相关试卷
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1、 全国两会是中国特色社会主义政治生活中的年度盛事，是国家发展蓝图的重要绘制现场和全过程人民民主的生动实践。(1)、【制度护航齐奋进】
2026 年 3 月，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议和第十四届全国人民代表大会第四次会议相继召开，来自各地的全国人大代表和全国政协委员齐聚北京，共商国是。
划线部分体现了我国的哪项政治制度？
(2)、【代表履职暖民心】代表、委员们将调研中百姓的“金点子”打磨成“好建议”带到两会现场，围绕国家发展、国计民生积极建言献策。
将“金点子”打磨成“好建议”带到会场，体现了人大代表对人民履行了怎样的义务？
(3)、政协委员们积极建言献策的背后体现了人民政协的两大主题分别是什么？(4)、【立法保障民族兴】十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》，并于 2026 年 7 月 1 日起施行。
资料卡
民族团结进步促进法是一部旨在促进民族交往交流交融、推动各民族共同走向现
代化的基础性、综合性法律。这部法律的出台为新时代的民族工作提供了坚实的
法治保障。
全国人民代表大会行使了哪项职权？
(5)、民族团结进步促进法的颁布，体现了我国新时期民族工作的主线是铸牢什么意识？ -
2、 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。人工智能的发展为公民权利和义务赋能的同时也带来了挑战。(1)、【暖心的场景】
场景一：通过 AI 算法监测周边环境，在靠近障碍物时进行语音提示，AI 智能导盲眼镜助力视障人士和普通人一样享有出行的权利。
场景二：智能导学系统可以根据学生的学习进度、知识薄弱点和兴趣偏好，推荐个性化的学习资源和路径，实现“因材施教”。
两个场景中 AI 技术的应用分别有助于保障公民的哪项基本权利？
(2)、【有力的维护】某网友发现自己的面部形象被擅自运用到短视频当中，遂以侵犯肖像权为由将对方告上法庭，法院审理认为，涉案视频中的人物面部轮廓、五官特征等，与原告高度相似，被告无法提供证据复制创作过程进行自证，认定其存在侵权行为，判决其向原告承担侵权责任，赔偿经济损失，并赔礼道歉。
材料中的被告没有履行好哪一公民基本义务？
(3)、材料对我们正确处理权利与义务的关系有何启示？（1 点即可）(4)、【审慎的思考】
请从两个人的观点中选择其一，并运用教材相关知识加以说明。
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3、 宪法是世之经纬、国之重器。全面贯彻实施宪法是法治实施的首要任务。八年级某班策划开展“法治中国与宪同行”宪法学习宣传活动。(1)、【学宪于心】
第一组同学搜集了宪法产生和修改的过程。下面是其中的部分文字：
1921 年，在中华民族遭受了前所未有的劫难的年代，中国共产党应运而生。在党的领导下，中国沿着新民主主义革命—社会主义革命—中国特色社会主义的正确道路前进。中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了各族人民的奋斗成果。
从宪法的产生背景中可以感受到中国特色社会主义最本质的特征是什么？
(2)、【尊宪于识】第二组同学对比了宪法和其他法律的条文。
“为了规范国家发展规划的制定和保障国家发展规划的实施，强化国家发展规划战略导向作用，……，全面建设社会主义现代化国家，根据宪法，制定本法。”
“一切法律、行政法规和地方
性法规都不得同宪法相抵触。”
从宪法的地位角度解读“依据宪法，制定本法”的原理。
(3)、材料中的宪法条文体现了依宪治国的哪一要求？(4)、【守宪于行】第三组同学制作了《尊崇宪法，我这样做……》的短视频
尊崇宪法我这样做……
镜头一：观看宪法宣誓
视频，眼神庄重。
镜头二：在校阅览室，
手捧宪法学原文。
镜头三：
字幕：认同宪法
字幕：学习宪法
字幕：践行宪法
运用“尊崇宪法”的有关知识，结合个人实际，设计一个在生活中践行宪法的镜头。
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4、 “小补贴”撬动“大市场”，自 2025 年 1 月起，手机等数码产品国补政策在各地陆续落地，全国消费市场迎来一波“换机热”。对此评论错误的是（ ）A、要充分发挥政府的作用 B、要正确处理政府和市场的关系 C、政府在资源配置中起决定性作用 D、有效激发市场经营主体的活力
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5、 小文一家的工作和收入情况如下：爷爷奶奶退休后每月领取退休金，爸爸是国企员工，每月工资 7000元，妈妈是某私营企业高管，每月收入可观，哥哥和朋友合开了一家饭馆，每月收入不固定。对此分析正确的是（ ）
①退休金属于社会保障收入
②爸爸工作单位属于公有制经济
③妈妈的收入属于按劳分配
④哥哥的饭馆属于非公有制经济
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
6、 目前，我国民营企业数占企业总数的 92%以上，被认定为国家高新技术企业的民营企业有 42 万多家、占比也在 92%以上；民营企业对进出口和税收的贡献都在五成以上，对城镇就业的贡献达到八成以上。可见，民营经济（ ）
①是实现共同富裕的基本前提
②是创业就业的主要领域
③是技术创新的重要主体
④是国家税收的重要来源
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
7、 基层民主是全过程人民民主的重要体现。下列治理场景中，属于我国基层群众自治制度生动实践是（ ）A、人大代表参加立法联系点活动收集群众意见建议 B、政协委员围绕城市更新改造课题开展调研并座谈 C、自治区政府出台条例规范本民族文化保护与传承 D、社区居委会召开居民代表会议商议小区改造问题
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8、 小李的爸爸是一位全国人大代表，下面是他记录的爸爸在两会召开期间履职的片段
会议前：深入社区调研，听取群众对养老服务的建议，并提交相关议案。
会议中：审议政府工作报告，与其他代表热议推动养老服务规范化举措。
会议后：返回工作岗位，认真传达会议精神，结合工作实际谋划落实举措。
以上片段反映了人大代表（ ）
①有权依法提出议案和建议
②有权依法审议各项议案和报告
③履行政治协商、参政议政职能
④依法行使重大事项决定权
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、 2026 年 3 月 9 日，十四届全国人大四次会议第二次全体会议，全国人大代表听取和审议全国人大常委会工作报告和最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告，这说明（ ）
①国家一切权力属于人大代表
②全国人民代表大会是最高国家权力机关
③人民代表大会制度是我国基本政治制度
④其他国家机关对人大负责，受人大监督
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
10、 “国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定表明（ ）A、应先行使权利后履行义务 B、放弃权利就可以不履行义务 C、权利和义务是完全对等的 D、公民某些权利同时也是义务
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11、 中学生小李在文具店购买了一支价格比较高的品牌中性笔，商家宣称该笔书写流畅、墨水充足。但小李使用时发现，该笔经常断墨，严重影响书写。小李采取的做法恰当的是（ ）
①向有关部门举报其虚假宣传
②带着中性笔和购物凭证与商家协商解决
③到当地的公安部门提起诉讼
④拨打 12345 热线向消费者协会反映情况
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、 学习了公民的基本权利与义务的相关知识后，同学们对下列生活场景进行了讨论，其中观点正确的是（ ）A、适龄青年积极报名参军入伍——依法服兵役是宪法规定的公民基本义务 B、某顾客拒绝不合理的搜身行为——人身自由是公民行使其他权利的基础 C、网友在网上举报泄露国家机密的行为——坚决行使维护国家统一的权利 D、某主播因偷税问题被税务部门处罚——只要违反义务就要承担刑事责任
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13、 对下列微行为的微点评正确的是（ ）
微行为
微点评
奇奇爸爸参加人大代表的选举
①行使了选举权和被选举权
某网友在网上发布诋毁他人言论
②侵犯了公民的人格尊严权
家庭困难的初中生云云获得了助学金
③贫困学生享有物质帮助权
某居民在政府网站为政府工作提建议
④该小区居民行使了监督权
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、 2025 年 12 月 4 日是“宪法宣传日”，全国各地开展各具特色的宪法宣传活动，在延续传统的同时锐意创新，让法治精神与法律知识融入社会生活的各处细节。开展此类活动有利于（ ）
①杜绝违宪行为②增强宪法意识
③维护宪法权威④弘扬宪法精神
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
15、 宪法是治国安邦的总章程，是一切组织和个人的根本活动准则。为加强宪法宣传效果，某校向全体师生征集相关作品。下列作品不能入选的是（ ）A、制作“宪法修订中的民意故事”图文，配文“宪法是中国共产党独立制定的” B、绘制“宪法在我心中”宣传画，配文“宪法的根基在于人民发自内心的拥护” C、发布“宪法伴我成长”主题短视频，配文“宪法与我们每个人息息相关” D、粘贴“合宪性审查”照片，配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权”
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16、 权力是一匹烈马，驾驭好，就会成为“千里马”；驾驭不好，就会成为“害群之马”，要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”，可见（ ）
①权力是把双刃剑，利弊共存
②要由人民直接行使国家权力
③要依法设定权力、规范权力
④要依法制约权力、监督权力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、 以下两项举措共同体现的主题是（ ）
我国积极开展全民阅读推广活动，丰富人民精神文化生活、保障文化权益；
国家推行长护险制度，为失能人员提供生活照料与医疗护理服务，减轻家庭
养老负担。
A、宪法规范国家权力运行 B、国家尊重和保障人权 C、国家保障公民所有权利 D、宪法设置国家机构 -
18、 我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一条文规定了我国的（ ）A、国家性质 B、根本制度 C、指导思想 D、经济体制
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19、 聚焦两会
作为“十五五”规划的开局之年，2026年两会承载着承前启后、继往开来的历史使命，为全面建设社会主义现代化国家擘画新蓝图。某校九年级（1）班以“关注全国两会凝聚发展共识”为主题开展探究活动。
2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》是我国未来五年发展的行动纲领，第一活动小组节选了部分内容。
节选一
坚决维护党中央权威和集中统一领导，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革能力，把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程，为我国社会主义现代化建设提供根本保证。
节选二
深入推进数字中国建设，提升数智化发展水平，建设国家算力网络，论证建设超大规模智算集群，深化拓展“人工智能+”，探索通用人工智能发展路径。
节选三
加大保障和改善民生力度，扎实推进全体人民共同富裕，健全普惠性民生政策，提高医疗、养老、托育等公共服务保障水平，扩大就业容量，提升居民收入水平。
(1)、 结合所学知识，分析上述节选内容分别传递出哪些信息？(2)、孩子健康，家之期盼；少年强健，国之根基。第二活动小组搜集了两会上的两组镜头。镜头一：2026年3月7日，教育部部长怀进鹏在全国两会记者会上宣布：大力实施健康教育专项工程，核心是三句话——身上有汗（动起来）、眼里有光（心理强）、健康第一。学校通过每天保证一小时校园体育活动，开设篮球、跳绳、羽毛球等社团，设立心理咨询室等措施，落实健康第一的理念，到2035年，普遍建成高质量的健康学校。
镜头二：国务院总理李强在政府工作报告中首次明确提出“支持有条件的地方推广中小学春秋假，落实职工带薪错峰休假制度”。教育部部长怀进鹏表示，此举旨在培养学生阳光自信的心态、应对挫折的能力和团结合作的精神。全国人大代表和政协委员纷纷建议：中小学实行春秋假要考虑家长放假时间，解决孩子看护难题；统筹春秋假与带薪休假，引导企业弹性休假，同时由学校、社区、公益组织联动提供假期托管服务；要在保证放假总天数和教学时间总量不变的前提下，让春秋假真正惠及每一个孩子和家庭
镜头一体现了对未成年人的哪些保护？有何现实意义？
(3)、调查显示，关于春秋假，不同人群关注点不同：★学生：希望减少作业、自由玩耍。
★家长：担心孩子无人看管、沉迷网络。
★老师：担心教学任务完不成，假期后收心难。
★教育专家：认为春秋假是教育转型的契机，应引导学生从“被动学习”走向“主动成长”
针对“家长看护难”的问题，请从家庭、学校、社会三个主体角度，分别提出一条具体建议
(4)、请你为自己设计一个“主动成长型”的春秋假计划，要求包含两类不同性质的活动（如学习类、实践类等），并简要说明每类活动安排的目的 -
20、 法治天地
2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》，11月1日起施行。为落实相关要求，你校开展了相关活动，请参与其中完成下列任务。
(1)、【学法明基：解读普法内核】法治宣传教育的主要内容
（一）习近平法治思想
（二）宪法的规定、原则盒精神
（三）法治原则、法律制度和法律常识
（四）全面依法治国的实践和成就
（五）社会主义法治文化、中华优秀传统法律文化
（六）其他应当纳入法制宣传教育的内容
简要分析法治宣传教育主要内容体现了哪些法治观点？
(2)、【立法透视：法治促进阅读】“腹有诗书气自华”“为中华之崛起而读书”，我国自古崇尚阅读。2026年2月1日，我国首部针对全民阅读的行政法规《全民阅读促进条例》开始施行。条例明确规定：国家采取措施推进全民阅读，重点扶助农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区、欠发达地区的全民阅读；加强未成年人阅读服务与保障，要求学校、图书馆、家庭共同营造阅读环境；鼓励出版优质阅读内容，传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化
根据材料中条例规定，运用所学知识，解读“为阅读立法”的深意。
(3)、【德法共治：化解邻里矛盾】【邻里烦心事】
幸福小区完成“村改居”后，不少居民延续农村生活习惯，在小区公共绿地开垦种菜、搭建鸡棚，施肥异味、鸡鸣噪声严重影响邻里生活，居民因争抢“菜地”多次发生口角甚至肢体冲突。
【破局之法】
为破解治理难题，小区成立“援法议事会”，邀请了律师解读《民法典》《物业管理条例》中的相关条款，并组织居民编排“六尺巷”情景剧，重现“千里修书只为墙，让他三尺又何妨”的谦让故事。最终，居民主动清理菜地鸡棚，共同打造出“和美邻里圈”。
【法条链接】
中华人民共和国民法典第二百七十四条（节选）：建筑区划内的道路，属于业主共有，但是属于城镇公共道路的除外。建筑区划内的绿地，属于业主共有，但是属于城镇公共绿地或者明示属于个人的除外。物业管理条例第五十条：业主、物业使用人、物业服务企业不得擅自占用、挖掘物业管理区域内的道路、场地，损害业主的共同利益。
如果你受邀参加小区治理总结会，需围绕“德法相融让邻里更和谐”的主题发言。请结合材料和所学，拟定发言提纲，阐明德法相融治理邻里矛盾的原因和具体措施