• 1、教育部发布《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,并致信全国家长,呼吁家校密切配合,防止学生沉迷网络。下列不能体现通知要求的是(     )
    A、青少年要培养高雅情趣,抵制网络,更好地保护自己 B、学校开展主题班会、校园广播、演讲比赛等专题活动 C、各地宣传部门以及新闻媒体要配合学校开展专题教育 D、家长应积极履行监护义务,及时发现和及时矫正问题
  • 2、《中国网络视听发展研究报告(2024)》显示包括长视频、短视频、直播、音频等领域在内的网络视听行业市场规模首次突破万亿,达11524.81 亿元,以网络视听业务为主营业务的存续企业共有66万余家。以上材料表明,网络(     )
    A、丰富民主方式,拓宽民主渠道 B、阻碍人际交往,打破时空限制 C、促进经济发展,注入新的活力 D、加快文化传播,搭建创新平台
  • 3、下图的注释是:“要想更好地融入集体和社会,常常需要把M翻过来。”(ME=我,WE=我们)这给我们的启示是(     )

    A、集体中要处理好竞争与合作的关系 B、社会的存在发展离不开每一个个体 C、人的成长是一个不断社会化的过程 D、要坚持集体主义,以集体利益为重
  • 4、北京时间2024年8月9日晚,在2024年巴黎奥运会乒乓球男子团体赛决赛中,国乒男团有惊无险地以3:0战胜瑞典队,实现奥运会五连冠,为中国代表团夺得本届奥运会第32枚金牌!从社会关系建立的基础看,国乒男团的这种社会关系属于(     )
    A、同事关系 B、血缘关系 C、朋友关系 D、业缘关系
  • 5、【梦想启航,从当下做起】

    少年的我们充满朝气,富有梦想。在学习了《梦想始于当下》一课后,《道德与法治》老师为帮助同学们追梦圆梦,准备以“开启梦想明灯,照亮前行道路”为主题,举行一次主题班会活动,请你积极参与进来。

    (1)、活动中,同学们就“梦想的重要性”进行了讨论,请你代表小组发言,谈谈你们小组的讨论结果。
    (2)、在讨论“如何圆梦”时,有同学发言说:梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。请你帮助他具体说明我们应该怎样学习?
    (3)、为了帮助同学们圆梦,班会课上进行了一次座右铭征集活动,请你写一句与主题有关的座右铭,并简要说明你以此作为座右铭的原因。
  • 6、

    【与师长交往中成长】

    在我们成长的历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中,我们学会了人与人的相处之道。结合所学知识和以下交往镜头,完成对应的探究任务。(每个任务至少写两点)

    镜头一   住校生小华周末放学回家,看到妈妈正在厨房忙着给他“改善生活”,他连忙跑去帮忙,他说“妈妈,让我来吧,你先休息一会儿”。

    (1)你对小华的评价是:①。②

    镜头二   小奇喜欢语文,喜欢阅读文学著作,语文课上经常回答问题,多次得到语文老师的肯定和表扬。一次,在数学课上,小奇偷偷在下面看一本名著,被数学老师发现,被狠狠的批评了一顿,于是,他更不喜欢数学老师的课了。

    (2)你对小奇的建议是:①。②

    镜头三   数学科代表小秦是一位热心的同学。在班干部竞选中,小秦真诚的祝福好朋友小美胜出,并表示一定会全力支持她的工作;小美和同桌闹矛盾,小秦积极沟通,帮助他们寻找解决办法;好朋友小明没有交作业,他坚决不帮小明保守“秘密”。

    (3)你从小秦的行为学到的交友的智慧是:①。②

  • 7、【做更好的自己】

    巴黎奥运会期间,全红婵经历了所有跳水女运动员都要经历的关卡——发育关。采访中她说:“我的年龄正年轻,但是我的动作没有之前的好。”为了应对身高和体重带来的巨大变化,全红婵加大体能和力量的训练,她每天都训练七八个小时。“跳不好或者被说的时候很想哭,也很多次想过放弃。我看起来非常乐观,其实都憋心里,不轻易讲出来而已。“最终她在女子10米跳台决赛中,以出色的表现成功卫冕冠军,成为中国奥运历史上最年轻的三金得主。当被问到金牌之上还有什么更高的,全红婵回答:“我觉得还可以再拼一拼,做到自己想成为的那个样子。把动作跳到完美,去展现给大家。”

    “再拼一拼,做到自己想成为的那个样子”,向全红婵学习,你打算怎样成为更好的自己?

  • 8、“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃,报之以李”。它的意思是:你赠给我一颗桃,我会回报你甜李。这启示我们(     )
    A、友谊是亲密的关系 B、友谊是心灵的相遇 C、友谊是平等双向的 D、友谊陪伴我们成长
  • 9、“教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是阶梯,承受着学生一步步脚踏实地向上攀。”下列诗句可用于赞美教师的是(     )
    A、落红不是无情物,化作春泥更护花 B、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 C、殚竭心力终为子,可怜天下父母心 D、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
  • 10、2024年初,一位老师给学生写的期末评语受到网友们的好评。该老师不仅给班上每个同学画了一幅肖像画,还在画上配了几句以鼓励与期待为主的评语,让学生感觉到了惊喜和温暖。这体现了(     )
    A、老师承载着传播知识、传播思想的重任 B、好老师要有仁爱之心,践行教育家精神 C、只有受到同学们喜欢的老师才是好老师 D、老师是我们学习知识和创新思维的引路人
  • 11、2024年央视春晚节目《如果要写年》中唱到:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼,写母亲的眺望,游子的情切,写千里归途,向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到(     )
    A、家就是某个区域有一个房子 B、回家过年是表达亲情之爱的最佳方式 C、每个家庭的亲情表现不相同 D、家人间的爱蕴含在生活的点滴之中
  • 12、共和国勋章获得者王永志曾说,他一生干了3件事,3件事干了一生——研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空。30年从事导弹与火箭研制,20余年从事载人航天,他将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中,将祖国的需要作为自己前进的方向,不仅让中国人梦圆飞天、揽月九霄,更为中国航空航天事业的后续发展打下基础、铺平道路。王老的事迹启示我们(     )

    ①学习成绩关乎民族的未来和发展

    ②要持之以恒,向既定的目标前进

    ③做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏

    ④要成为担当民族复兴大任的时代新人

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 13、2024年国庆期间,初中生小宁在西安市内进行了一次“文化之旅”的研学活动,下面是他的研学记录。这说明(     )

    时间

    地点

    学习心得

    10月1日

    大唐芙蓉园

    感受大唐文化、中华文化真有魅力,让人惊叹!

    10月2日

    革命公园

    革命先烈的爱国精神真让人敬佩,现在的生活真幸福!

    10月3日

    西安交通大学

    瞻仰西迁博物馆,交大人“矢志报国”的西迁精神值得学习!

    ①我们在校外的所看所听也是学习

    ②学习使我们的世界更广阔,更精彩

    ③探究、发现、感悟也是一种学习

    ④校外研学活动不如在校学习有意义

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 14、2024年4月23日是第29个“世界读书日”,某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标语,最恰当的是(     )
    A、家校密切配合,加强道德教育 B、远离网络文化,分享百科知识 C、读书点亮生活,学习成就人生 D、学习党史知识,厚植家国情怀
  • 15、七年级期末结束,小王收到了班主任王老师下发的“综合素质评价表”:

    评测内容

    自评

    同学互评

    教师评价

    评价依据

    学习

    B

    C

    C

    主要依据期末各科成绩

    思想品德

    A

    B

    B

    对学生品德、行为的综合判断

    班级表现

    A

    B

    B

    是否对班级有贡献,是否关爱他人、团结同学

    对此,下列说法正确的是(     )

    ①我们可以通过多种途径认识自己

    ②小王对自己的评价非常客观公正

    ③仅通过自我评价,小亮不能正确全面认识自己

    ④同学互评和教师评价是通过生活实践认识自己

    A、①② B、①③ C、③④ D、②④
  • 16、下图中高效学习者和低效学习者的不同在于(     )

    A、高效学习者的学习时间更有规划 B、高效学习者的学习任务更加明确 C、高效学习者的学习能力更加突出 D、高效学习者的学习方法更加优越
  • 17、“2024年9月1日,我怀着愉悦的心情跨进了中学的校门,我感觉一切都是新的,我面前充满了各种机会与挑战。”

    ——《小明日记》

    阅读“小明日记”完成下列小题。

    (1)、初中阶段是青少年成长成才的一个关键阶段,不仅为我们的未来奠定了重要基础,也为我们提供了新的机会。“新”主要体现在(     )

    ①各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门

    ②新的学校,激励我们越来越上进,志存高远,追梦远航

    ③新的课程,激励我们越来越踏实,努力学习,勤于思考

    ④丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
    (2)、面对中学时代带来的各种机会与挑战,你对小明的建议是(     )

    ①在担当中历练,在尽责中成长

    ②挑战与机遇并存,只许成功不许失败

    ③积极追求进步,确立发展目标

    ④珍视当下,把握机遇,把准人生方向

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 18、

    【宅兹中国传承有我】

    材料一   据统计,截至2024年11月,我国共有8155个村落被列入中国传统村落保护名录并实施了挂牌保护,16个省份将5028个村落列入省级传统村落保护名录,保护55.6万栋传统建筑,传承发展5965项省级及以上非物质文化遗产,形成了世界上规模最大、价值最丰富、保护最完整的农耕文明遗产保护群。村落作为生产生活单位,在维系和巩固国家的稳定、繁荣与发展方面发挥着极其重要的历史作用,并随着中华文明的延续而继续旺盛地生长。

    (1)结合材料一,你能从中国传统村落中体会到中华文化具有怎样的特点?

    材料二   近年来,广西着力推进传统村落的保护与发展。

    为了保护岭南文化历史古迹,梧州市出台了历史建筑保护管理办法等制度,并统筹专项经费6000多万元用于修缮骑楼城片区、岑溪市樟木古街等历史文化街区。如今,骑楼城核心区已完成更新并实现试运营,六条历史文化街区已挂牌保护,每条街区内至少有十处历史建筑。

    桂林市全州县设立乡村传统建筑工匠培训基地,采取“师傅带徒弟”方式开展培训,培训内容主要包括砌筑(马头墙、清水砖墙等)、木工、雕刻、彩绘等传统建筑技艺,为传统村落保护发展提供人才支撑。同时,积极发挥乡村传统建筑工匠示范引领作用,通过“传帮带”的方式培养人才。

    钦州市灵山县已完成大芦村中国传统村落数字博物馆建设,其他传统村落数字博物馆素材拍摄和建设活动也已紧锣密鼓地开展。在“寻愈乡旅”沙龙招商会上,主办方利用人工智能虚拟交互技术,对广西与东盟丰富的村落文化进行了跨越“时”与“空”的超现实展示,给人们带来了新的游览体验。

    (2)结合材料二,运用所学知识,说明广西是如何推进传统村落的保护与发展的。
    (3)为增强同学们保护传统村落的意识,某校九年级学生决定在校园内开展“保护传统村落”主题宣讲活动,请你将宣讲提纲补充完整。

    宣讲提纲

    宣讲目的:呼吁同学们自觉保护传统村落。

    宣讲内容:深入挖掘传统村落文化资源,加强传统村落文化的保护和传承,我们应该:

    ①__________________________________________________________。

    ②__________________________________________________________。

  • 19、

    【以案释法启思导行】

    “全国首例非法引进外来入侵物种案”入选2024年度十大案件。某学习小组围绕该案例开展了学习活动,请你一起完成。

    活动一:搜集案例

    因将1760只世界公认的“生态杀手”、被世界自然保护联盟列为100种“最危险入侵物种”之一的红耳彩龟(又名巴西龟)夹带入境,男子易某被依法制裁。

    刑事判决书(摘选)

    本院依据《中华人民共和国刑法》……之规定,判决如下:

    被告人易某犯非法引进外来入侵物种罪,判处有期徒刑9个月,并处罚金人民币10万元;对扣押在案的1760只红耳彩龟予以没收。

    (1)该刑事判决书中的“本院”指的是哪个国家机关?本案中的主刑和附加刑分别是什么?

    活动二:交流讨论

    (2)看了以上案例,小西同学说:“国家安全确实重要,但一只小小的乌龟怎么会威胁国家安全,按犯罪进行处罚实在不应该。”请你对该观点进行评析。
  • 20、

    【科技中国创新引领】

    我国新能源产业经历了一个从无到有、从小到大再到强的发展过程,不仅成为国内经济的亮点和经济增长的重要推动力,也在国际上展现出强大的竞争力。

    材料一   

    (1)材料一反映了哪些经济现象?

    材料二   党的十八大以来,在党中央坚强领导下,我国率先确立了发展新能源汽车国家战略,国务院批复建立产业发展顶层设计和推进机制,各部门齐心协力、主动作为,先后推出70余项支持新能源汽车产业发展政策举措。中国新能源汽车企业加大研发投入,不断提高产品性能和质量、形成了一批具有自主知识产权和核心竞争力的技术产品……越来越多的外资车企深耕中国市场,中国新能源汽车也在加速“驶”入海外市场,不同类型的企业相互竞争合作,推动了中国新能源汽车产业快速发展。

    (2)结合材料二,请你分析中国新能源汽车产业快速发展的原因。

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