• 1、 中小学生是国家的未来和希望,推进改革和法治进程中,青少年要(   )

    ①树立法治思维,坚定法治自信

    ②增强民主意识和能力;科学立法

    ③依法履行义务,法律禁止做的尽量不做

    ④培养改革创新能力,增强实践本领

    A、①③ B、②④ C、②③ D、①④
  • 2、 公民基本义务不可推卸,下列图片中反映公民履行基本义务的是(   )

    A、①② B、①④ C、②③ D、②④
  • 3、 下列属于公民依法行使经济权利的是 (   )

    ①严某通过网络举报工厂违规排放废水

    ②小英把压岁钱捐给偏远山区学生

    ③张某购买新能源汽车后享受国家财政补贴

    ④王某因工作突出被授予“劳动模范”称号

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 4、 宪法规定国家生活全局性、根本性问题,属于宪法规定内容的是(  )

    ①国家根本制度和根本任务

    ②犯罪和刑罚处罚

    ③未成年人的网络保护

    ④国家机构的设置及职权

    A、①② B、①④ C、②④ D、③④
  • 5、 新修订《中华人民共和国治安管理处罚法》界定正当防卫边界,纳入见义勇为保护范畴,此规定(    )
    A、彰显法治是现代政治文明的核心 B、强化法律对道德建设的促进作用 C、说明国家重视法律的教化作用 D、发挥道德对法治文化的支撑作用
  • 6、 法治宣传案例中的国家机关是(     )

    王某虽涉嫌犯罪,但考虑其具有自首、赔偿被害人家属并取得谅解等情节,符合相对不起诉条件,故有关国家机关对其作出不起诉决定……

    A、人民代表大会 B、人民检察院 C、人民政府 D、监察委员会
  • 7、 2025年7月25日,国家主席习近平接受16位驻华大使递交国书,表明国家主席行使(    )
    A、授予荣誉权 B、任免权 C、外事权 D、公布法律、发布命令
  • 8、 十四届全国人大四次会议听取审议政府工作报告,表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。全国人大分别行使(    )
    A、监督权和立法权 B、市议权和立法权 C、监督权和决定权 D、审议权和表决权
  • 9、市民发现旺季上市的“阳光玫瑰”零售价明显下降,下列造成价格回落最可能的原因是(  )
    A、市场进行科学宏观调控 B、水果大量上市,市场竞争激烈 C、高端水果售价必然下跌 D、产量大幅增加,市场供过于求
  • 10、 下列图示中概念关系正确的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 11、 我国有权解释宪法和法律的机关是(    )
    A、全国人民代表大会 B、中央人民政府 C、最高人民法院 D、全国人大常委会
  • 12、 2026年各地开展宪法宣传进社区、进校园活动,开展此类活动的原因是(    )
    A、宪法是所有法律的总和 B、宪法只对国家机关有约束力 C、宪法是国家的根本法 D、宪法规定了社会生活全部问题
  • 13、 在“学宪法讲宪法”活动中,老师向同学们展示了宪法修改的流程示意图(如下)。小春由此体会到,我国宪法的制定和修改过程(     )

    中共中央提出建议    广泛征询社会各界和人民群众意见    全国人民代表大会审议通过

    A、是党的主张和要求的直接反映 B、实现了党的主张和人民意志高度统一 C、主要是由法律专家起草和决定的 D、比其他法律的制定过程更复杂
  • 14、 我国宪法规定“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”,此规定明确了(    )
    A、国家性质 B、基本经济制度 C、根本政治制度 D、公民的基本权利
  • 15、某校七年级(1)班将开展“远离违法犯罪,做守法好少年”主题班会活动,请你参与并完成以下任务。
    (1)、活动一:认识犯罪材料:15岁的林某多次使用暴力手段向低年级学生索要财物,累计金额达三千余元。经法院审理,林某的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑一年。

    林某的行为属于哪一类违法行为?

    (2)、请写出犯罪的基本特征。
    (3)、活动二:明辨是非

    下列行为中,属于不良行为的有;属于严重不良行为的有。(填序号)①吸烟、饮酒②多次旷课、逃学③结伙斗殴,追逐、拦截他人④非法携带管制器具

    (4)、活动三:倡议行动

    请你为本次主题班会写一条“远离违法犯罪”的警示语。

  • 16、阅读材料,回答问题。

    材料一:中华优秀传统文化博大精深,核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。

    材料二:校园里,有同学在考试中作弊,有同学在图书馆大声接打电话,还有同学在食堂插队。

    (1)、材料二中的行为分别违背了材料一中的哪些核心思想理念?
    (2)、作为中学生,我们应该如何传承和践行中华优秀传统文化的核心思想理念?
  • 17、阅读材料,回答问题。

    材料一:青春期是人身体发育的重要时期,身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟,让我们感受到旺盛的生命力。

    材料二:伴随着生理变化,我们的心理也在发生变化。有的同学因为脸上长痘痘而烦恼,有的同学因为变声而感到尴尬,还有的同学因为自己的身高不如别人而自卑。

    材料三:班主任老师在班会上说:“青春期的美,不仅在于外表,更在于内心。我们要在追求外在美的同时,注重品德和文化修养,提升内在美。”

    (1)、材料一说明了青春期的哪一特点?
    (2)、结合材料二,谈谈我们应如何正确对待青春期的生理变化?
    (3)、材料三中老师的观点对我们追求青春之美有什么启示?
  • 18、阅读材料,回答问题。刘某在网络上发布侮辱他人的言论,被公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》处以行政拘留五日。
    (1)、材料中刘某的行为属于哪一类违法行为?
    (2)、行政违法行为应承担什么责任?请写出两种具体形式。
    (3)、这一案例警示我们应该怎样遵守法律?
  • 19、阅读材料,回答问题。在班里组织的“青春·自信”主题班会上,小丽说:“我数学成绩不好,英语也一般,我觉得自己一无是处。”
    (1)、小丽的说法反映了她缺乏哪种品质?
    (2)、请你运用所学知识,告诉小丽应如何增强这种品质?
  • 20、阅读材料,回答问题。小华在一次考试中发挥失常,心情非常低落。他接连几天都闷闷不乐,甚至对学习产生了厌烦情绪。班主任发现后,鼓励他正视失败,并建议他通过跑步来调节情绪。
    (1)、影响情绪的因素有哪些?请列举两点。
    (2)、材料中班主任建议小华通过“跑步”调节情绪,这种方法是调节情绪方法中的哪一种?
    (3)、除了上述方法,请你再写出一种调节情绪的方法。
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