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1、习近平主席在二〇二六年新年贺词中提到：“大家拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣的中国。我向每一位辛勤付出的奋斗者致敬!”这说明( )
①只要发扬实干精神就能实现中国梦
②社会的发展离不开成年人努力奋斗
③人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的
④新时代是奋斗者的时代，我们要接续奋斗
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
2、幸福都是奋斗出来的，奋斗是最美的人生状态。幸福是奋斗出来的原因是( )
①只有奋斗的人生才称得上幸福的人生
②奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人
③只要奋斗就能成就任何梦想
④新时代是奋斗者的时代
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ -
3、我们既是追梦人，也是筑梦人。对此，下列认识正确的是( )
①实现中国梦就是经济发展要由高质量发展阶段转向高速增长阶段
②中国梦不仅是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦
③实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
④用奋斗书写以爱国主义为核心的时代精神，勇敢追求
A、①② B、③④ C、②③ D、①④ -
4、“十四五”期间，亿万人民攻坚克难、团结奋斗，我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，改革开放持续深化，民生保障扎实有力……·让宏伟蓝图一步步变为现实。这直接印证了( )A、改革开放决定当代中国的命运 B、人类命运共同体理念深入人心 C、实现中国梦必须凝聚中国力量 D、中国日益走近世界舞台的中央
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5、为实现中华民族伟大复兴的中国梦，近代以来无数仁人志士进行了不同道路的探索(见下表部分尝试及总结)。这些探索的共同困境在于：简单复制外来模式，忽视中国实际国情。通过这一历程，我们获得的最深刻的启示是( )
近代中国
洋务运动：学习西方技术→失败
维新运动：学习西方制度→失败
辛亥革命：推翻清朝→未彻底成功
现代中国
照搬苏联模式：计划经济→不能自强
A、实现中国梦必须走中国道路 B、实现中国梦必须弘扬中国精神 C、实现中国梦必须靠个人奋斗 D、实现中国梦必须凝聚中国力量 -
6、在五千多年的发展历程中，伟大的团结精神凝聚起磅礴的中国力量，鼓舞中华儿女克服了一个又一个困难，创造了一个又一个奇迹。下列句子所蕴含的道理与我们秉持的这种精神相一致的是( )A、路虽远，行则将至；事虽难，做则必成 B、积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也 C、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D、各美其美，美人之美，美美与共，天下大同
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7、观察图片内容信息。对此，下列理解正确的有( )
①中国精神是中国共产党的精神之源
②中华文明生生不息，中国精神薪火相传
③中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神
④中国精神包括以改革创新为核心的时代精神
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
8、广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这启示我们( )
①实现中国梦，必须坚持中国共产党的领导
②个人的梦想与中国梦是密不可分的，广大青年应先实现个人梦想再为实现中国梦奋斗
③广大青年要努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩人生
④有了广大青年的努力奋斗，中国梦就会实现
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量。青春逢盛世，共圆中国梦。九年级道德与法治老师围绕“中国人中国梦”开展了主题探究活动，请你一起参与，完成下列任务。
【解读复兴梦】课上老师节选了有关中国梦的部分语句。
语句节选
中国梦，强国梦，中国梦，人民的梦，团圆的梦，富强的梦
少年梦，求索的梦，工人梦，农民梦，军人梦，新梦旧梦连着那亿万个家庭
一颗梦，两颗梦，三颗梦，亿万颗梦汇成一颗中国梦。圆梦就得去奋斗、拼搏一生
(1)、你从以上语句中得到了哪些信息?(2)、【畅想复兴梦】进入新时代，祖国繁荣昌盛，人民生活幸福安康，国家在各个领域取得了巨大发展成就。如果需要你用色彩描绘新时代的样子，你会用哪个颜色?红、橙、黄、绿……我会用科技银，科技银象征着科技进步和无限可能。在新时代，中国在科技领域取得了显著成就。从高铁技术到5G通信，从量子计算到探月工程，都彰显了新时代中国勇于探索、不断创新的精神，为实现中华民族的伟大复兴注入了强大动力。
请你选择一种颜色，运用所学知识，仿照材料来描绘新时代的样子。
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10、请你认真品读歌词，思考并回答下列问题。
父亲说起来，总是暖意融融，全新的国度鲜花绽放，情与景欣欣向荣。他的心中有一个梦，意气风发，献一份热血脚步从容。
亲历新时代，眼见大潮奔涌，腾飞的巨龙歌声豪迈，天地间劲吹东风。我们心中有一个梦，复兴大业，存一片丹心不忘初心。
(1)、中国梦在不同历史阶段有不同的内涵。透过父亲和我们两代人的梦想，你分别看到了相应阶段有什么样的中国梦?(2)、梦想与时代同频共振。纵观父亲和我们两代人梦想的接续和祖国的沧桑巨变，你明白了哪些道理? -
11、“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更好的发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。”对这段话解读正确的是( )A、保障民生是发展的唯一目标 B、中国梦是我们每个中国人的梦 C、求真务实才能使梦想变为现实 D、共同富裕是民族自信的根本所在
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12、习近平总书记围绕“中华民族伟大复兴”作出了一系列重要论述，部分内容如下。
★中国共产党所做的一切，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴……
★实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
★没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
★中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同各国人民的美好梦想息息相通。
对以上论述理解正确的是( )
①实现中华民族伟大复兴是党自成立以来就肩负的历史使命
②近代中国曲折的发展历程催生了中华民族伟大复兴的中国梦
③文化自信和文化繁荣共同构成了中华民族伟大复兴的中国梦
④中华民族伟大复兴的中国梦就是世界各国人民的共同梦想
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
13、下面是小冀参加中国梦漫画比赛的作品，作品应补充的文字内容为( )
①民族振兴②社会和谐③世界和平④人民幸福
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
14、中国梦一经提出，便引起强烈反响，释放出强大的号召力和感染力，成为团结中国人民开辟未来的一面精神旗帜。实现中华民族伟大复兴的中国梦( )
①表达了全体中华儿女的共同愿景
②揭示了当代中国的发展走向
③体现了中华民族和世界人民的整体利益
④指明了全国各族人民共同的奋斗目标
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
15、从制造强国、航天强国、交通强国，到科技强国、教育强国、文化强国，再到海洋强国、体育强国、金融强国……一个个宏伟的强国梦，一份份亮眼的成绩单，汇聚成实现中华民族伟大复兴中国梦的“十四五”答卷。对于中国梦，下列理解正确的是( )A、中华民族伟大复兴可以轻轻松松实现 B、实现中国梦是国家的事，与中学生没关系 C、实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 D、中国梦体现了一部分人的梦想追求
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16、某校开展“七十七载辉煌路·同心共筑中国梦”系列活动，校团委组织了主题团课，通过讲述国家发展历程、一代代人建设国家的事迹，激发同学们的爱国情感和责任感。从中我们可以感受到实现中国梦( )
①是一代又一代中国人的美好夙愿
②要求实现中华民族伟大复兴
③必须坚持中国共产党领导
④是每一个中国人的梦
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
17、中国梦的实现与每个人都密切相关。下列选项能够体现这一观点的是( )
①中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向
②中国梦既是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦
③中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标
④实现中国梦，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
18、某班举行对联创作比赛。下面是同学们创作的三副对联，请你给它们选择一个共同的横批( )
上联
下联
横批
扬风帆共筑神州梦
沐阳光同绘中国红
雪梅映红中国梦
紫燕衔绿万家春
国泰民安千秋大业千秋颂
河清海晏万里长城万里歌
A、民族复兴 B、依法治国 C、脱贫攻坚 D、改革开放 -
19、阅读材料，完成下列任务。
解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，必须继续坚持“和平统一、一国两制”的基本方针，推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程。某校九年级(3)班以“和平统一、一国两制”为议题，开展探究活动，请你参与进来。
“一国两制”是为解决两岸社会制度和意识形态不同而提出的最具包容性的方案。按照“一国两制”实现两岸和平统一，将给台湾经济社会发展和广大台湾同胞带来实实在在的好处。
(1)、有同学对“一国两制”不太理解，请你为他讲解“一国两制”的基本内容。台湾青年到广东、陕西、北京等地寻根、交流，参加“甲辰(2024)年清明公祭轩辕黄帝典礼”等活动。这背后，是两岸在血脉与文化、历史与情感等各层面割不断的天然深厚连结。一水之隔、咫尺天涯。两岸迄今尚未完全统一是历史遗留给中华民族的创伤，我们要推进两岸关系和平发展和祖国统一。
(2)、结合所学知识，谈谈你对画线句子的理解。国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中指出，要坚定不移贯彻“一国两制”方针，支持港澳更好融入国家发展大局，保持长期繁荣稳定。两岸同胞血浓于水，祖国统一的历史大势不可阻挡!
(3)、为了实现祖国统一，我们青少年能够做些什么? -
20、海峡两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人，实现两岸统一是众望所归。下列行为有助于实现两岸民众所“望”的是( )
①开展两岸文化交流活动
②反对不利于国家统一的言论
③关心台海时局
④为山区学校捐物资
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④