相关试卷
- 山东省济南市章丘区2016-2017学年七年级下学期道德与法治期末片区联考试卷
- 2016-2017学年山东省济南市章丘市辛锐中学八年级上学期期中思想品德试卷
- 2016-2017学年山东省济南市商河县孙集中学八年级上学期期中政治试卷
- 2015-2016学年山东济宁微山韩庄第二中学七年级上期末模拟政治试卷
- 2015-2016学年山东泰安泰山区八年级下期末考试政治试卷
- 2015-2016学年山东济宁微山韩庄第二中学八年级上期末模拟政治试卷
- 2016-2017学年山东垦利七年级上学期期中考试道德与法治试卷
- 2016届山东曹县二中九年级上学期期末政治试卷
- 鲁教版版思品七下第七单元第16课第二框未成年人的自我保护 同步练习
- 鲁教版思品七下第七单元第16课第二框未成年人的自我保护 同步练习
-
1、《论语》有云：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”此言精辟概括了法治与德治两种治理模式的不同作用。以下句子中能正确反映德治与法治关系的是（ ）A、治民无常，唯法为治 B、道之以德，齐之以礼 C、法安天下，德润人心 D、治国之道，爱民而已
-
2、某村探索实施“乡贤+”村民说事制度，引导老干部、老教师、致富能手等乡贤能人成立乡贤调解工作室、乡贤议事厅，参与基层矛盾调解，以多元化多样化协商机制解决村里各种纠纷与矛盾。这（ ）A、拓宽基层民主实践途径，激发主人翁的意识 B、增添村民自治的新内涵，提高行政管理水平 C、赋予基层群众更多权利，实现多元协同共治 D、创新基层民主自治组织，提升基层治理能力
-
3、作为战略性新兴产业，低空经济既包括传统通用航空业态，又融合了以无人机为支撑的低空生产服务方式，具有产业链条广、价值量大等特征，在风光游览、医疗救护、农林植保等领域已广泛应用。由此可见，发展低空经济（ ）
①可以促进产业升级，推动经济高速发展
②实现创新驱动发展，推动区域协调发展
③激发经济发展活力，提升人民生活品质
④促进发展方式转变，培育经济发展新动能
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、2025年7月9日，国务院办公厅印发《关于进一步加大稳就业政策支持力度的通知》，从7个方面提出政策举措，着力稳就业、稳企业、稳市场、稳预期，推动经济高质量发展。这体现了（ ）
①我国坚持贯彻以人民为中心的发展思想
②我国当前社会主要矛盾已基本得到解决
③我国着力解决城乡区域发展不平衡问题
④我国致力于改善民生，坚持为人民谋利益
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
5、2025年是“十四五”规划收官之年，也是进一步全面深化改革的重要一年。党中央围绕全面深化改革作出一系列重大部署：推动国企改革深化提升行动稳步推进，制定出台民营经济促进法优化民营经济发展环境，同时通过实施自由贸易试验区提升战略、放宽外资市场准入等举措以开放促改革，为中国式现代化建设注入强劲动力。这说明（ ）
①改革只有进行时，没有完成时
②改革在不断创新中提升发展品质
③高质量发展要弘扬改革创新精神
④深化改革是引领发展的第一动力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
6、【齐筑安全意识维护国家安全】
2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施十周年，4月15日也是第十个全民国家安全教育日。围绕“全民国家安全教育走深走实十周年”主题，甘肃省创新形式、多措并举，通过省、市、县（市、区）三级联动，线上线下同频共振，全面掀起全民国家安全教育热潮，推动国家安全意识深入人心。青年学生志愿者也成为活动现场的亮丽风景线。志愿者积极宣讲，向市民普及国家安全知识，并呼吁：“国家安全，人人有责、人人尽责。”
(1)、运用所学知识，回答我国重视国家安全的原因。(2)、“国家安全，人人有责、人人尽责。”我们中学生可以为国家安全做些什么? -
7、【讲究策略合理上网】
网络已深深融入当今青少年的生活、学习等各个方面。很多同学表示在使用网络过程中存在以下行为或风险。比如：在校期间能遵守学校手机管理规定，但回到家使用手机、电脑等电子产品没有节制；还有的同学表示有时会收到“客服”私信称其中奖，需点击链接填写个人信息领取奖品⋯⋯最近，小红和小丽在一个微信学习群里结识了一个网友“大哥”，这位“大哥”经常帮她们解决学习上的难题，“大哥”多次要求小红将小丽家的详细地址、电话号码等告诉他。
(1)、结合网络和诚信的相关知识谈谈，如果你是小红，对于“大哥”的要求你会怎么做？说明理由。(2)、请你谈谈青少年应该如何合理使用网络? -
8、用平常心做不平常事，用自身小爱凝聚人间大爱，以平凡善举激发社会共鸣，传递真善美的温暖，用实际行动凝聚起向上向善的力量。某校部分学生志愿者在老师的带领下，走进敬老院，关爱老人。活动之后，每人用一句话总结了自己活动的感悟：
·“我明白了怎样与老人沟通更容易被他们接受。”
·“当我教会一位爷爷使用智能手机分享信息时，爷爷给我点赞。”
·“我真正懂得了‘关爱他人、收获幸福’的道理。”
·“我用硬纸板制作的简易手机支架，解决了老人看手机不方便的问题。”
(1)、你参加过哪些类似的志愿服务活动?请举一例。(2)、结合上述分享，运用所学知识，谈谈参加志愿服务活动对同学们成长的积极影响?（至少两个方面）(3)、运用“奉献社会我践行”的相关知识，谈谈我们青少年应该如何增强本领、奉献社会? -
9、下图四幅图片共同体现了（ ）
A、人民军队抵抗侵略，保卫国家 B、保家卫国是人民军队的强军之魂 C、人民军队是党和人民信赖的英雄军队 D、人民军队参与国家经济建设 -
10、国庆70周年阅兵中，东风-41导弹、无人机等新装备集中亮相，受阅方队按作战编组展示联合作战能力，从“小米加步枪”到“东风快递”，人民军队的现代化之路彰显了大国强军决心。“新装备亮相”“联合作战能力”体现了国防和军队现代化（ ）A、坚持党对人民军队的绝对领导 B、加强全民国防教育 C、以高水平治理推动高质量发展 D、建设世界一流军队
-
11、下列关于个人利益与国家利益的关系，正确的是（ ）A、个人利益与国家利益完全对立 B、国家利益要服从个人利益 C、个人利益与国家利益根本一致 D、维护国家利益必然损害个人利益
-
12、2024年，某城市为提升公共服务水平，开展了老旧小区改造工程。在改造过程中，社区工作人员积极协调各方资源，他们不仅要加班加点工作，有时还面临居民的不理解和抱怨，但依然坚守岗位，推动改造工作顺利进行。最终老旧小区焕然一新，居民生活质量得到显著提升。关于社区工作人员的付出与收获，下列说法正确的是（ ）A、付出的代价是时间和精力，收获的回报只是物质奖励和他人的羡慕 B、付出的代价是工作压力和居民的抱怨，收获的回报是改造工程的顺利完成 C、付出的代价是身体的疲惫和心理的压力，收获的回报是个人的成长和发展 D、付出的代价是加班加点的工作和居民的不理解，收获的回报是社会的认可和个人精神的满足
-
13、“严惩侵害未成年人犯罪”“依法惩治电信网络诈骗犯罪”……2025年最高人民法院和最高人民检察院的工作报告通过一个个典型案例，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，给人民群众带来更强的获得感。这体现了（ ）
①司法维护正义，保障人民群众的合法权益
②维护公平正义，是社会主义法治的价值追求
③司法公正是维护公平正义的最后一道防线
④司法维护正义能消除不公平现象
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、初中生小明在放学路上被邻居家小狗咬伤，为此花费了高额的医疗费。邻居拒绝赔偿。小明家长应该( )A、提起刑事诉讼来维权 B、提起行政诉讼来维权 C、提起民事诉讼来维权 D、到派出所里去打官司
-
15、西安莲湖区农兴路有一家面馆，五年来坚持给环卫工人五元吃面的优惠，而且是加量不加价，一个月大概400多份。一份善良，温暖一座城。面馆主人的行为值得我们点赞，因为他（ ）A、善于欣赏自己，促进自我发展 B、关心帮助他人，传递美好情感 C、承担法定职责，履行法定义务 D、懂得宽容他人，赢得社会认可
-
16、“答应了的事，死也要干成！”“诚实守信好人”靳某某退伍后每月徒步20千米山路，在深山为烈士守墓，以行动诠释“退伍不褪色”的军人本色，让红色精神在深山永续传承。这体现了靳某某（ ）
①权衡利弊，讲究策略且注重个人利益
②笃守诺言，践行了社会主义核心价值观
③信守承诺，传承中华民族的传统美德
④一诺千金，遵循做人做事的基本准则
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门举行。为了提升志愿者礼仪素养、规范服务水平，三地都组织了志愿者共同学习志愿服务礼仪，通过重视对志愿者进行相关礼仪培训，我们能得到的启发是（ ）
①文明有礼能促进社会和谐发展
②文明有礼能塑造良好的国家形象
③文明有礼是获得荣誉的根本途径
④文明有礼是个人立身处世的前提
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、八年级学生小杰参加了护滇小卫士科普活动。此活动增强了他的科学探索精神和环境保护意识。这表明（ ）A、人的成长离不开自然的馈赠 B、人的成长是不断社会化的过程 C、生态保护主要依靠青少年的兴趣爱好 D、个人成长只需通过学校教育就能实现
-
19、2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式举行。抗战时期，前线士兵浴血拼杀、后方百姓捐粮捐物、青年学生投笔从戎……无数普通个体用牺牲、坚守铸就民族脊梁，为民族独立和后续社会发展筑牢根基。这说明（ ）A、个人可以脱离社会而存在 B、个人的发展与社会没有关系 C、社会的发展无须个人努力 D、社会的发展离不开每个人的努力
-
20、小安所在的班级围绕“社会生活具有公共性”这一主题展开讨论，下列说法能够支撑这一观点的是（ ）
①社会秩序由大家共同维护 ②社会发展由大家共同推动
③社会财富由大家均等分配 ④社会公共利益由大家共同享有
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④