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1、是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
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2、
生命是一个永恒的话题，某校七年级（1）班同学围绕生命这一话题开展探究活动，请你参与。
【认识生命】生命是一本书，人生是一段旅程。在人生的旅途中，我们感悟生命。
经典语句
体现的生命特点
人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
①____
人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
②____
每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。
③____
（1）请阅读表格中关于生命的经典语句，结合所学知识，将表格补充完整。【敬畏生命】生命接力：为这群师生点赞
最近，发生在浙江台州的一场“生死救援”刷爆了很多人的朋友圈。一位外卖小哥突然倒地，中学教师、篮球队教练应光杰和他的学生们利用所学急救知识，接力进行心肺复苏，挽救了外卖小哥的生命。让我们为这群师生急救外卖小哥的行为点赞！
（2）从生命角度分析为这群师生点赞的理由。【珍爱生命】同学们决定向全校同学发起如下倡议：
倡议书
同学们：
为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力，更好地实现生命的价值和意义，我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神，促进身心和谐。为此，我们向大家倡议：
①_______________________________________________________
②_______________________________________________________
③_______________________________________________________
倡议人：七年级（1）班全体同学
2026年1月1日
（3）写倡议书请你参与其中，补充完整倡议书的内容。 -
3、下图漫画互相嘲笑启示我们（ ）
①不能揭露他人的缺点②要敢于挑战他人的权威
③要学会欣赏他人优点④要全面客观认识自己
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、在关于认识自我的问题交流中，同学们分享了以下做法。
同学甲：
好朋友说我太内向了，有什么事都喜欢闷在心里。我反思了自己，还真是这样。
同学乙：
我的同桌学习有韧劲、能吃苦，与她相比，我有点懒，遇到不会做的题就想放弃，我要向她学习。
以上同学认识自己的方法有（ ）
①通过生理状况来认识自己
②在群体关系中认识自己
③通过对自己的全面分析来认识自己
④通过他人评价认识自己
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
5、孝亲敬长是道德的要求，不是法律的要求。( )
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6、每个人的生命都是有限的，但精神生命是可以传承的。( )
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7、初中阶段为我们的发展提供了新的机会，也对我们的成长提出了新的要求。( )
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8、初二女生小薇在参加学校社团活动时，高年级男生小杰以“帮忙整理器材”为由，将她单独带到器材室。小杰突然从背后抱住小薇，并用手触碰她的胸部，同时说：“我喜欢你，我们交往吧。”小薇吓得浑身发抖，不敢反抗。(1)、小杰的行为是否构成性侵害？(2)、若小薇因害怕而选择沉默，可能会导致什么后果？(3)、小薇应学会怎样自我保护？
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9、青春是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。结合下列情景，回答问题。
情景一：进入初中后，小丽发现自己长了青春痘，她非常苦恼。
情景二：小雨发现书里夹了一封来自男同学的“表白信”，小雨委婉拒绝了。
情境三：在冬残奥会闭幕式上，16岁视障女孩马奕菲演奏了小提琴曲《雪花》，惊艳全场，她以自强不息的精神登上了华丽的舞台。
从青春时光的角度，谈谈上述案例对我们健康成长的启示。
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10、阅读材料，完成下列要求。
材料一：“给同学少年，风华正茂”，青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。七年级一班有两名男生和女生参加了学校组织的辩论赛。辩论赛中，男生思维敏捷，语言幽欢，女生语言清晰，妙语连珠，他们配合默契，优势互补，最终取得了冠军。
材料二：一天，七年级小芳收到自己很欣赏的一位男生的“爱情”表白信……
(1)、结合材料一，谈谈如何实现男女生之间优势互补？(2)、依据材料二和所学，推断出小芳应有的做法。请说明理由。 -
11、如果有人威胁你“不许告诉别人”，你应该（ ）A、听对方的话保持沉默 B、偷偷告诉好朋友 C、立即告诉家长或报警 D、先观察对方意图
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12、关于隐私部位的保护，以下哪项正确（ ）A、游泳时可以裸露隐私部位 B、医生检查身体时必须有家长陪同 C、即使是家人，也不能随意触摸隐私部位 D、穿衣服可以暴露隐私部位
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13、遇到性骚扰时，最正确的做法是（ ）A、默默忍受，担心被报复 B、立即大声拒绝并告知家长/老师 C、私下找对方理论 D、发朋友圈曝光
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14、以下哪种行为属于性侵害（ ）A、他人未经允许触摸你的胸部 B、同学开玩笑说你“身材好” C、老师拍肩鼓励你 D、朋友拉手过马路
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15、心理学家研究表明，女生往往擅长具体感性思维，男生往往擅长抽象逻辑思维，男女生通过交流可以互补，提高自己的智力水平和学习效率。这表明（ ）A、男生比女生聪明 B、男女生应该毫无顾忌地密切交往 C、女生比男生聪明 D、男女生正常交往能够促进双方共同成长进步
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16、“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是（ ）A、青春期的爱情是美好的，我们要抓住时机，及时行乐 B、青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现，要加以克制 C、要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往 D、面对生活中可能出现的青春期朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理
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17、学校卫生大扫除时，七年级（1）班的卫生委员这样分工：女生主要负责擦玻璃、扫地等需要细心的活儿；男生主要负责打水、拖地等耗费体力的活儿。男女生分工合作，相互配合。卫生委员这样分工，同学们纷纷发表自己的看法。你赞同谁的观点（ ）A、亮亮：有失公平，是缺乏平等意识的表现 B、平平：会影响男女生之间的和谐交往 C、玲玲：有利于发挥男生女生各自的性别优势 D、晓丽：表明异性同学交往需要尊重对方
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18、一天，小丽收到了一名男同学“偷偷”递过来的一封对自己有爱慕之情的信。你认为小丽应该（ ）A、不予理睬，将他臭骂一顿 B、正确对待，悄悄写信回复他或单独与他谈心，并告诉他这不是真正的爱情 C、告诉好朋友，让好朋友出面教训他 D、把信交给班主任，由老师来处理
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19、青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。进入青春期后，小强各方面都变化很大。他的下列变化中不属于青春期心理变化的是（ ）A、开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代 B、情绪不稳定，为一点小事就冲动 C、个子猛长，长出了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘 D、开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近
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20、“这学期我好像突然变成了男子汉，声音变粗，个头也窜起来，一天要照几遍镜子，运动场上、志愿队伍里处处有我的身影，什么都想尝试！“从七年级小明的成长日记中我们感受到青春期（ ）
①我们有旺盛的生命力 ②更加关注自己的外表
③叛逆的意识迅速发展 ④对成长充满强烈渴望
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④