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1、 一支由“居委会+中学生志愿者”组成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安装“国家反诈中心”APP,以提高居民的防诈骗能力,减少不必要的财产损失。中学生志愿者的行为( )A、有利于增强自我防范,确保网络健康化 B、有助于服务奉献社会,养成亲社会行为 C、能够推广安全教育,杜绝居民遭遇诈骗 D、能够影响他人,共建文明有礼社会风尚
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2、 “祝姑姑寿如松长,福似海深,笑口常开乐无边!”“祝老同学青春永驻,金玉满堂!”“祝李老师朱颜长似头上花枝,岁岁年年!”……小文的奶奶六十大寿那天,很多亲朋都赶来送祝福。祝福中的各种称呼反映了( )
①人的身份是在社会关系中确定的 ②人的身份是由家庭关系决定的
③在不同的社会关系中,具有不同的身份 ④不同的身份,要承担相同的责任
A、①② B、①③ C、①④ D、②④ -
3、 下图是市民老罗40年来交通出行方式变化的历程,图中的变化反映出( )

①在中国共产党的领导下,我国现代化建设取得巨大成就
②社会生活是不断变化发展的,我们的出行条件越来越好
③社会为人的发展提供必要条件,我们从中获得精神滋养
④网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
A、①② B、①④ C、②③ D、②④ -
4、某校道德与法治兴趣小组拟开展以“走进社会生活——交通信号灯优化”为主题的项目式学习活动,探究红绿灯设置对居民通行效率的影响。以下活动路径中,设计得最合理的是( )
①实地调研:观察路口车流、记录信号灯时长与拥堵情况
②归因分析:分析数据,总结影响路口通行效率的原因
③公众倡议:设计信号灯优化方案,向交管部门提交建议
④知识学习:学习道路交通安全法及信号灯的相关知识
A、④→①→②→③ B、①→④→②→③ C、②→④→③→① D、③→①→②→④ -
5、某班开展了以“网络改进社会治理方式”为主题的研究性学习。下列素材中,与该主题相符的是( )A、“@深圳—民意速办”平台将市民张先生反映的电动车停放问题提交相关部门协调处理 B、深圳加力支持汽车和家电消费领域以旧换新,市民购买新能源车最高补贴16000元/辆 C、深圳市政府印发行动计划,聚焦相关产业,推动具身智能机器人产业高质量跨越式发展 D、共享单车、远程手术、手机遥控等智能技术借助网络便捷地解决了生活中的许多问题
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6、以下选项中,对《三国演义》故事情节中体现的社会关系分析正确的是
选项
故事情节
社会关系
A
刘备、关羽、张飞桃园三结义,莫定蜀汉创业根基
血缘关系
B
刘备自称中山靖王刘胜之后,以“汉室正统”聚拢人心
地缘关系
C
赤壁之战中,诸葛亮与周瑜联合抗曹,借东风,火攻破敌
业缘关系
D
关羽降曹时和同乡徐晃交情深厚,两人却在襄樊之战中刀兵相见
血缘关系
A、A B、B C、C D、D -
7、榜样的事迹可敬可学,模范的精神可追可及。阅读下面的材料,按照要求回答问题:
在我们身边,有无数立足本职,默默奉献的榜样人物,彰显了向上向善的社会正能量。国家最高科学技术奖获得者钱七虎,60多年战斗在大山深处、戈壁荒漠、边防海岛等工程一线,解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题,为我国的防御工程装上了“金钟罩”;“万能电工”钱海军,从事电力工作30年,为社区提供用电等便民服务,结对帮助100多位空巢、孤寡老人,帮扶学生27名;黄山风景区的工作人员李培生、胡晓春长年在山崖间清洁环境,日复一日呵护着千年迎客松,用心用情守护美丽黄山……他们在不同的工作岗位,活出生命的精彩。
(1)、运用《实现人生价值》所学知识,说明新时代青少年应如何让青春绽放绚丽光彩?(2)、挫折与困难伴随着人的一生。请你写出你生命历程中出现的一次困难或挫折,并写出你当时的解决办法。 -
8、与朋友同行的路,播下友谊的种子。阅读下面的材料,按照要求回答问题:
我是一名初一的学生,虽然我的学习成绩比较好,但是我很郁闷。我想在中学阶段结交更多的好朋友,但我又怕同学们不接受我,往往面对同学们时,很多话到了嘴边又戛然而止,自己悄悄走到一边。我想与班上所有人成为好朋友,我已帮助过张小军一次,但我感觉张小军对我依然不太尊重。前段时间潘锦程因生病住院,导致学习成绩下降,我不知道应该怎样去帮助他。今天午饭时间,我与刘明刚发生了冲突,起因是我认为他故意撞我,导致我的餐盘打翻在地。
从交友智慧的角度,给这位同学出一些建议,帮助他走出郁闷的误区。
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9、跨进中学的大门,我们进入了新的人生的阶段。阅读下面的材料,按照要求回答问题:
在班级生活中,我虽然没有艺术才华,也没有体育运动才能,不能为班级挣得荣誉。但我通过兢兢业业为班级为同学服务,把班级的劳动卫生管理好,赢得了同学们与老师的认同与尊重。我本是一个“小心眼”的人,经过中学一学期的努力,逐渐改正了这一毛病,现在的我,学会了宽容他人、理解他人与尊重他人。我加入了学校的志愿服务队,一学期以来,参加了6次志愿者活动,学到了很多课堂中学不到的社会生活知识。在参加志愿者服务活动的过程中,不仅实现了生命的成长,也为他人与社会带来了福祉。
从做更好的自己的角度,简要概括上述材料给予中学生的启示。
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10、下图漫画《智力、财力、权力,最终拼的是免疫力》给予我们的启示是( )

①热爱运动,关心身体健康
②重视体育,坚持经常锻炼
③守护生命,优化生活方式
④强健体魄,传承民族精神
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、孟子说:“人有同情心,这是人与人之间相互关爱的开端;人有羞耻心,这是选择正确行为方式的开端;人有谦让心,这是社会礼仪和遵守社会行为规范的开端;人有是非辨别之心,这是智慧的开端。”这表明对待生命的态度是( )A、担当使命,接续生命 B、珍视他人,敬畏生命 C、尊重他人,善待生命 D、爱护身体,守护生命
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12、在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。《论语﹒学而》中说:“孝弟也者,其为仁之本也!”。我国《婚姻家庭法》第二十一条规定:子女不履行赡养义务时,无劳动能力的或生活困难的父母,有要求子女付给赡养费的权利。这些告诉我们( )
①家是世代传承与血脉相连的生活单位
②孝亲敬长是中华民族的优良传统美德
③等到长到成人后用实际行动孝敬双亲
④孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
13、优秀人民教师、时代楷模张桂梅十几年以来用自己的爱与坚守,帮助山里1804名贫困女生考出大山,点亮了乡村孩子们的人生梦想。我们从中可以感受到( )
①师生之间交往贵在教学相长
②应尊重不同教学风格的老师
③教师对学生的浓浓关爱之情
④教师承担着教书育人的使命
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。因个人喜好而喜欢某位老师很正常,但是,承认并接纳每位老师的不同,才有更多的机会了解老师。这告诉我们在面对不同风格的老师时,应做到( )A、了解教师教育行为的目的 B、发现不同老师的优点长处 C、承认不同老师之间的差别 D、主动与不同老师进行交流
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15、孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”与正直、诚信和见多识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。下列古诗句中与此含义一致的是( )
①人生结交在终始,莫以升沉中路分
②君子之交淡如水,小人之交甘若醴
③愿得此身长报国,何须生入玉门关
④故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
16、小柯与小航是好朋友,两人都是学校乒乓球队的主力。小柯对小航说:“小航,你的球技好,我很佩服,我们有空就切磋切磋”。小航对小柯说:“小柯,你的球技也很棒,稳健勇猛,我也要多向你讨教,我们一起练习共同提高”。两同学的对话告诉我们( )
①友谊在竞争中得到升华、深化
②要想了解自己, 最好问问别人
③集体成员交流互鉴,共同进步
④集体要承认个人利益的合理性
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
17、习近平曾指出:“天上不会掉馅饼,努力奋斗才能实现梦想成真。”“我们撸起袖子加油干,我们就一定能够走好我们这一代人的长征路”。这些话告诉我们( )
①梦想的实现需要发扬艰苦奋斗精神 ②意志坚强就能铸就精彩人生路
③只要好好学习就能走好长征路 ④脚踏实地、坚持不懈地努力才能实现梦想
A、①② B、③④ C、①④ D、②③ -
18、早在两千多年前,我国的《孙子·谋攻篇》中就有“知己知彼,百战不殆”的说法,几乎在同一时期,古希腊的哲学家苏格拉底也说出了“认识你自己”的名言。这告诉中学生( )A、做到正确地认识自己,努力战胜他人 B、学会正确地自我评价,促进生命成长 C、古人认识自我造诣深,现代人比不了 D、增强个人的人生修养,塑造内在的美
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19、有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,也有人说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”。这表明( )
①学习中有苦也有乐,苦乐交织是其特点
②以前学习比较痛苦,现在学习比较快乐
③学习既要勤奋努力,也要掌握一些方法
④前者观点正确无误,后者说法错误无比
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
20、《时间去哪儿了》表明,学会学习应( )
A、分清主次,重要的事情一定先做 B、互帮互助,掌握不同的学习方法 C、多花时间,培养浓厚的学习兴趣 D、科学规划,合理地安排学习时间