• 1、2024年3月20日,探月工程四期                  由长征八号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射升空。(     )
    A、鹊桥一号中继星 B、鹊桥二号中继星 C、天都一号试验星 D、天都二号试验星
  • 2、2024年3月5日至3月11日,第______届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂隆重举行。(     )
    A、十二 B、十三 C、十四 D、十五
  • 3、刘向《说苑•建本》中说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”下列格言、诗句中与这句蕴含道理最为一致的是(       )
    A、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知(华罗庚) B、玉不琢,不成器。人不学,不知道(《礼记•学记》) C、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行(陆游) D、凡人之学,不日进则日退(王守仁)
  • 4、

    阅读材料,回答问题。

    材料一   初中生小明居住的某社区随处可见私拉乱牵的晾衣绳,不仅影响美观,还存在安全隐患。为了解决“私拉晾衣绳扰民”问题,该社区居委会在社区网络论坛发起“民意恳谈”活动,以下是部分居民的留言。

    小深:小皮我家住底层采光不好,小区晾衣区就4个晾衣杆,要是能增加晾衣区就好了。

    小圳:就算有足够的晾衣区,也难免有人为了图方便,晒在绿化区。

    (1)假如你是小明,请针对居民留言亮出你解决问题的“金点子”。

    材料二   不久,小明发现“私拉晾衣绳扰民”问题得到解决。小区“变装”.的密码是什么呢?带着疑问,小明采访了社区工作人员,以下是部分的采访内容:在改造过程中,街道党组织积极推进改.造工作;社区居委会搭建沟通议事平台,利用“互联网+共建共治共享”方式,了解居民诉求;小区居民积极参与改造方案制定、配合施工、工程监督和后续管理⋯⋯

    (2)请你结合材料和所学知识,探寻小区“变装”的密码。

    材料三   又过了一段时间,小明发现路边摊是深圳的一道“民生风景”,为城市带来烟火气。但路边摊也存在一些乱象。如:有些摊位点摆在人行道和道路中央,影响车辆通行;排位留下的垃圾也带来了环境污染问题等。新修订的《深圳经济特区市容和环境卫生管理条例》于2023年9月1日正式实施,深圳全面开放路边摊,给限制做“减法”,为民生做“加法”。

    (3)小明认为:“新修订的《条例》颁布实施后就可以解决路边摊乱象丛生的问题,营造良好的摆摊秩序。”请运用法治与德治的相关知识评析该观点。
  • 5、习近平总书记指出“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”。作为公民,我们应该(     )

    ①成为法治的忠实崇尚者,坚定捍卫法治

    ②坚持依法治国的基本方略

    ③让每一个司法案件都体现公平正义

    ④增强尊法学法守法用法意识

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 6、备受关注的《中华人民共和国家庭教育促进法(草案)》在中国人大网公布,并向社会公开征求意见。社会公众可以直接登录中国人大网提出意见,也可以将意见寄送全国人大常委会法制工作委员会。这样做(     )
    A、是保障人民当家作主最重要的途径 B、体现了我国人民的民主意识显著增强 C、能让我国公民直接参与国家立法活动 D、有利于我国公民行使建议权和监督权
  • 7、某村坚持“群众事情群众议,群众事情群众定”,以“板凳会”这种更接地气、冒热气的形式解决村内事务,推动实现乡村治理新局面。该村的做法体现了(       )
    A、人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 B、中国特色社会主义民主是真实的民主,人民的意愿可以得到充分反映 C、在我国,公民是国家的真正主人,国家的一切权力属于公民 D、在我国,人民直接参与管理国家事务的机制和氛围已经全面形成
  • 8、某校九年级同学开展“模拟市人大”活动,“学生人大代表”听取、审议学校年度工作报告和未来一年的工作规划,向校委会提交了关于抵制网络不文明用语、校园欺凌与暴力等议案(     )
    A、履行了基层人大代表的职责 B、有助于真正确立社会主义民主 C、感知民主价值,增强民主意识 D、实现了对学校事务的民主管理
  • 9、“十四五”规划和2035年远景目标纲要指出,推进产学研深度融合,支持企业牵头组建创新联合体,承担国家重大科技项目。这是因为(     )
    A、企业是科技和经济紧密结合的重要力量 B、企业是综合国力竞争的决定因素 C、自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点 D、提升创新能力是国家命运所系
  • 10、改革与创新如车轮,成就了今天的深圳、浦东、雄安新区等地,在新的历史起点上,必须让改革与创新两个车轮一起转,这是因为(     )

    ①创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉②创新是我国的中心工作

    ③创新是民族振兴社会进步的基石④改革激发创新引擎,释放创新活力

    A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
  • 11、某校七年级学生小陈用微日记记载着初中生活的点点滴滴。以下是他日记中的部分片段,让我们和他一起分享快乐,共担忧愁。

    微日记

    诊断课堂

    上初中怎么这么累啊!数学课听不懂,英语单词背不来,作业一大堆,在学校没有快乐,都不知道读书有什么用……

    (1)请从学习的意义角度开导小陈,帮他解除困扰。

    在区运动会上,我获得了男子跳远冠军,为学校争了光,但是我学习成绩太差,在班里简直抬不起头。

    (2)根据材料分析小陈应该如何正确认识自己?

    经过老师的教育和引导,我制定了自己的奋斗目标,我要做一个更好的自己。

    (3)请你为小陈做更好的自己提两条合理建议。

  • 12、

    七(1)班同学开展了关于“我是学习小主人”的班会活动,请你来参与。

    【学习习惯】调查了解学生的日常学习习惯

    没有

    预习习惯

    经常

    抄袭作业

    必须

    靠外力监督

    埋头苦学不善反思

    不会

    记笔记

    不会

    自主复习

    55%

    40%

    45%

    35%

    25%

    40%

    (1)以上调查结果反映了什么问题?

    【伸出援手】三位同学分享了自己学习中遇到的困惑,请你来支招。

    困惑

    良方

    有人说自己很享受学习,我怎么感觉学习是一件很无聊的事呢?

    ①_______

    小林说晚上记忆效果好,但我晚上记单词的效果却很差。

    ②_______

    我对于生活常识知之甚少, 对社会问题看得不够深入。

    ③______

    (2)针对这三位同学的学习困惑,请你帮助他们找找学习的良方。

    (3)为更好地鞭策自己,请你写下自己的学习座右铭。

  • 13、

    某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动,请你参与。

    【学讲话,明方向】

    同学们积极学习习近平总书记的重要讲话,明确自己努力的方向。

    习总书记讲话摘录

    结合教材谈理解

    “我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”

    “中国梦是我们的,更是你们青年一代的。”

    ①_______

    “中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的, 也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的。”

    ②_________

    (1)运用少年有梦的相关知识,将表格中①②内容补充完整。

    【转观念,强素质】

    同学们以“新时代的青少年如何变‘强’”为话题展开讨论。

    (2)你赞同谁的观点?请说明理由。

    【学榜样,写华章】

    同学们积极分享榜样故事,努力向榜样学习,铸就自己的精彩人生。

    革命战士——俞秀松

    17岁便立志要做利国利民的东南西北人。他参与创建中国社会主义青年团,发起建立上海中共早期组织……短短40年的人生中,他始终坚持自己的志向,像一把熊熊燃烧的火炬,照亮了中国的东南西北。

    冬奥冠军——苏翊鸣

    11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台。他刻苦训练, 终于拥有了能与世界高手“掰手腕”的实力。正如他所说,年轻人一定要找到自己的目标,付出最大的努力去追求梦想,努力和汗水从来不会骗人。

    (3)请你汲取榜样的力量,写下践行“强国复兴有我”的时代宣言。
  • 14、在实践活动课上,同学们通过情景剧的方式讲述了小海的一天(如下)。请回答下列小题。

    ★上午数学课上,我积极回答问题,数学老师夸我思维敏捷。

    ★下午英语课上,我单词默写错了好几个,英语老师说我学习不太用功。

    ★放学后,我主动把教室打扫干净,班主任说我是个勤快的学生。

    小海:到底哪个才是真正的“我”?

    (1)、符合上述情景剧的主题是(     )
    A、认识自己 B、少年有梦 C、与人为善 D、关爱他人
    (2)、面对不同的人对“小海”的不同评价,“小海”应该(     )
    A、重视他人的评价,既不能盲从也不忽视 B、保持乐观的心态,不必在意他人的评价 C、漠视他人的批评,欣然接受他人的赞美 D、全部吸取他人的意见,多把尺子量自己
  • 15、江梦南半岁时失聪,靠观察别人嘴唇变化来学习“唇语”,每学会一句,都要经历上万次的反复练习。不服输的她,不仅完成了本科、研究生学业,更是考上了清华大学博士。这对青少年成长的启示是(     )

    ①随遇而安,善待自我②面对现实,接纳自我

    ③磨砺意志,战胜自我④激发潜能,成就自我

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 16、“蓄电池理论”认为,人的一生只充一次电的时代已经过去了,我们必须要做一块持续充电的蓄电池,才能够持续地释放能量。这一理论告诉我们(     )
    A、只有初中生需要学习 B、学习的作用是万能的 C、只要学习就能够成才 D、需要坚持终身学习
  • 17、孟子曰:“人告之以有过,则喜。”这告诉我们可以通过       认识自己。(     )
    A、自我观察 B、相互比较 C、他人评价 D、集体评价
  • 18、中学时代是人生发展中的黄金时期。对此,下列理解正确的是(     )

    ①中学时代为我们的一生奠定重要基础

    ②中学时代见证了我们从少年到青年的生命进阶

    ③中学时代是自我意识觉醒的阶段,可以我行我素

    ④中学阶段是人生发展的一个新阶段,有独特的意义和价值

    A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
  • 19、刚进入初中,同学们纷纷说出了自己的担忧,如下图。这反映出(     )

    A、初中阶段给了我们自我发展的无限可能 B、初中阶段对我们的成长提出了新的要求 C、初中阶段对我们的人生具有独特的价值 D、每个人的初中生活都是非常丰富多彩的
  • 20、小慧坚持每天写日记,这是认识自己的一种方法。
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