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1、我们的人生轨迹有起伏和曲折,得失易变,路过的一切都是风景。某校八年级一班的同学们以“畅想人生”为主题出了一期板报,请你参与并回答相应问题。

追求人生目标
美好的人生价值目标要靠行动即社会实践才能化为现实,只要人生价值目标符合社会总目标,即使自身条件有所欠缺,我们也要尽心尽力、一往无前,始终保持自强不息的状态,人生终会有价值。
(1)、参加社会实践活动属于亲社会行为,这种行为有怎样的意义?(2)、材料划线部分表明每个人都会从社会中获得什么?(3)、网络建言征集活动,保障了公民的哪些权利?(4)、争做有为青年,在网络生活中应恪守和遵守什么?(5)、材料启示我们怎样逐步成长为一名合格的社会成员?(6)、中学生可以参与哪些志愿服务活动?(两个即可) -
2、国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中指出:“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题,我一直挂念。一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。”这充分体现了( )
①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权
③我国人权的主体非常广泛 ④人民安居乐业是党的根本宗旨
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
3、习近平总书记说:“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”总书记的话告诉我们个人与社会的关系是( )
①社会是由人构成的
②社会为人的生存和发展提供必要的条件
③个人的生存和发展完全靠自己
④人是社会的人,但是可以脱离社会而存在
A、①② B、①③ C、①④ D、②③ -
4、张工从普通技术员逆袭为CTO,他凭自身语言天赋自学德语和PLC编程优化设备,开发工业软件获专利30多个……他的成功之路给我们的启示是( )A、要扬长避短,充分发挥自身的优势 B、要接纳自己,在新的起点上把握自己 C、做更好的自己,就要主动改正缺点 D、不需要努力学习,只要有特长就可以
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5、阅读以下材料,回答问题。
材料一:“我是‘网红’,拥有数百万粉丝。航班延误了5个小时,我要求航空公司给我特殊照顾。”一男子因不满航班延误,亮出自己的“网红”身份,指责空姐并质问机长名字,之后又在社交媒体上发布不正确的维权视频,引发广泛关注
材料二:
(1)、请你结合“践行平等”的相关知识,对材料一中男子的言行进行辨析。(2)、材料二反映了现实生活中存在怎样的现象?如果遇到这种情况,我们该如何面对?(3)、“平等”不仅是我国法律的原则,也是我们公民共同的价值追求。中学生应怎样以实际行动践行平等?请写出你的行动宣言。 -
6、某校布置了以“践行平等”为主题的黑板报制作任务,小兰负责“怎样践行平等”板块内容的编写。以下她收集的素材适合入选的有( )
①公交车上设有“老弱病残孕”爱心专座
②政府为家庭经济困难学生申请助学金提供“绿色通道”
③同学们利用节假日到街头清除小广告
④中学生到革命传统教育基地参加研学活动
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
7、在偏远山区的希望小学,政府投入资金改善教学条件,为孩子们配备了多媒体教室、图书室,还派遣优秀教师支教。城市里的学校也通过线上课程分享、捐赠学习用品等方式与山区小学交流互助,让山区孩子能和城里孩子一样接触优质教育资源。这体现了( )A、山区孩子享有更多的追求幸福和发展的权利 B、政府和社会努力保障每个人平等的发展权利 C、平等有助于经济上的共同富裕 D、平等有助于人们在政治上平等参与
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8、在学校里,同学们不论性别、民族、家庭背景如何,都平等地享有受教育的权利,同时也都要平等地履行努力学习、遵守学校规章制度、按时完成作业等义务。这主要说明( )A、同学们的权利和义务是平等的 B、同学们的人格尊严受法律保护 C、我们要平等对待他人,不欺生凌弱 D、我们已实现人与人的平等
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9、 2025年3月17日,陕西省西安市中级人民法院一审公开宣判郑某受贿、利用影响力受贿案,决定执行有期徒刑十五年,并处罚金人民币五百万元。这启示我们( )
①应反对特权 ②要依法维护自己的合法权利
③要建设平等有序的社会 ④要平等对待他人
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
10、某大学毕业生王某,因某单位在招聘中限制身高,遂以侵犯其宪法赋予的平等权为由提起诉讼,迫使招聘单位取消该限制。此案例说明( )
①现实生活中还存在就业歧视等不平等现象 ②要勇于抵制不平等行为
③平等是相对的,不是绝对的,没必要强求 ④每个人都应具备法律意识和权利意识
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、自2003年起,杭州图书馆对所有读者免费开放,入馆只需洗干净手。面对市民对图书馆长期出现流浪者的反映,图书馆回应“知识不分高低贵贱,人人都有到图书馆求知的权利”。对此理解正确的有( )
①平等是人类崇高的理想 ②平等有助于人们在文化上共建共享
③人们在人格上一律平等 ④自由是有限制的、相对的
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、生活中设置无障碍设施的暖心举措( )
①践行了社会主义核心价值观 ②体现了不同情况差别对待
③表明弱势群体享有特权 ④体现了同等情况同等对待
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
13、有些学生认为自己家境优越,从而轻视、歧视家庭条件差的同学。这种做法是不可取的。
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14、自由、平等都是社会主义核心价值观的重要内容。
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15、男女同工同酬、一次选举一人一票,都体现了平等的内涵。
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16、阅读材料,回答问题(1)、【成长的困惑】
为了帮助同学们塑造积极的心理品质,解答成长中的困惑,某学校开设了心语信箱。以下是一名同学给心理老师的来信:
老师您好,我是小可,最近我很焦虑。元旦会演,班上缺一个伴奏的同学,班主任和其他同学一致推选我,我勉强答应了。为了会演效果,排练占用了大量期末复习时间,班级课代表的工作我也无法完成,有时候我真心不想去排练。为此,有些同学开始对我有一些看法,我到底该怎么办?
如果你是心理老师,你会怎样给这名同学回信解惑?请运用“责任”的相关知识写出回信要点。
(2)、【成长的榜样】爱的付出
1996年,张桂梅从大理来到丽江山区,爱的本能让这位女教师在山区扎下了根。张桂梅不顾他人的误解和白眼,四处奔走筹集经费,建立学校。
为了改善孩子们的生活、学习状况,她节衣缩食,把省下的每一分钱都用在学生身上,先后捐出了40多万元。为了孩子们,她全身心投入教学,将病痛置之度外。在她的努力下,她的学生没有任何一个因贫穷而辍学。张桂梅老师用人格魅力赢得了学生的尊重,成为学生喜爱的“张妈妈”。
爱的回馈
2020年12月11日,中共中央宣传部授予张桂梅“时代楷模”称号。
2021年2月17日,张桂梅被评为“感动中国2020年度人物”。
2021年2月25日,张桂梅荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。
2021年6月29日,张桂梅被党中央授予“七一勋章”。
2022年9月,张桂梅当选党的二十大代表。
结合材料,分析张桂梅承担责任付出的代价和得到的回报。
(3)、张桂梅老师的事迹启示我们青少年应如何成为一个负责任的人? -
17、小梅主动参加班委竞选,并如愿担任班长一职。小梅的这一选择意味着( )
①她将在班级管理中投入更多的时间和精力 ②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重
③她能获得更多新知识,提高处理班级事务的能力 ④她的学习成绩短期内必然会下滑
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
18、“全国优秀共产党员”杨守伟,20多年来,带领着30多人的护理团队用心守护孤弃儿童,用爱浇灌生命的希望,让每一个生命得到充分尊重。杨守伟( )
①关爱他人,在平凡的岗位上创造了伟大
②牺牲了个人利益,是对自己不负责任的表现
③具有强烈的社会责任感,传递了社会正能量
④其事迹必定会引起所有人的关注和学习
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
19、“你想找的那些靠山,要不布满荆棘,要不全是野兽,你只能成为自己的那座山。”下面漫画告诉我们( )

①要善于寻找靠山
②要对他人负责
③要学会自立自强
④要自己对自己负责
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
20、下列材料启示我们( )
★抗洪英雄周闻东坚守灾区前线,临危不乱,义无反顾。
★“中国好人”伍雪玲,帮助上千听障儿童获得“新声”。
A、要甘于奉献,勇于承担应尽的责任 B、要根据个人得失判断是否履行社会责任 C、要为得到他人的赞许和尊重而担当责任 D、遇到大事难事时才要担当应负的责任