传《中华人民共和国爱国主义教育法》的相关法治知识并落实具体行动
落实行动
为加强公众对《中华人民共和国爱国主义教育法》认识和理解，校团委决定招募志愿者在每周六在人民公园的普法长廊进行普法宣传活动。
（3）假如你是《中华人民共和国爱国主义教育法》的普法宣传志愿者，请你为该法的普法宣传拟两条合适的宣传标语。 -
13、阅读材料，回答问题。
我区某中学八年级3班的同学，得知学校附近的滨河社区居民委员会，被评为了2023年全区先进基层群众性自治组织，社区居民自誉社区为“幸福社区”。于是该班同学组织了一次“走进居委会——探寻滨河社区的幸福密码”的项目式学习活动，请你一起参与。
材料一 【跟岗工作，了解社区】
同学们跟随居委会主任工作一天后，对她的工作记录如下：
居委会主任的一天
时间
活动
8：30
组织居民代表到小区大门现场调研，征求居民对大门的改造意见。
10：00
组织志愿者为老人代买生活物品，入户访问小区独居老人。
11：00
与其他委员策划本月“道德讲堂”活动。
14：30
组织居民会议汇报上一季度的工作，接受居民监督；商讨大门改造方案。
16：00
与政府相关部门就社区食堂“老人8元爱心餐”的经费问题进行沟通，申请政府支持。
材料二 【采访居民，探寻密码】同学们还采访了许多社区居民，发现他们的幸福指数非常高。当问及他们幸福密码在哪里时，他们都不约而同地提到了社区里的“滨河家园议事厅”。居民们说在社区党委的领导下，居民委员会由居民直接选举产生，居民可以通过居民会议、居民议事厅等方式参与社区公共事务和公益事业决策和管理。议事厅里“一事一议，急事急议”，居民反映的情况能摆上台面，谈意见、提建议。居民制定自治章程和村规民约，规范居委会和居民的行为。自从社区里有了议事厅，“有事来议一议”成为居民的共识，解决了诸如乱停乱放电动自行车、楼道垃圾等问题，让小区居民在无形中消了怨气，多了和睦。
(1)、结合材料一，请您分析滨河社区居民们是如何实现自治的?(2)、结合材料二，运用我国的基本政治制度有关知识，请你总结出滨河社区的“幸福密码”。 -
14、阅读材料，回答问题。
材料 八年级学生小玲是一个勤奋积极的孩子，以下是她上周五一天的日程安排：
时间
地点
活动
小玲说
8：00
学校
认真听讲，积极参加课间操等体育活动
学习闲暇之余，小玲同学每天用15分钟左右时间浏览新闻，了解国际国内新闻事件。不过，她有时也上网发现，有些网民的言论令他胆战心惊。有人为博流量编造谣
12：20
客厅
陪爸爸在网上缴纳自家店铺应缴税款
19：00
厨房
晚饭后洗碗、洗筷子
言，对自然灾害、重大事故等灾难发表不当评述；还有“键盘侠”喜欢对别人妄加臆测，肆意批判，甚至发展为网络暴力……严重影响生活安定和社会治安。小玲对个别网民随意“乱放风”表达了自己的隐忧和困惑：“有了”麦克风“就可以随意”乱放风“吗?
20：00
书房
自由浏览新闻半个小时，进行文学创作，向杂志社投稿
(1)、材料中小玲行使了哪些基本权利，履行了哪些基本义务?(2)、小玲疑惑：网络世界，人人都有“麦克风”，有了“麦克风”就可以随意“乱放风”吗?请运用“自由与法治的关系”及相关知识对这一观点进行评析。 -
15、请你概括下面新闻报道中反映的共同主题（ ）
2021年，我国加大农村义务教育薄弱环节建设力度，提高学生营养改善计划补助标准。
2022-2024年，我国拟实现城乡新增残疾人就业100万人。
2024年，某省市部署常态化扫黑除恶斗争，守护一方水土平安稳定。
A、大力发展教育事业 B、关心关爱弱势群体 C、高举扫黑除恶利剑 D、维护社会公平正义 -
16、阅读下面图表，最适合填入图中①和②的表述是（ ）
A、公民、人民代表大会 B、人民、人民代表大会制度 C、人民、人民代表大会 D、人民、全国人民代表大会 -
17、某公司为吸引顾客眼球，未经某明星同意，将其照片和姓名用于品牌宣传推广。此行为侵犯了该明星的（ ）
①姓名权 ②荣誉权 ③肖像权 ④名誉权
A、①② B、①④ C、①③ D、③④ -
18、
【学习二十大，争当好少年】
中国共产党第二十次全国代表大会之后，各地掀起学习的高潮。某校八年级(1)班同学开展“深入学习党的二十大报告”主题探究活动，请你参与其中。
【感悟认知】
二十大报告指出，中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本，为民造福是立党为公，执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。
（1）结合材料，运用所学知识，谈谈你对中国共产党的认识。【析事明理】
党的二十大报告指出，我们要完善分配制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，增加低收入者收入，扩大中等收入群体，……坚持男女平等基本国策，保障妇女儿童合法权益。
（2）党的二十大报告为什么强调要促进社会公平正义?【建言献策】
（3）学习二十大，争当好少年，为了倡导同学们做一个好少年，请结合具体情境，运用所学知识，写出你的建议和理由。生活情境
我的建议(或做法)
我的理由
①早晨上学，妈妈骑电瓶车送小强不戴头盔。
②在公交车上，发现一名男子在对身边的乘客行窃……
③周末在家，爸爸的手机收到一条中奖信息，并提示爸爸打开链接，填写自己的身份信息即可领大奖。
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19、阅读材料，回答问题。
材料一 为把“流量”变成“留量”，2023年12月29日，哈尔滨市旅游协会倡议，全市宾馆酒店行业经营者要严格遵守国家有关法律法规，合理定价，明码实价，不欺诈消费、不价外加价、不随意涨价、不变相涨价、不哄抬价格，认真履行价格承诺。2024年1月1日，哈尔滨市旅游协会及部分宾馆、饭店发出《关于加强价格自律，提升服务质量的倡议书》，再次对此进行强调。相比对于游客的“宠”，哈尔滨对一些破坏营商环境的监管却用的是“硬要求”，要是违反要求，处理起来也是毫不手软。
材料二 哈尔滨旅游既需要“人情味”，又需要“法治味”。需要完善服务细节，加强制度建设、法治建设，持之以恒地保持对行业及相关经营行为的规范引导和严格执法，不断营造公平公正的经营和交易环境，持续吸引八方来客。全国各地的游客纷纷涌入这座城市，哈尔滨回馈给这些游客的是一系列“宠粉”行为，不管是热气球还是人造月亮，不管是网红“淘学企鹅”还是鄂伦春族驯鹿，统统安排，东北特产冻梨不会吃也没关系，可以切好摆盘再上桌，怕挨冻就给建“温暖驿站”。
(1)、哈尔滨对于旅游业的大力支持和对违法违规者的惩处说明了什么?(2)、哈尔滨用“人情味”和“法治味”吸引八方来客，给我们哪些启示? -
20、阅读材料，回答问题
材料一 《未成年人网络保护条例》(以下简称《条例》)，自2024年1月1日起施行。《条例》包含了网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治、法律责任等共7章60条的内容，将网络治理的成熟做法上升为法规制度，并规定了社会各方对未成年人进行网络保护的相关法律责任。
材料二 有同学评论：“保护未成年人网上权益，只要有更多良知的网络商家平台就行了。”
(1)、《未成年人网络保护条例》以什么为法律依据?又丰富了哪部法律?(2)、请你对材料二中的观点进行评析。