• 1、

    【崭新阶段·认识自己】

    乐乐和同学们开启了人生新的阶段——初中时代,他们也拥有了一个新的身份——中学生。

    【乐乐新发现】开学以来,乐乐在学校经历了许多新鲜事:

    (1)请你从中选择两幅图,说说初中生活有哪些变化?

    【乐乐新困惑】解决困惑,助力成长。

    (2)结合乐乐的困惑,请你帮助他解决困惑。

    【乐乐新感悟】传承精神闪耀青春

    在道德与法治课上,老师讲述了全红婵、潘展乐荣获奥运冠军的事迹。乐乐也对自己有了一些新的认识,她这样评价自己:我性格较为外向,人缘很不错,但总是过分在意他人的评价,因此感觉有些疲惫。我有时期望自己能更有主见,可常常以失败收场。我并不喜欢这样的自己,我渴望成为更优秀的自己⋯⋯

    (3)请你说说乐乐可以通过哪些方式成为更好的自己呢?

  • 2、2024年度感动中国人物——庞众望自幼家境贫寒,父亲精神失常,母亲瘫痪在床。他在逆境之中,一边悉心照顾家人,一边刻苦努力求学,最终凭借优异的成绩考入了清华大学。他的经历启示我们,面对人生的顺境与逆境,正确的态度是(     )
    A、顺境时珍惜机遇,逆境时不气馁,主动迎难而上 B、逆境必然造就人才,顺境必定消磨意志 C、遇到逆境时可以选择逃避,远离困难 D、顺境和逆境是天定的,我们无法改变
  • 3、“两弹一星功勋奖章”获得者程开甲以“一切为了祖国的需要”为人生目标,数次更改研究方向,隐姓埋名投身核武器研究,为国防科技事业作出重要贡献。他的事迹启示我们树立人生目标时应(     )

    ①将个人目标与国家、民族的需求相结合

    ②根据自身兴趣随意调整目标,无需坚守

    ③把国家利益放在首位,以奉献社会为追求

    ④立足个人利益,只考虑自身发展得失

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 4、为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力,更好地实现生命的价值和意义,我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神,促进身心和谐。为此,某校向全校师生发出倡议,以下可作为倡议内容的有(     )

    ①锻炼身体,提高免疫力             ②阅读一本好书,汲取精神养料

    ③努力学习,只关注成绩             ④专注地做自己热爱且有意义的事情

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 5、生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。我们独自在家,当闻到燃气泄漏那刺鼻的气味时,下列正确的应急处置步骤组合是(     )

    ①迅速关闭燃气总阀门                                        ②打开门窗通风换气

    ③立即打开电灯查看燃气管道                           ④跑到室外安全区域联系家长

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 6、袁隆平院士毕生研究杂交水稻技术,带领团队突破关键技术,培育出高产优质品种。这些成果大幅提升中国水稻产量,解决了数亿人粮食问题,为全球粮食安全作出重要贡献,被誉为“杂交水稻之父”。这表明敬畏生命的更高境界是(     )
    A、获得举世瞩目的荣誉 B、只关注家人的最新动态 C、只关注自己的生命价值 D、关怀他人生命,主动担当责任
  • 7、小佳和小敏既是好朋友,又同台竞争英语演讲比赛,她们互相帮助、共同进步,最终小佳夺冠,小敏真诚祝贺。这说明竞争与友谊的关系是(     )
    A、竞争必然会破坏原有的友谊 B、远离竞争是维护友谊的最佳方式 C、公平竞争、互相帮助可以与友谊共存 D、主动让对方赢是维护友谊的必要之举
  • 8、“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”孟子强调家庭对个人和国家的重要性,优良家风需要家庭成员共同营造。下列做法不利于形成优良家风的是(     )

    ①父母与子女换位思考,包容彼此差异

    ②子女盲目顺从父母,不敢表达真实想法

    ③家人同心协力,一起照顾生病的长辈

    ④遇到矛盾时,冷战回避不沟通

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 9、家,是我们最为熟悉的地方,它不仅是生命的栖息之所,更是心灵的温馨港湾。以下哪种情形属于基于血缘关系而形成的家庭关系呢?(     )
    A、男女结婚成家 B、宝宝降生使家庭喜添新成员 C、养子女与养父母成为一家人 D、继子女和继父母也是一家人
  • 10、巴黎奥运会冠军孙颖莎自小就将“奥运梦”与“中国梦”紧密相连,顽强拼搏、为国争光乃是她坚定不移的信念,争分夺秒、刻苦训练则是她实现梦想的途径。她不断锤炼过硬本领,磨砺战斗意志,全力捍卫国球荣耀。由此,下列说法正确的是(     )

    ①做有梦想的少年,应该树立远大志向

    ②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏

    ③有梦想就会成功

    ④实现梦想应该脚踏实地,顽强拼搏

    A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
  • 11、初中阶段,是人生中美好的时光,更是规划未来道路的重要时期。因此,在初中生活中,首先要明确个人发展目标。明确个人发展目标需要(     )

    ①充分考虑自身优势和长处                           ②结合国家和社会发展需要

    ③结合兴趣爱好等自身条件                           ④随心所欲

    A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④
  • 12、阅读下列材料,回答相关问题

    【历逆境风霜铸人生辉煌】

    孔子早年丧父,家境贫困,只好通过自学求得学问,遇到难题多方求救;仕途不顺,周游列国。他曾说:“三人行,必有我师焉。”他被后人称为“圣人”。司马迁本被处以宫刑,后来写出了一部被称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的历史著作——《史记》。

    材料中孔子和司马迁是如何对待逆境的?他们的经历对我们正确面对逆境有何启示?

  • 13、观察下列漫画,回答相关问题

    【品尊师典故悟敬师美德】

    (1)、这组漫画共同反映的主题是什么?(抄写题目典故不得分)
    (2)、请说说我们为何要传承漫画中人物所体现的美德?
  • 14、阅读下列材料,回答相关问题

    【辨自我短长悦己启新航】

    材料一   在开学后的第一个班会上,小华这样向同学们介绍自己:“我在小学时被同学们称为‘小机灵’‘调皮鬼’”。叫我‘小机灵’是因为我的动作比较灵活,爱动脑、主意多,常常得到老师的表扬。叫我‘调皮鬼’是因为我总是在教室里和同学打闹,有时上课也管不住自己,因此,我曾被老师和家长批评过。我的兴趣广泛:看书、下棋、唱歌、打球、旅游,我都喜欢。尤其擅长唱歌,曾在校园艺术节上被评为‘最佳男歌手’。我想在新的集体里改正缺点,与同学们共同进步,做一名合格的中学生。”

    材料二

    (1)、结合材料一内容,请归纳说明小华对自己的认识正确吗?为什么?
    (2)、小华、小红的例子,往往是我们自己的缩影,对此,请你从“如何做更好的自己”角度提出几条合理化建议。
  • 15、国家主席习近平在二○二四年新年贺词中讲道:辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!我们尊重每一个为梦想打拼的人,是因为(     )

    ①每一个劳动者都可以在劳动中创造人生价值

    ②美好生活是靠劳动创造的

    ③不同行业的劳动有高低贵贱之分

    ④只有劳动才能创造人生价值

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 16、下列诗文与漫画所示的人生态度一致的是(     )

    ①我寄愁心与明月,随君直到夜郎西

    ②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

    ③三更灯火五更鸡,正是男儿读书时

    ④以萤光作炬,踏向理想之途

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 17、漫画《奔跑与流浪》启示我们(     )

    ①人生目标决定着人生道路的发展方向

    ②没有目标,就会迷失前进的方向

    ③正确的人生目标指引人们走上正确的人生道路

    ④积极乐观的人,不需要确立人生目标

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 18、生命来之不易,生命极其珍贵,但忽视生命安全的现象仍然存在。下图三幅漫画告诉我们(     )

    ①要珍爱和善待宝贵的生命,远离不安全的地方

    ②要增强安全意识,提高自我防护能力

    ③遇事完全靠自己,学习防护和急救的知识与技能

    ④珍爱他人生命,不顾一切地解救他人

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 19、“人活着要完成一种承上启下的责任——物种的壮大与发展,在这一过程中最好有值得为后来人所纪念的价值和意义。”下列观点恰当的是(     )

    ①人只有在活着的时候生命才有意义

    ②生命的传承仅仅体现在人的精神生命上

    ③一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续

    ④每个人的生命是“我”的,也是“我们”的

    A、①② B、②④ C、①③ D、③④
  • 20、为了保持教室卫生,建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物;为了更好地管理班级,建议用竞选方式产生班委……这些都是同学们写在班级日志中的建议。看到很多建议被采纳,越来越多的同学也愿意建言献策,班级越来越好。这告诉我们(     )

    ①个人的力量对集体微不足道

    ②集体生活给我们增加负担

    ③在集体中要树立主人翁意识

    ④要为集体贡献自己的力量

    A、①② B、②④ C、③④ D、①③
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