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1、生活中，每个公民都扮演多种角色并承担多种责任。下列情境中角色和责任相匹配的是（ ）
①昆明市五华区入伍新兵田某因拒服兵役被部队除名
②“孝贤媳妇”韩金仙三十余年如一日照顾瘫痪婆婆
③初中生小陈品学兼优，多次被评为校“三好学生”
④周某讲“哥们义气”，为朋友出气而参与聚众打架
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
2、 2024年 10月23日，宁波象山港高级技工学校的两名学生发现火情，及时报警并协助消防迅速灭火。他们的行为表明未成年人应当（ ）
①保全自己，避而远之
②见义勇为，要不顾一切地参与救火
③面对险情，讲究策略
④机智灵活，借助他人或社会的力量
A、①③ B、①④ C、②③ D、③④ -
3、法律援助点亮法律维权的希望之光。下列能够提供法律服务和帮助的机构有（ ）
①法律服务所 ②律师事务所 ③公证处 ④人民法院
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、下图是某校八年级同学组织的法治教育主题活动场景之一，学校开展这类活动旨在帮助同学们（ ）
①树立法治观念，提升法治素养
②敬畏法律规则，学会依法办事
③积极学习法律，正确理解法律
④崇尚法律权威，依法打击犯罪
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
5、下图是某同学绘制的法治漫画，下列对漫画内容理解正确的有（ ）
A、只要把法律条文记在心中就不会违法 B、法律应当成为每个人内心的行为准则 C、法律只需要相关执法人员掌握就可以 D、法律制裁的都是不学法和不懂法的人 -
6、 2024年央视“3·15”晚会曝光的用槽头肉制梅菜扣肉的三家企业，已被监管部门查封。这一事件说明（ ）
①企业要诚信经营，守信服务 ②要珍惜信誉形象，不失信
③企业要依法经营，严格执法 ④要树立法治意识，不违法
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
7、孔子说：“人而无信，不知其可也。”下列选项与这一观点最相符合的是（ ）A、尺有所短，寸有所长 B、君子一言，驷马难追 C、己所不欲，勿施于人 D、投之以桃，报之以李
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8、小李自学八上道法第五课《社会生活讲道德》，从下侧相关链接感受到（ ）
A、文明有礼体现国家形象 B、文明有礼促进社会和谐 C、文明有礼是个人立身处世的前提 D、文明有礼是文明社会的重要特征 -
9、议题式学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记，请帮他概括出总议题（ ）
A、遵守社会规则 B、社会生活讲道德 C、社会生活讲法律 D、做守法的公民 -
10、下图漫画启示我们要（ ）
A、尊重他人，平等对待他人 B、语言文明，不说粗话脏话 C、注意形象，要为他人着想 D、换位思考，体谅广场保安 -
11、日常生活中，你是否遇到这样的场景：走进单元楼，某邻居面不改色，推着电瓶车乘电梯上楼回家……。从规则的角度感悟这种行为，下列理解正确的是（ ）A、遵守社会规则只能靠他人的督促 B、社会规则限制了人们的自由 C、道德是调节人们行为的唯一规则 D、遵守社会规则需要自我约束
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12、在银行办理业务，要求遵循“一米线”规则；在高铁上，可以看到禁止吸烟的标志；外来人员进校园，要做好来客登记。从中我们可以感受到（ ）A、社会规则明确社会秩序的内容 B、社会规则保障社会秩序的实现 C、社会秩序营造良好的社会环境 D、违反社会规则要受到刑法处罚
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13、 2024年是杭州市委办“1+X”民意互动平台《民情热线》开办20周年。老百姓通过《民情热线》栏目可以进行咨询、投诉、建言献策等活动。这有利于（ ）A、参与民主生活，扩大民主权利 B、合理利用网络，直接参与管理 C、丰富民主形式，拓宽民主渠道 D、借力网络平台，杜绝政府腐败
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14、AI技术是通过计算机程序和算法模拟人类智能行为的技术。它能够提高效率、提供个性化服务，也可能导致失业、侵犯隐私等。对此，我们应该（ ）
①遵守法律，推动AI技术健康发展
②回归社会，远离人工智能
③放任自流，任由 AI技术快速发展
④合理利用，警惕潜在风险
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
15、社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列情境中与奥运冠军全红婵的社会关系属于业缘关系的是（ ）
①巴黎奥运会双人10米跳台全红婵和陈芋汐强势夺冠
②全红婵回湛江老家探亲，受到父老乡亲的热烈欢迎
③全红婵给她体校的同学示范水花消失术
④中秋团圆夜全红婵和兄弟姐妹一起赏月
A、①③ B、①④ C、②③ D、③④ -
16、关爱他人要尽己所能给予物质上的帮助，无需考虑他人精神上的需求。
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17、受到非法侵害，我们只有通过诉讼途径维护合法权益。
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18、承担责任往往伴随着获得回报的权利。
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19、网络无限，自由有界。
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20、实施渐进式延迟法定退休年龄是从我国经济社会发展全局出发作出的重大决策，也是应对人口老龄化的重要举措。
阅读材料，完成下列要求。
材料：
材料二：“渐进式延迟法定退休年龄的办法”的落地过程
2013
党的十八届三中全会
提出“研究制定渐进式延迟退休年龄政策”，开始意见征求工作
2016
十二届全国人大四次会议
“十三五”规划提出，综合应对劳动年龄人口下降，实施渐进式延迟退休年龄政策
2021
十三届全国人大四次会议
“十四五”规划提出，按照“小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾”的原则逐步延迟退休年龄，并在21个省开展意见征求工作
2024
党的二十届三中全会
明确“按照自愿、弹性原则，稳妥有序推进渐进式延迟法定退休年龄改革”
2024
十四届全国人大常委会
表决通过了《国务院关于实施渐进式延迟法定退休年龄的办法》
(1)、针对材料一反映的“发展挑战”，分析我国延迟法定退休年龄政策的合理性。(2)、根据材料二，写出我国的根本政治制度，结合“渐进式延迟法定退休年龄的办法”的落地过程简析这一制度的优越性。(3)、有人担心延迟法定退休年龄，会加剧年轻人“就业难”。请从年轻人自身角度为破解“就业难”提出你的建议。