• 1、下图漫画反映出(     )

       

    A、网络交往具有虚拟性 B、网络时代的到来,动物也可以上网 C、网络可以畅所欲言,不受任何约束 D、网络毫无真实性可言,要学会隐藏自己
  • 2、丽芸在自己的生日派对上遭到好朋友晓晓的无端抢白,觉得非常没面子,赌气不和晓晓说话。后来她通过朋友了解到晓晓当日和父母闹了别扭,心情低落才“口无遮拦”的。经过一番“将心比心”,丽芸原谅了晓晓,两个小伙伴的友谊更深厚了。这告诉我们,呵护友谊需要(   )
    A、加强沟通,相互理解 B、不讲原则,彼此宽容 C、依赖他人,求助解决 D、面对错误,不可原谅
  • 3、中学阶段,学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力,下列中华传统名言警句有助于我们学会学习的有(     )

    ①博学之,审问之,慎思之,笃行之。——《礼记•中庸》

    ②人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?——《论语•八佾》

    ③旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼《送安惇秀才失解西阳》

    ④穷则独善其身,达则兼济天下。——《孟子•尽心上》

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 4、现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道:“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了:是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的毛发闪金光。毛虫也笑了:可能,我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会
    A、幽默风趣,乐观坚强 B、欣赏他人,悦纳自己 C、相互尊重,张扬个性 D、相互取悦,委曲求全
  • 5、当朋友间存在竞争时,应互帮互助,共同进步,这才是真正的友谊。若两个人因竞争而反目成仇,互相陷害,那么他们二人绝对不是朋友,也不是真正的友谊。这段话说明(     )
    A、友谊与竞争是冲突的,竞争会伤害友谊 B、在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多 C、竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 D、友谊不能没有原则,需要信任和忠诚
  • 6、“什么时光是值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。”水木年华的这首《中学时代》唱出了许多人的心声,要重视自己的中学时代,是因为(     )

    ①中学时代决定一个人未来成功与否               
    ②中学时代见证从少年到青年的生命进阶

    ③中学时代是人生发展最重要的阶段               
    ④中学时代可以为一生奠定重要基础

    A、①② B、③④ C、②④ D、①③
  • 7、阅读材料,回答问题。

    材料一   学习是习大大的最大爱好。虽然日理万机,但他仍然坚持学习。习近平总书记在《之江新语》中指出:“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。

    材料二   2020年新冠肺炎疫情期间,闪烁着一颗最为耀眼的超级明星,他就是84岁的钟南山——全国人民心中“降妖除魔”的英雄。钟南山在中学时代曾经是个非常优秀的少年,不断书写着自己的精彩人生。

    读初一时,他酷爱学习,同时他还拥有出色的体育和文艺才能。但在他沉醉于自己勤学苦练之时,忽略了与同学的交往和班集体的活动。读初二时,一个同学在班上向他尖锐地提出这个问题,钟南山静下心来想了几天后,又想起一位老师对他的忠告,他开始关心班集体,主动帮助学习有困难的同学,他的表现赢得老师的肯定和同学的信赖。初中三年,钟南山不断超越永不言败,始终是班上第一名。

    (1)、请你运用教材知识解读“学习是人生成长之梯”这句话。
    (2)、钟南山及时改正了自己的错误,成为更好的自己。请结合你的亲身经历谈谈如何做更好的自己。
    (3)、了解了钟南山的中学时代,你打算如何度过美好的中学时代呢?
  • 8、

    【青春有我 奋斗圆梦】

    材料一   “追逐生命里光临身边的每道光,让世界因为你的存在变得闪亮;……成长的路上必然经历很多风雨,相信自己终有属于你的盛举;别因为磨难停住你的脚步,坚持住,就会拥有属于你的蓝图。”这是歌曲《少年》里的一段歌词,表达了对少年的期待和祝福,希望少年能飞得更高、更远,做更好的自己,实现自己的人生梦想。

    (1)运用你的经验及所学知识,请你说说为什么少年有梦能让我们飞得更高、更远?

    材料二   2021年8月5日,在东京奥运会跳水项目女子10米跳台决赛中,中国选手全红婵夺得冠军,实现了人生梦想。全红婵开启体育生涯后,时刻牢记父亲“要为国争光”的嘱咐。刚起步时,全红婵还是个“旱鸭子”,不会游泳,但很快,这个活泼开朗的小姑娘喜欢上了跳水她目标明确,没有退缩。多年来,以坚强的意志,刻苦训练,终于圆梦。

    (2)全红婵由梦想到现实圆梦的经历,带给我们什么启示?
  • 9、国家主席习近平在对外演讲中多次引用“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”。这句话告诉我们交友时要(       )
    A、推心置腹,不分界限 B、真诚相待,用心关怀对方 C、无限宽容,互相利用 D、厚此薄彼,趋炎附势
  • 10、古人常云“人生得一知己,死而无憾”,可见友谊的重要性。以下诗句体现友谊的是(     )

    ①海内存知己,天涯若比邻

    ②人之相知,贵在知心

    ③劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

    ④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

    A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
  • 11、东汉末年分三国。刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮,诸葛亮才出山辅佐他逐渐在乱世中占据一席之地。“三顾茅庐”开启了二人建立生死之交关系的起点。这一过程说明(   )
    A、建立友谊也要讲究缘分 B、建立友谊需要持续的行动 C、呵护友谊需要关心对方 D、刘备是个礼贤下士之人
  • 12、进入中学,在新的学习环境中,我们必须确立新的追求目标,以适应新的学习生活。下列同学确立的新目标,你认为切实可行的是(     )
    A、刘忻:我是中学生了,我的事情要自己做主,不要大人管 B、赵燕:我在小学时学习成绩差,今后我要努力学习,其他的爱好只好忍痛放弃 C、徐龙:我一定要努力使自己德智体美劳全面发展 D、马凯:我要永远做第一,否则就是生活的失败者
  • 13、中学生活促进我的成长,使我有机会重新朔造一个        的“我”。(       )

    ①越来越有活力,能坚持,有坚韧       ②越来越坚强,会合作,能包容

    ③越来越有个性,不屑听父母和老师的唠叨       ④越来越没有主见,不敢表达自我

    A、①② B、③④ C、①④ D、①③
  • 14、小萌发现,进入中学,生命馈赠给我们许多成长的礼物。下列选项中属于小萌所说的“成长的礼物”的是

    ①在集体生活中涵养品格

    ②学习新课程,探索新的知识领域

    ③在丰富多彩的社团活动中发展兴趣

    ④在新的学习环境中遇到新朋友

    A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
  • 15、

    阅读材料,回答问题。

    材料一   社会生活中,小凌同学浏览新闻时发现,不少网民的言论令他胆战心惊。有人为博流量编造谣言,对自然灾害、重大事故等灾难发表不当评述;还有“键盘侠”喜欢对别人妄加臆测,肆意批判,甚至发展为网络暴力……严重影响生活安定和社会治安。有了“麦克风”不等于可以“乱放风”,网络不是“法外之地”,要坚决惩治网络暴力“按键伤人”。

    (1)请结合“自由与法治的关系”分析有了“麦克风”不等于可以“乱放风”。

    材料二   为了落实“职业教育与普通教育同等重要”,新职业教育法中还提出诸多“实招”:规定职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会;规定用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件等。

    (2)结合所学知识,请你分析新职业教育法为何如此重视践行平等原则?

    材料三   政论专题片《法治中国》讲述了现代版“刀下留人”的真实故事。在办案过程中,检察官彭少勇提审被认定为犯罪嫌疑人的王玉雷后,发现案情疑点重重,果断提出三个“不足信”。随后,检察院迅速启动了引导侦查机制,公安机关重新对重要涉案证据进行排查,最终锁定真凶王斌,避免了一起冤假错案的发生。彭少勇说:“我们要让法之所向成为民之所盼,让正义的阳光照进人民的心田。”

    (3)纠正冤假错案是司法维护正义的体现。结合材料三请你为维护正义提一点合理化建议?
    (4)为了维护公平正义,谈谈我们青少年应该如何做?
  • 16、

    阅读材料,回答问题。

    为了解我国国家制度和国家机构的知识,某校八年级(1)班以“体悟国家政治生活”为议题开展了探究性学习活动。请你参与其中,并完成下列任务。

    探究一   2024年3月日至11日,第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开。十四届全国人大二次会议主要议程

    ◎审议政府工作报告

    ◎审查2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划草案的报告、2024年国民经济和社会发展计划草案

    ◎审查2023年中央和地方预算执行情况与2024年中央和地方预算草案的报告、2024年中央和地方预算草案

    ◎审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国国务院组织法(修订草案)》的议案

    ◎审议全国人民代表大会常务委员会工作报告

    ◎审议最高人民法院工作报告

    ◎审议最高人民检察院工作报告

    (1)从上述会议议程中你能读出哪些信息?

    探究二   接着,老师向同学们展示了一则主席令:

    中华人民共和国主席令

    第二十一号

    《中华人民共和国国务院组织法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月11日修订通过,现予公布,自公布之日起施行。

    中华人民共和国主席   习近平

    2024年3月11日

    (2)结合探究二及所学知识,分析中华人民共和国主席的职权。

    探究三   同学们根据某市政府《关于落实市人大决议决定、审议意见的实施意见》绘制了以下流程。

    接到人大相关决议决定、审议意见后,市政府办公室将其根据涉及的不同部门进行分类汇编→将人大相关决议决定、审议意见汇编交由市政府市长、常务副市长及相关副市长作出批示→召开市政府常务会议,对人大相关决议决定、审议意见认真分析研究,提出办理的原则和要求→根据政府常务会议研究意见,由市政府常务副市长统筹协调,各分管副市长牵头各有关部门制定具体落实措施。→向市人大常委会报告处理情况

    (3)请你运用国家机构相关知识,解释这一流程安排。

    探究四   习近平总书记在党的二十大报告中指出,扎实推进依法行政……转变政府职能,优化政府职责体系和组织结构,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化,提高行政效率和公信力。

    (4)党的二十大报告的内容体现了对国家行政机关的什么期待?
  • 17、

    阅读材料,回答问题。

    某社区开展了以“宪法是根本法”为主题的宣传教育活动,请你一起参与。

    活动一   制作宣传标语

    (1)请你为本次活动设计一条宣传标语。

    活动二   讲述与宪法的故事

    居民1:我是一名人大代表,有幸参与了我国宪法的第五次修订。宪法的修订是在党中央的领导下,经过深入调研,广泛征求民意的基础上进行的,实现了党心民心的凝聚,维护了人民的根本利益。

    居民2:我是一名国家机关工作人员,我入职时和同事一起按照宪法要求进行了宪法宣誓,我要严格按照宪法的规定行使职权,执法为民,做好本职工作。

    居民3:我是一名中学生……

    居民4:我在参与社会实践活动时,采访了本县许多农村留守儿童,深入了解他们的生活需要,并提出了《关于解决农村留守儿童问题的建议》,我将这一建议发到了县政府网站的“县长信箱”里,县政府作了采纳和回复。

    (2)请你仿照居民1和居民2的话语,对居民3与宪法之间的故事进行续写。
    (3)居民4的故事启发我们应如何行使权利?

    活动三   释疑解惑

    (4)在宪法宣传过程中,少部分居民认为宪法离他们很远,无需了解。请你结合上述材料及宪法相关的知识,帮他们澄清认识。
  • 18、下面名言能够体现平等价值追求的是(     )

    ①法不阿贵,绳不挠曲            ②宽以待人,柔能克刚,英雄莫敌

    ③盛年不重来,一日难再晨        ④人人相亲,人人平等,天下为公

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 19、人们经常与政府打交道。以下情况,应该找政府哪个部门?正确的是(     )
    A、宁宁发现红绿灯坏了。答:应该找工商局 B、爸爸想开一家小吃店。答:应该找公安局 C、初中生玲玲被父母要求辍学去打工。答:应该找教育局 D、壮壮发现有人乱砍滥伐树木。答:应该找民政局
  • 20、以下是九年级某班对我国基本经济制度的讨论,说法正确的有(     )
    A、爷爷经营一家小商店,爷爷的收入属于按土地要素分配 B、爸爸妈妈开了一家小餐馆,他们的收入属于按劳分配 C、姑姑在村办企业上班,该企业属于公有制经济 D、应对菜价飞涨,政府采取积极措施加以调控,体现市场在资源配置中的决定性作用
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