• 1、青春的探索需要自信,自强可以让我们更加自信,你认为下列想法或做法体现了自强、自信的有( )

    ①数学测试我考了62分,还不错,同桌小明还没及格呢

    ②放暑假了,我终于可以自由自在地通宵玩网络游戏啦

    ③毛笔字写得不错了,坚持练习我一定能写得更好

    ④体测不及格,要每天加强锻炼,请老师和同学监督自己

    A、①③ B、①② C、②④ D、③④
  • 2、初中生小宇清明假期随爸爸一起出去旅游,这是他在日记中记下的话:今天很不高兴,我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上。我说了一句:“请带走你的垃圾。”他竟然很凶地回了我一句:“多管闲事!”你认为该游客的行为( )
    A、面对他人的无端指责,予以了正当回击 B、无可厚非,给环卫工人提供更多工作机会 C、是不尊重他人的表现,缺乏社会公德意识 D、虽不符合道德要求,但扔垃圾是他的自由
  • 3、下列同学的做法符合“行己有耻”要求的是( )

    ①小道:拒绝了好朋友考试时传递答案的要求

    ②小德:过斑马线时看到红灯亮起,主动停下脚步等候

    ③小法:找不到垃圾桶,把垃圾随手扔在路边

    ④小治:总以各种理由为自己不完成作业开脱

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 4、“爱人者兼其屋上之乌,不爱人者及其胥余。”这句古语意思是:喜爱一个人,会连带喜爱他屋顶上的乌鸦;厌恶一个人,会连带厌恶他家的墙壁篱笆,这表明( )
    A、情感影响我们的判断和选择 B、人类的情感是复杂多样的 C、情感是人基本的精神需求 D、情感能提升我们的想象力
  • 5、七年级学生小治期中考试没考好,心情十分沮丧。在老师的建议下,他听音乐、散步,还找朋友倾诉心中的烦恼,终于又重拾信心,坚信自己只要努力,就会有更大的进步。小敏调节情绪的方法有( )

    ①注意转移   ②合理宣泄   ③放松训练   ④逃避现实

    A、②③ B、①② C、①④ D、②④
  • 6、下面漫画是小法同学一天的情绪变化。下列选项中最能体现他情绪变化的成语是( )

    A、提心吊胆→飘飘欲仙→怒发冲冠 B、洋洋得意→垂头丧气→心灰意冷 C、无所畏惧→趾高气扬→愁肠百结 D、惊慌失措→欣喜若狂→痛不欲生
  • 7、我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要勇于和善于保护自己。下列做法可取的有( )

    ①保护自己身体的隐私部位,不让他人触碰   ②对侵害行为严厉地拒绝,明确地说“不”

    ③若他人言语让你感到不舒服,应结束对话   ④制定法律法规,严厉惩办违法犯罪分子

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 8、在七年级的生物课堂上,小道同学向老师提出了一个有关性知识的疑问,但这一举动却遭到了其他同学的嘲笑。对此,你的看法是( )
    A、我国是一个传统的国家,与性相关的知识不适合公开谈论 B、小明的提问能帮助青春期的学生解决所有困惑,促进成长 C、关于性的知识学生自学就可以,不需要教师在课堂上讲解 D、我们应向小明同学学习,正确面对和解决对性知识的困惑
  • 9、初中生小德与同班的女生小宁经常一起学习,共同探讨问题,无话不谈,渐渐地有一些不一样的情愫在两人之间产生。他们认为是爱情来了,小德表白时小宁默默接受,之后两人便出双入对。对此你的看法是( )

    ①青春期对异性萌发这种情感,是不正常现象

    ②这并不是真正的爱情,爱情需要责任和能力

    ③现阶段的主要任务是努力学习,他们应断绝来往

    ④对异性朦胧的情感,需慎重对待,理智处理

    A、①③ B、②④ C、②③ D、①④
  • 10、下列男女生的“交往场景”,属于恰当交往的是( )

    ①小组合作探究时,男生女生积极交流讨论

    ②男女生每周都相约单独去校外咖啡馆聊天

    ③校园艺术节上,女生为男生的表演鼓掌喝彩

    ④男女生在班级活动中故意保持距离,互不搭话

    A、①③ B、②③ C、①④ D、③④
  • 11、在道德与法治课的小组讨论中,同学们对男生和女生的差异发表了看法,以下观点中正确体现男生女生差异的是( )
    A、女生都比男生更擅长语言学习 B、男生和女生在思维方式上没有不同 C、只有在体育活动中男生女生才有差别 D、男生力气大,女生心思细,各有优势
  • 12、青春期是人一生中的重要时期,在这一时期,我们各方面都在发生变化。下列同学们对青春期变化的一些描述,哪一位同学所说的变化与另外三个人不同( )
    A、“在寒假坚持有效锻炼,我身体又高了一截” B、“你们看下,我喉结突出了,是不是生病了” C、“假期我参加了冬令营,孤僻的性格有所改观” D、“不知何时,我的脸上冒出了这么多‘痘痘’”
  • 13、【坚持宪法至上维护宪法权威】

    材料一  2026年是现行宪法颁布实施44周年。我国宪法明确规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”

    材料二  2026年4月,全国各地开展“宪法宣传周”活动,通过宪法知识讲座、主题班会、法治展览等形式,推动宪法精神深入人心。

    (1)、材料一体现了宪法具有怎样的法律地位?
    (2)、结合材料二,谈谈你打算如何增强宪法意识?
  • 14、【理解权利义务争做合格公民】

    情境

    对应的基本权利或义务

    网红“柴怼怼”在短视频平台无事实依据侮辱、诽谤胖东来及其创始人于东来,被法院判决赔偿260万元

    ①柴怼怼侵犯了他人的    ▲    

    边境出租车司机老康及时举报并配合调查,成功协助破获重大间谍案件,斩断境外渗透网络。

    ②老康履行了    ▲    义务

    《兵役登记工作制度》自2026年1月1日起正式施行

    ③有效保证公民履行    ▲   义务

    青少年按时入学,接受并完成九年义务教育,认真学习

    ④珍惜    ▲   权利

  • 15、【认识经济制度增强国家认同】

    2026年,湖南省持续深化国有企业改革,同时加大对小微企业、个体工商户的扶持力度,促进多种所有制经济共同发展。

    材料体现了我国哪一个基本经济制度?为什么要加大对小微企业、个体工商户的扶持力度?

  • 16、【认识政治制度坚定制度自信】

    2026年全国“两会”期间,人大代表围绕民生保障、经济发展、法治建设等提出数千条议案建议,推动解决群众急难愁盼问题。政协委员积极建言资政、凝聚共识,为国家发展贡献智慧。

    材料体现了我国哪两个政治制度?除此之外,我国的政治制度还有哪些?

  • 17、我国社会主义市场经济体制的优势在于(   )

    ①发挥市场在资源配置中的决定性作用

    ②更好发挥政府作用

    ③完全由政府调控经济

    ④实现科学宏观调控、有效政府治理

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 18、2026年“3·15”晚会曝光了多起消费侵权乱象,市场监管部门依法查处。这表明(   )
    A、法律只制裁犯罪行为 B、法律维护消费者的合法权益 C、消费者可以随意维权 D、企业经营自主不受法律约束
  • 19、某社区通过居民议事会协商解决小区停车难、环境整治等问题。这体现了(   )
    A、基层群众自治制度的优势 B、民族区域自治制度的优越性 C、人民代表大会制度的生命力 D、多党合作和政治协商制度的作用
  • 20、下列关于权利与义务关系的表述,正确的是(   )

    ①先享有权利,后履行义务

    ②权利可以放弃,义务也可以放弃

    ③权利与义务相互依存、相互促进

    ④劳动和受教育既是权利也是义务

    A、①③ B、②④ C、②③ D、③④
上一页 59 60 61 62 63 下一页 跳转