• 1、为了纪念长沙市与湘西土家族苗族自治州龙山县的帮扶关系存续30年,龙山县推出了“岁月如歌三十载·同心筑梦长龙情”龙山县全域旅游套票,并赠送了20000张套票,邀请大家体验三十年帮扶取得的巨大成效。这说明(       )

    ①长沙市坚持实行民族区域自治制度

    ②各族人民同呼吸、共命运、心连心

    ③各族人民追求共同富裕、共同繁荣

    ④各族人民铸牢中华民族共同体意识

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 2、2024年是全国人民代表大会成立70周年。70年来,参会的人大代表来自田间地头、工厂车间、科研院所、边关军营……他们有可能是快递小哥、家政保姆、人民教师……这表明,在我国(       )

    ①人大代表的来源具有广泛性

    ②人大代表始终与人民群众保持密切联系

    ③人民群众有政治协商的权利

    ④全国人民代表大会是我国根本政治制度

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 3、小沙所在的老旧小区没有地下车库,也没有电梯,给生活带来诸多不便,小沙和家人想将这些问题反映给相关国家机关。下列说法正确的是(       )
    A、小沙:长沙市委是最高权力机关,拥有最高决定权,我们应该反映给市委 B、爸爸:反映给长沙市政府,因为它是行政机关,有管理社会公共事务的职能 C、妈妈:反映给拥有最高决策权的市人大,解决民生的具体问题是市人大的职权 D、爷爷:居委会是基层群众性自治组织,所以我们应该也必须反映给居委会
  • 4、在道德与法治课堂上老师呈现了一组漫画资料,据此推断本次学习活动的议题是(       )

    A、宪法确保了依法行政 B、宪法规范国家权力运行 C、宪法保证了从严治党 D、宪法规定公民基本权利
  • 5、近年来,网络微短剧《风生水起》,吸引了一大批学生观众。对此,时政学习小组的同学各抒己见,下列最符合三人观点的主题是(       )

    小龙:微短剧时间短、节奏快,成为年轻人缓解生活压力、舒缓焦虑情绪的“清新剂”

    露露:部分短视频平台违规操作,诱导观众付费成为2024年度消费维权舆情热点之一

    美云:近日,国家相关机构启动网络微短剧专项整治工作,严厉打击违规低质的微短剧

    A、权利行使有界限,网络不是法外之地 B、网络新平台观众的喜好最重要 C、公民享有文化权,我的地盘我说了算 D、微短剧有“陷阱”应全面禁止
  • 6、《中华人民共和国民法典》物权编第245条规定:“因抢险救灾、疫情防控等紧急需要,依照法律规定的权限和程序可以征用组织、个人的不动产或者动产。”本条与原物权法第44条规定相比,增加了疫情防控属于依法征用组织、个人不动产或者动产的紧急需要。这说明(     )
    A、社会规则划定了自由的边界 B、法律和道德是调整人们行为的两种主要社会规则 C、一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善 D、我们要积极参与规则的改进和完善
  • 7、

    【学习进行时提高政治认同】

    材料一   奋进新征程,让我们坚定文化自信,更好担负起新的文化使命。习近平总书记强调:“14亿中国人民凝聚力这么强,就是因为我们拥有博大精深的中华文化、中华精神,这是我们文化自信的源泉。”

    ——《人民日报》(2023年6月4日第1版)

    (1)学习了习近平总书记的讲话,你有哪些感悟?

    材料二   中国国家主席习近平于2024年5月5日至7日对法国进行国事访问。在法国,习近平主席多次阐述关于巴以冲突和乌克兰危机的立场和主张,愿同法方一道,以巴黎奥运会为契机,倡议运动会期间全球停火止战。习近平主席的系列重要宣示向世界表明,面对国际风云变幻和错综复杂的外部环境,中国始终“不畏浮云遮望眼”,勇于担当,坚定地站在历史正确一边,人类文明进步一边,愿同包括欧洲国家在内的世界各国一道,共担风雨、共创未来。

    (2)请你结合材料二,运用教材相关知识说说中国始终“不畏浮云遮望眼”,勇于担当,表现在哪些方面?

  • 8、【培养健全人格提升道德修养】

    岁月不居,时节如流。三年火热的初中学习生活马上就要结束了。回首过去,初中生活,在我们的成长中留下了许多难忘的片段:

    片段一作为“两河喜鹊”志愿者,在2024年元旦,我参加了我市开展的“爱国主义教育法”宣传活动。我深深地体会到:爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,爱国是全体中国人民的使命。

    片段二在中考百日誓师大会上,我们大声喊出:“天行健,君子以自强不息。相信自己,我行、我能行、我一定行!”

    请你结合所学知识,谈谈上述生活片段带给你哪些启迪?(每个片段至少答出2个角度)

  • 9、2023年12月2日是第十二个“全国交通安全日”,主题为“文明交通你我同行”,倡议社会各界协同共建文明交通,人人共享交通文明。下列说法正确的是(     )
    A、在道路上骑自行车必须年满12周岁 B、可以在道路上骑独轮自行车或者2人以上骑行的自行车 C、在道路上骑自行车可以双手离把、手中持物、扶身并行 D、可以在道路上滑旱冰、玩滑板、嬉戏打闹
  • 10、夏季是溺水事故多发季节,每一起事故都意味着家庭的悲剧。为避免悲剧的发生,我们(     )

    ①坚决不在水库边、河边、湖边等水域边缘追逐打闹

    ②发现有人落水时,采取大声呼救、报警等方式安全施救

    ③万一不幸落水,要用力拍打水面并大声呼救

    ④结伴去野外不明水域游泳

    A、①④ B、①② C、②③ D、③④
  • 11、

    下列是七年级学生小美一天的学习生活,请你参与其中并完成相应任务。

    早上7:30分,小美骑着自行车从家里出发。在去往学校的路上,小美看到同班同学小王(13岁)我行我素,骑电动车上学,不仅不戴头盔,而且还随意横穿马路、超速行驶。

    注   《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定:驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。

    (1)请结合所学知识,对小王同学的行为进行点评。

    第三节是道德与法治课。同学们在课上学习了第三单元的内容后,分组制作了《自救自护手册》。同学们积极参与,献计献策,分别编写了“火灾篇”、“交通安全篇”、“地震篇”、“防骗篇”等章节的内容。

    (2)小美也参与了《自救自护手册》的制作,请你从上面的章节中选择两个危险情境,并分别写出两条正确的自护方法。

    下午上体育课时,体育老师指出,习总书记在多个场合强调:“现在,全社会都关心青少年身体素质,青少年体质健康水平仍是学生素质的短板,“小胖墩“小眼镜”越来越多。在体育锻炼上学校也面临很多现实问题,不敢放手开展活动,长此下去怎么行?毛泽东同志说,青少年要文明其精神,野蛮其体魄。要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。”

    (3)运用所学知识,说说我们如何做到“文明其精神,野蛮其体魄”?   

    该班最后开展了以“学习榜样人物,传递社会正能量”为主题的班会。在班会课上,同学们学习了2023年度日照市“新时代好少年”林凡晓的事迹。

    “2023年度日照市新时代好少年”的林凡晓,来自日照市农业学校。2017年,作为家庭支柱的父亲因车祸去世,没有收到任何赔偿。母亲患有先天性癫痫病,2022年又突发脑梗,至今生活不能自理,家里还有年幼的妹妹需要照顾。失去经济来源的一家三口只能依靠低保和社会救济,生活的重担落在了这个少年身上。

    多年来,林凡晓精心照顾母亲的孝心感动了周围的许多人,他的坚强和乐观也感染了身边的人,大家都对这个善良质朴的男孩竖起了大拇指。他也在用自己的实际行动回报着所有帮助过他的人。他说:“我能做的就是帮同学和老师做一些力所能及的事,我会努力学习文化知识和技能知识,他最大的愿望是能报答父母,报答社会,做一个对社会发展有卓越贡献的人,做一个对社会有用的人。”

    (4)在认真学习林凡晓的事迹后,请同学们围绕他的事迹带给我们的思想触动写一篇演讲稿,请列出你的演讲提纲。
  • 12、

    阅读材料,回答问题。

    10月30日,2024年国家和地区奥林匹克委员会协会颁奖典礼在葡萄牙举行,六枚奥运金牌获得者、中国乒乓球运动员马龙获杰出运动生涯奖。颁奖现场,马龙发表获奖感言。

    【团队力量】“今天站在这里,我不仅代表自己,也代表中国乒乓球队。”马龙表示,“这个奖项不仅属于我个人,还属于中国乒乓球队。我的6枚奥运金牌中,有4枚是团体金牌,这离不开团队支持和努力,因此我也非常感谢他们。”

    (1)如何理解“这离不开团队支持和努力,因此我也非常感谢他们”?

    【梦想力量】因为热爱,所以坚持。马龙5岁开始学打乒乓球,15岁进入国家队。在追梦路上,马龙始终坚持刻苦训练,即使遭遇严重的伤病困扰,他也没有放弃对乒乓球的热爱和追求。凭借着顽强毅力和坚定信念,马龙在乒乓球领域取得了辉煌成就,为祖国赢得荣誉。成功之后,他没有停下脚步,依然向着卓越的巅峰奋勇前行。马龙说:“很幸运我在年轻的时候找到了热爱的乒乓球事业。希望通过我的努力,让这项运动比以往任何时候都更强大!”

    (2)“有梦想谁都了不起!”请结合材料谈谈梦想的力量。

    【榜样力量】道德与法治课堂上,同学们通过观看视频,了解到更多马龙的故事:马龙连续参加了4届奥运会,共获得6枚金牌,是获得奥运金牌数最多的中国运动员。马龙是天才,但是他比任何人都努力!荣誉的获得看似水到渠成,但一路走来都是不断的艰难险阻;马龙用坚持和热爱开辟出一条永不停步的传奇之路,也用顶尖的实力和拼搏精神,为年轻人树立了榜样。

    (3)马龙是年轻人的榜样,请谈谈我们应如何为梦想而努力。
  • 13、神舟十九号航天员王浩泽在读研究生期间,当科研面对重重困难时,她向导师表达疑惑:“既然未来不一定从事科研工作,为何还要攻克难题?”导师的回答让她铭记至今:“无论你是否喜欢,也不论这是否会成为你终身的事业,每一件事都应当认真对待。”正是“认真”二字的力量,指引着王浩泽不断前行,不懈努力,最终成为中国首位女航天飞行工程师。王浩泽的经历启示我们(     )

    ①坚持认真务实,脚踏实地

    ②拥有强烈好奇心,好高骛远

    ③保持严谨态度,精益求精

    ④学会投机取巧,寻找“捷径”

    A、①② B、①③ C、①④ D、②③
  • 14、网络流行语“躺平”,描述的是不想努力奋斗,自愿放弃拼搏,主动降低欲望的一种生活方式。为避免“躺平”心态,青少年应该(     )

    ①勤学上进,坚持不懈走向未来 ②乐观进取,拥有积极人生态度

    ③勇敢面对,正确对待顺境逆境 ④志存高远,拒绝做平凡的工作

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 15、习近平总书记曾说:“青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。”总书记的话启示我们树立人生目标应该(     )

    ①从自身实际出发,不一定要与多数人一致

    ②与国家、民族和人民的利益相结合

    ③选择能获得最多物质财富的目标

    ④选择与多数人一致的人生目标

    A、①② B、②③ C、①③ D、②④
  • 16、近日,塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带全面锁边“合龙”。40多年来,一代代治沙人以“沙漠化防治”为己任,依托国家“三北”防护林工程,在沙漠周边一点点增添绿色。新疆各族干部群众齐心协力、久久为功,生活得更加多姿多彩。这启示我们(     )

    ①人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标

    ②从自身实际出发,是我们树立人生目标的必要前提

    ③把个人的发展根植于中华民族伟大复兴的事业

    ④个人的追求应该与人类的发展进步联系在一起

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
  • 17、在美好集体中,我们能够感受集体的温暖,凝聚拼搏向上的力量,在和谐有序的氛围中共同成长。建设美好集体离不开你我他,下列同学的做法有利于建设美好集体的是(     )

    ①小武同学总是拒绝给同学讲题,担心别人超过自己

    ②小韩同学在校运会时积极维持班级秩序,为班级服务

    ③小黄同学从不参加集体活动,生怕耽误了自己的学习

    ④小罗同学为班级参加足球比赛建言献策,制订比赛方案

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 18、有人说:“每个人都是他自己个性的工程师。”也有人说:“只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒。”对此理解正确的是(     )

    ①在集体中发展个性就要做到标新立异,与众不同,自由发展

    ②包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们不断完善自己

    ③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能

    ④人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 19、生活中有些言行往往让人感觉不舒服。如:好朋友之间提出过分的要求;同学不经许可拿走对方的文具;未经允许翻看自己的日记等。对此认识正确的是(     )
    A、学会宽容和善待他人,促进与他人的交往互动 B、学会拒绝与远离他人,避免他人对自己的侵犯 C、人际交往有边界,要把握好彼此的界限和分寸 D、人际交往需坦诚,与好朋友交往需要毫无保留
  • 20、小伟和小博既是邻居,也是好朋友。两人共同参与了“低碳生活,绿建未来”主题板报设计比赛,在选取素材上,因为意见不一致发生了冲突,现在两人放学回家都各走各的,谁也不理谁。化解他们之间矛盾的正确做法应该是(     )

    ①相互忍让,回避存在的问题       

    ②及时处理,找到共同的愿望

    ③相互理解,欣赏对方的优点       

    ④勇担责任,承认自己的不足

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
上一页 398 399 400 401 402 下一页 跳转