• 1、2025年5月1日,42岁退伍军人高武为营救一名9岁落水男孩,在湍急的河水中托举孩童近20分钟,最终成功将男孩推上岸,自己却因体力不支不幸溺水牺牲。对于高武英勇救人的行为下列评价正确的是(     )
    A、自救自护,敬畏生命 B、关爱他人,守护生命 C、代价惨重,不应提倡 D、直面挫折,增强韧性
  • 2、2024年12月31日,国家主席习近平发表2025年新年贺词。他指出:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆”。这激励我们青少年(     )
    A、将个人梦想与中国梦紧密相连 B、树立远大理想,立志实现梦想 C、学会独立思考,培养批判精神 D、掌握学习方法,提升学习效率
  • 3、

    【学会坚持,赢得自尊】

    同学们学习了“人贵自尊”这一内容后,展开了热烈的探讨。下面是他们开展的活动,请你一起来参加吧!

    【自我觉察】

    示例:我关心他人,愿意帮助他人,有很多好朋友。我热爱运动,身体很健康。

    我__________。

    我__________。

    (1)参考示例,写两句关于自己的话,表达对自己的肯定和喜爱。

    【自我反思】

    (2)结合所学的知识和自身实际,制作一份“提升自尊计划书”?
  • 4、

    【赤血丹心,文脉长存】

    【赓续红色血脉】2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。某校开展“对话抗战英雄赓续红色血脉”主题教育活动。

    对话抗战英雄,赓续红色血脉

    杨靖宇

    “一个忠贞的共产党员,民族革命战士,为了伟大共产主义理想,为了中华民族的解放事业,头颅不惜抛掉,鲜血可以喷洒,而忠贞不二的意志是不会动摇的,最后胜利的信心是坚决的。”

    狼牙山五壮士

    “在抗日战争中,有无数英雄像我们一样用鲜血和生命铸就了中华民族的钢铁长城。面对敌人,我们宁死不屈、视死如归。我们坚信,我们一定会后继有人。”

    (1)请你动员班级同学积极参与此次主题教育活动。

    【创意中国年】在外国友人兴致盎然地体验“中国年”新鲜感的同时,也有一些中国年轻人对过年有着自己的想法:“我觉得每年都是老一套,走亲访友吃吃喝喝,一点新花样都没有。”“是呀,每一年春节过得跟复制粘贴似的!那些好玩的老习俗不见了,新潮的玩法又没有。”

    (2)运用你的经验,就“春节习俗中融入现代元素,让年轻人爱上新潮的中国年”提出一条创意。

    【非遗进校园】某校打算开展“非遗进校园”文化活动,设置了与非遗文化相关的特色课程(如下所示)。

    品茶课

    通过亲手制茶、沏茶,体验中国传统制茶技艺,了解和传承茶文化,提升自身的审美情趣和文化底蕴。

    武术课

    戏曲课



    (3)请你参考示例,为武术课和戏曲课补充课程简介。

    要求:①不得照抄示例。②作答中不能出现地名、校名、人名等真实信息。

  • 5、

    【厉行法治,保障人权】

    材料一   十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定,下图是该法修改情况及主要内容。

    2024年11月4日,修正草案首次提请审议。

    2024年12月24日,修正草案二审。

    2025年3月11日,修正草案通过,12日起施行。

    此次修订主要看点:①强化“人民代表”的政治要求,坚持党的领导、坚持党和国家的指导思想;②当好国家机关、人民群众之间的桥梁纽带;③让“良言”更好变“良策”。

    (1)结合材料一,运用所学,分析该法修订对法治建设的意义。

    材料二   人民代表要密切联系群众,作为公民也要密切联系身边的人大代表。2024年9月,一位82岁老人偶然间看到当地人大就食品安全治理问题面向全社会征求立法意见。眼看截止时间就要到了,他便随手捡了个烟盒写上了自己的心里话,交给了身边的人大代表,最终却被当地立法机关写进食品安全条例中,该条例已于2025年3月1日施行。

    (2)食品安全,人人有责。为有效解决食品安全问题,请提出你的建议。
  • 6、

    【沐浴阳光,茁壮成长】

    【阳光心灵】一场电影、一首歌曲……都是体验生活,都能产生情感的共鸣,获得生命的启迪,同学们在观看电影、聆听歌曲中摘录了触动心灵的句子:

    ◎歌曲《世界赠予我的》:世界赠予我虫鸣(指美好与幸福),也赠予我雷霆(指考验和磨难)。

    ◎电影《小小的我》:如果命运把我撞歪,那我就歪歪扭扭地活出自己的精彩。

    ◎电影《哪吒》:“难道你还想改变这个世界?”“我想试试!”

    (1)请你结合以上语录,回归生活,完成以下卡片内容。

    世界赠予我的美好与幸福:________。

    世界赠予我的考验与磨难:________。

    作为即将毕业的学生,“小小的我”将奔赴更大的世界,我要:________。

    【阳光品格】培育美德,做阳光少年。对同学们观察到的生活现象,作出评价。

    生活现象

    我的评价

    小柳周末耐心地教邻居独居老人使用智能手机

    小乐参加小区普法宣讲团,为居民宣讲民法知识

    (2)请你结合所学,完成以上内容。
  • 7、甲骨文中,“和”为管乐器,本义是调和,后引申为和谐、和睦等;“合”本义为相亲相爱,后演化为结合、融合等(下图)。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式,在处理国际关系中能体现这一理念的是(     )

    ①主张以和平的方式解决国际争端       ②推动中国制造向中国智造的转变

    ③提出共商共建共享的全球治理观       ④发展新质生产力提高综合实力

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 8、2025年春晚西藏拉萨分会场的《格桑花开》节目展现了独特民族风情,节目将镜头聚焦定日县乡亲们的安置与生活,传递出“一方有难,八方支援”的温暖与力量,展现各族群众如石榴籽般紧紧相依、守望相助的动人情谊,传递了全国人民对灾区的关怀。这体现了我国(     )
    A、实行民族区域自治制度这一根本政治制度 B、各民族文化相互交融,已无差异 C、只重视少数民族地区的文化发展 D、形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
  • 9、2025年医保部门将持续深入推进药品、医用耗材集中带量采购,让群众用上质优价宜的产品以减轻群众就医负担。以此为论据,可以证明的观点是(     )

    ①我国社会主要矛盾已解决               ②我国坚持让人民共享发展成果

    ③发展的根本目的是增进民生福祉     ④我国实现了共同富裕

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 10、2025年中央一号文件首次提出“农业新质生产力”,明确以科技创新为核心驱动力,推动农业现代化迈入新阶段。发展农业新质生产力(     )
    A、能够彻底解决我国“三农”问题 B、可以让农村率先实现现代化 C、是为了适应我国经济高速发展新常态的需要 D、有利于推动农业高质量发展,助力乡村振兴
  • 11、A市“百姓书房”以“24小时为你亮着的一盏灯”为理念,面向市民免费开放。这是A市党群服务中心的一次探索,打造出市民愿意来、喜欢来、经常来的公共文化空间。此举措得到了不少市民的纷纷点赞。这体现了(     )
    A、党坚持依法行政,坚持法定职责必须为 B、党践行全心全意为人民服务的根本宗旨 C、党带头守法,在宪法和法律范围内活动 D、党是领导一切的,是最高政治领导力量
  • 12、2025年是“十四五”规划收官之年,也是谋划“十五五”发展的关键之年。中国人民正向着第二个百年目标奋进。为此,我们必须(     )
    A、全面深化改革,改革是创新的生命 B、凝聚中国力量,开启伟大新征程 C、坚持以改革开放为核心的时代精神 D、扩大公民权利,促进民主政治建设
  • 13、民政部、教育部等21个部门联合印发《加强流动儿童关爱保护行动方案》,这是国家层面首个面向流动儿童群体专门制定的关爱保护政策文件。下面同学对这一方案的认识正确的是(     )

    ①小秦:能有效保障流动儿童受教育权,解决教育资源分配不均衡

    ②小光:能为流动儿童营造良好环境,促其健康成长

    ③小丽:这是政府部门履行对未成年人特殊保护职责的重要举措

    ④小刚:反映了社会各界对该群体的重视,推动构建和谐社会

    A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
  • 14、图示法有助于梳理概念之间的关系,下列各组概念关系与下图所示一致的是(     )

    A、①国家安全②国家利益③国家核心利益 B、①国有经济②集体经济③个体经济 C、①基本义务②劳动③受教育 D、①法律②规则③道德
  • 15、和谐社区,邻里和睦,居民守法相助;美丽校园,书香四溢,师生教学相长;斑马线前,礼让行人,人人遵守交规……法治让社会稳定有序。这说明(     )
    A、法律是由国家制定或认可的 B、法律与我们日常的生活息息相关 C、法律仅为人们当前生活服务 D、生活中的矛盾需要法律加以调整
  • 16、2024年10月,习近平总书记来到安徽省桐城市的“六尺巷”,重温张吴礼让典故。巷虽窄,但蕴藏其中的理念几百年来一直深深地影响着世人。“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”一封书信,成就一条名巷。“六尺巷”彰显了(     )
    A、“以和为贵”的中华传统美德 B、不忘本来,吸收外来的文化理念 C、自由平等公正法治的价值要求 D、以爱国主义为核心的民族精神
  • 17、“大国工匠”毛腊生扎根航天事业40余年,经手数万铸件合格率100%。他先后带领团队攻克铸件合格率低、大型薄壁舱体铸造成型难等多个技术难题,为我国航天事业发展作出了杰出贡献。这启示我们(     )
    A、提升个人素质,迎接职业变革 B、把握兴趣爱好,实现人生价值 C、践行工匠精神,融入祖国需要 D、做好职业准备,规划职业生涯
  • 18、古人的思想给我们留下了宝贵的精神财富。以下对古语的解读正确的是(     )

    ①“独学而无友,则孤陋而寡闻”——扩大交往范围

    ②“尺有所短,寸有所长”——学会平等待人

    ③“亲仁善邻,国之宝也”——与邻为善,合作共赢

    ④“人有耻,则能有所不为”——做到行己有耻

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 19、阅读材料,回答问题。

    2024年 5月24日,以“释放数据要素价值,发展新质生产力”为主题的第七届数字中国建设峰会开幕,当日还启动了2024年全民数字素养与技能提升月活动。某校“小记者社团”围绕本次峰会进行了相关报道。

    【感悟发展】小记者展示了以下数据:

    【增进认同】小记者分享了以下素材:

    ·当今世界,数字化发展水平是衡量一个国家现代化程度和综合实力的重要标志之一。数字经济已成为全球未来的发展方向,是中国稳增长、促发展的新动能。党的十八大以来,党中央高度重视数字经济,并将发展数字经济上升为国家战略。

    ·《“十四五”数字经济发展规划》《数字中国建设整体布局规划》等文件,构成我国发展数字经济的顶层设计体系。2024年政府工作报告对我国深入推进数字经济创新发展进行了重要部署,为数字经济高质量发展指明了目标路径。

    【面向未来】小记者提出了以下倡议:

    数字时代,信息获取和处理能力、数字交流能力、数字内容创造能力、数字安全意识等,是我们学习工作生活需要具备的素养和技能。顺应数字时代潮流,我们要不断提高自身的数字素养与技能。

    (1)、上图反映了什么信息?
    (2)、结合材料,运用所学知识说明我国深入推进数字经济发展的理由。
    (3)、中学生在实际生活中应如何提高自身的数字素养与技能?
  • 20、阅读材料,回答问题。

    【培育新质生产力  宁夏向“新”出发】

    材料一:2023年我国科技创新实现新的突破。超越硅基极限的二维晶体管问世、全球首座第四代核电站商运投产……关键核心技术攻关成果丰硕,前沿领域创新成果不断涌现,创新驱动发展能力持续提升。

    材料二:新质生产力的特点是创新,遵循科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力的形成逻辑。宁夏坚持把科技创新作为培育新质生产力的主导力量,以科技创新引领现代化产业体系建设:加大招才引智力度,高度重视人才这个第一资源,充分激发创新创造活力。发展新材料、新能源、新食品“三新”产业,打造“中国新硅都”“世界葡萄酒之都”“算力之都”……

    (1)、阅读材料一,根据所学知识,描述我国科技发展取得的“新突破”。
    (2)、结合材料二,说明宁夏培育发展新质生产力的举措是如何践行创新这一新发展理念的。
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