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1、 关于如何面对多元的世界文明，习近平总书记做过这样的阐述（见下)。这从一个侧面向全世界传递出的核心思想理念是（ ）
每一种文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求，都有自己存在的价值。文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。
——习近平
A、讲仁爱 B、尚和合 C、强创新 D、崇正义 -
2、 2026年中央广播电视总台春节联欢晚会以“骐骥驰骋势不可挡”为主题。主标识巧妙融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素，勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象，既彰显传统美学韵味，又传递出奔腾奋进的时代气息。这一设计体现了（ ）
①中华优秀传统文化源远流长、博大精深 ②只有借助现代科技才能传承优秀传统文化
③革故鼎新、与时俱进的思想理念 ④中华文化是世界上最优秀的文化
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、 2026年3 月28日， “张雪机车”夺得世界超级摩托车锦标赛冠军。张雪14岁辍学成为修理工，用20年深耕摩托领域，从修车工成长为赛车手、工程师并创立自主品牌，其成功源于个人热爱坚持，更离不开“中国制造”的托举。这给我们的启迪是（ ）
①为了自己的梦想可以放弃学业 ②人生当自强，培养自强的品质
③个人命运与祖国发展紧密相连 ④只有成为修理工才能成就辉煌
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
4、 2026年5月24日23时08分，神舟二十三号成功发射。朱杨柱、张志远、黎家盈三位航天员在此次任务中解锁多项全新突破：第三批航天员首次执掌指令长岗位，一年期在轨驻留模式首次开启，香港航天员首次亮相太空。一连串闪耀的“首次”是新时代中国人逐梦的底气，他们自信的底气源于（ ）
①在成长过程中积累的实力 ②积累的人脉和丰厚的资源
③实现了中华民族伟大复兴 ④国家繁荣富强带来的自豪感
A、①② B、①③ C、①④ D、③④ -
5、 2026第22届亚洲U20田径锦标赛中，男子4×400米接力的赛后采访名场面，现在已经成了全网梗。男队：计划有变，准备夺冠；女队：计划不变，依旧夺冠。这一“网络梗”表明了（ ）
①自信是一种“我能行”的信念，让我们充满希望和力量
②自信就是相信自己，是对自身能力的肯定
③自信让人远离自负和自卑，高估自己，好高骛远
④自信让我们坦然面对自己，从容应对学习中的各种问题
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
6、 小龙平时和同学交往时，他从不随意贬低、嘲讽自己与他人，遇到问题能保持乐观，不惧失败。同学说他总能自主安排学习，不依赖他人督促，为实现目标坚持奋斗，不怕吃苦。小龙身上的品质是（ ）A、挺身而出，扶危济困 B、自尊自信，自立自强 C、乐于助人，见义勇为 D、尊重他人，关爱他人
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7、 “耻之一字，乃人生第一要事。”自尊是从知耻开始的，下列话语不能体现这一观点的是（ ）A、人不知羞耻，乃不能成人 B、士而不先言耻，则为无本之人 C、不以为耻，反以为荣 D、无羞耻之心，非人也
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8、 每年的清明时节，北流市区各校都会自发组织学生到“李明瑞、俞作豫纪念公园”缅怀先烈，一起传承红色基因，汲取精神力量。这说明（ ）A、情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 B、我们要努力在实践中提升情感境界 C、我们可以通过与他人交往的方式获得积极情感体验 D、接受消极情感能让人感受到美好
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9、 期末考试即将来到，为了缓解同学们的考前焦虑，可以尝试以下解决路径（ ）A、约好友去打羽毛球——通过运动的方式发泄自己的情绪——调整好状态，做好复习准备 B、看一场喜欢的电影——打游戏放松心情——考试前请同学帮忙传递答案 C、心理暗示自己“一定可以”——反思学习方法——通宵达旦地复习错题 D、晚饭后外出散步——向父母诉说烦恼——不用理会考试， “躺平”就行
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10、 随着心理的发展和生活经验的积累，青少年就有半成熟半幼稚的情绪特点，因此，对下列“微行为”的“微点评”正确的有（ ）
序号
微行为
微点评
①
小雅发现自己的好朋友最近心事重重，于是循循善导，帮助她解决心结，共同成长
青少年情绪具有细腻性
②
小力因考试失利而心情沮丧，上课经常走神，作业拖沓，学习积极性受挫
消极情绪可以提高人的积极性
③
小筱上一秒还在为得到朋友的夸奖而开心，下一秒因与朋友意见有分歧后情绪低落，认为做什么都没意义
青少年情绪波动大
④
小征在篮球比赛关键时刻失误，懊恼不已，踢飞篮球，哭着离开球场
青少年情绪反应强烈
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
11、 为未成年人健康成长保驾护航，学校举办了“护蕾阳光行”活动，师生们表演了预防性侵害主题普法情景剧，以生动鲜活的形式传递防性侵安全知识，引得同学们纷纷讨论，下列同学的观点你赞同的是（ ）A、性骚扰、性侵害只会针对女生，男生不用学习自我保护知识 B、遇到性侵害，第一时间要激烈反抗，哪怕受伤也不能屈服 C、遇到性骚扰、性侵害等行为时要智取，去安全的地方，并告知家长、老师 D、只要自己行为端正，就不会遇到性侵害，无需学习应对方法
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12、 某校计划举办一场文艺晚会，小月和小阳被选为比赛的主持人。在排练中，小月发现小阳拥有卓越的临场应变能力和沟通能力，小阳发现小月感性细腻，在主持时展现了丰富的情感表达力。于是，他们互相学习、互相帮助，两人都有了很大的进步。这启示我们（ ）
①与异性交往可以增进对异性的了解 ②努力消除个体差异，无需相互学习
③不用取长补短，自己也一定变得更加优秀 ④善于发现异性的优势，与对方相互欣赏
A、①② B、①④ C、②④ D、③④ -
13、 随着青春期的到来，很多学生遇到了生理上的烦恼。小雨：我这个月月经怎么还没来，是不是生病了?小雷：我最近声音忽高忽低的，同学还笑我。对于这些烦恼，可取的是（ ）
①同学：这些都是私密的事情，不能告诉任何人
②老师：这些都是青春期正常的生理变化，要正视并理性处理
③家长：每个人都要经历的，长大后就知道了
④医生：科学解释和正确引导，不因生理变化而焦虑自卑，也不嘲弄他人
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、【观社会热点评法治现象】
青少年是美丽中国的建设者和受益者，法治是守护绿水青山、保障生态安全的坚实屏障。2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》旨在以法治之力推进美丽中国建设。
对此，班级召开主题班会，以下是同学们的交流分享片段：
小道：校园及周边确实存在不少破坏环境的现象：有人随意踩踏草坪、实验课后乱倒化学废液、偷偷焚烧垃圾产生浓烟，甚至有人在河道电鱼。部分同学觉得“年纪小”“没后果”就肆意妄为，这些行为不仅破坏生态，还威胁他人健康。
小法：这样看来，要守护绿水青山、建设美丽校园，除了立法，还需要……
(1)、根据同学们的交流，推测班会的主题是什么。(2)、请根据依法治国的基本要求，续写小法的发言。 -
15、 2026年是“十五五”规划的开局之年，今年的两会擘画了未来发展的蓝图。玉林市某初级中学八年级（1）班的同学分小组开展了以“汇聚青春力量，共绘时代新篇”为主题的探究活动，请你参与。(1)、【知国之制】第一组同学收集了十四届全国人大四次会议的部分流程：
会议流程 （节选)
由人民选出的近3000名全国人大代表肩负人民重托，共商国是、共谋发展。
大会审议政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。
大会表决通过《生态环境法典》《民族团结进步促进法》《国家发展规划法》三部法律。
结合材料，分析以上流程是如何体现人民代表大会制度的基本内容。
(2)、【提质之理】第二组同学学习了政府工作报告中的部分内容：报告内容 （节选)
1. 提高居民医保人均财政补助标准和城乡居民基础养老金月最低标准。
2. 完善民营经济促进法配套法规政策，从法律和制度上保障公平参与市场竞争。
3. 制定实施进一步深化国资国企改革方案，推进国有经济布局优化和结构调整。
结合材料，运用所学知识分析我国政府实行相关举措有何积极效应。
(3)、【行己之责】第三组同学组织了模拟政协活动。两会期间，多位人大代表和政协委员围绕青少年心理健康、校园欺凌等问题提交议案，引发社会广泛关注。
如果你是其中一员，请你选择其中一个议题，并提出具体建议。
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16、【法律底线，道德教化】
在校政教处的组织下，班级学生就政府近期开展的“电动车整治行动”进行全方位调查，以下是整理出的部分资料：
依法处罚：县公安局交通管理大队发布开展为期三个月的重点交通违法专项整治行动。行动期间，交管部门严查电动车、三轮车、四轮车的无证、无牌、酒驾醉驾、违法载人、不按规定佩戴安全头盔、不按规定车道行驶、闯红灯、逆行、随意变道拐弯等违法行为，并依法处罚。
首违不罚：公安局交通管理大队在重点交通违法专项整治行动中贯彻“首违不罚”原则，对首次违法、情节轻微的违法行为人进行温情警告、文明劝导、理性规劝，对于屡次违法、情节较为严重的违法行为人依法予以处罚。
(1)、阅读材料，结合道德和法律在社会治理中的作用的相关知识，请你点评上述资料中交通管理部门的“罚”与“不罚”。(2)、在调查中发现有同学存在违反交通规则行为，校政教处拟召开普法教育讲座（交通法)，请你就“青少年如何提升法治素养”这一讲座环节内容进行撰写。 -
17、【言论自由，亦有边界】
全国各地中小学“课间15分钟”纷纷落地，保障同学们有较为充分的课间休息时间。可小军觉得无事可做，于是给小华取了一个侮辱性绰号并在班级扩散：小军回家之后还在班级微信群里散布给小华取的侮辱性绰号，说这是他的自由. . . 小华根据道法老师的建议找小军交涉，并请班主任和家长一起解决，要求小军停止侵权行为，在班级赔礼道歉，消除影响。后来问题得到圆满解决。
阅读材料，判断下列说法或做法是否正确，并说明理由。
(1)、小军的言行。判断：。 理由： 。(2)、小华的维权。判断：。 理由： 。 -
18、 某市在义务教育阶段全面推行“阳光分班”政策，要求各中小学按照学生性别、学业水平、生源构成等因素均衡编班，并随机分配班主任和任课教师，确保每个班级在师资、生源等方面基本均衡。同时，该市还对农村薄弱学校实行经费倾斜、教师轮岗等扶持措施。对此，下列推导正确的是（ ）A、实行均衡编班→教育资源均衡→学生成绩相同 B、实行均衡编班→消除教育差异→实现绝对公平 C、实行均衡编班→保障教育平等→促进公平正义 D、扶持薄弱学校→区别对待学生→违背平等要求
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19、 某学习小组开展研究性学习，主题为“国家机构的职权”。以下可以作为研究素材的是（ ）
①人民政协调研所在地养老服务中心建设工作
②人民检察院追诉犯罪，维护个人和组织的合法权益
③社区居委会开展“做好垃圾分类，践行绿色生活”宣传活动
④家主席签署主席令，公布《中华人民共和国民族团结进步促进法》
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
20、 国家宪法日当天，某校开展“学宪法·讲宪法”手抄报评比，下列作品中可以入选的是（ ）
①小明：粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“增强宪法意识，维护宪法权威”
②小红：列举“根据宪法，制定本法”条文，配文“宪法是其他法律的总和”
③小军：绘制“宪法权利和义务”宣传画，配文“宪法规定公民的所有权利和义务”
④小丽：制作“法律体系金字塔”，配文“宪法具有最高的法律地位和法律效力”
A、①② B、①④ C、②③ D、③④