• 1、阅读材料,回答问题

    材料一   2022年1月26日,“中国农村改革第一村”安徽省凤阳县小岗村喜迎第五年集体经济股份合作社分红。至此,这个村累计分红超过1000万元。今年的分红表彰新增了“特殊贡献奖”。获得此奖的是恩源科技集团代表、小岗科技有限公司董事长王辉。自2016年入驻小岗村,恩源科技集团与小岗村成立小岗科技有限公司,联手打造“互联网+大包干”模式,为村集体创收近千万元。敢于创新,善于创新,不仅让小岗村走上了“互联网+”的快车道,也让小岗村树立了建设“百亿小岗”的信心。

    材料二   改革创新、敢为人先的小岗精神在小岗村不断传承和发扬。“通过改革集聚要素,整合资源,提质赋能,破解难题,推动发展,惠及民生。”凤阳县委常委、小岗村党委第一书记说。在小岗村乡村振兴示范创建的新征程上,他满怀信心,“要以深化农村改革为主线,一手抓乡村富民产业,一手抓乡村有效治理,聚焦一二三产融合发展的产业路径,奋力打造创新小岗、美丽小岗、实力小岗、幸福小岗,让小岗精神弘扬在新时代的农村改革发展历程中”。

    (1)、阅读材料一,分析小岗村建设“百亿小岗”的信心来源于哪里。
    (2)、请你从政府和当地村民角度,为打造创新小岗、美丽小岗、实力小岗、幸福小岗提建议。
  • 2、阅读材料,回答问题

    党中央和国务院深刻把握全球科技和产业发展趋势,作出了加快培育发展战略性新兴产业的重要部署。为了解相关情况,小明同学搜集到相关数据(数据来源:国家统计局等),制作了如图(图1和图2)。

       

    补充资料   战略性新兴产业是以重大技术突破和重大发展需求为基础,对经济社会全局和长远发展具有重大引领带动作用,知识技术密集、物质资源消耗少、成长潜力大、综合效益好的产业。

    (1)、从图1中你能得出什么结论?
    (2)、为加快培育发展战略性新兴产业的重要部署,我国应该怎样建设创新型强国?
  • 3、2021年12月9日,航天员在中国空间站天和核心舱通过中央广播电视总台的直播向全球开课。为了让学生更直观地了解天地差异带来的变和不变,这次太空授课还专门设计了地面对照实验。通过流动科技馆和科普大篷车,全国150多个学校的学生参与了天地同步实验。这(       )
    A、有利于激发学生的创新热情,培养学生的创新意识和能力 B、彰显了我国的科技水平,我国已经是世界科技创新强国 C、说明了在太空能做的实验学生在地面上一样可以做 D、可以把学生引进科学的大门,将来成为航天科技专家
  • 4、根据习近平总书记关于坚决打赢新冠肺类防控阻击战的重要指示精神,教育部及时做出了“停课不停学”的要求,全国亿万多中小学生实行在线学习,数千万教师线上辅导授课。这是教育教学领域创新的一次实践。这说明(       )

    ①不断深化教育创新,充分发挥线上教育的优势     

    ②科技是民族振兴,社会进步的基石

    ③创新是引领发展的第一动力                                

    ④教育是提高国民素质,培养创新型人才的根本途径

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 5、2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。3名航天员进行了为期6个月的驻留,创造了中国航天员连续在轨飞行时长新纪录。新记录的创造(     )

    ①离不开航天人员的艰苦奋斗和团队合作       ②表明我国贯彻科教兴国战略取得显著成效

    ③彰显了中国特色社会主义制度的优越性       ④表明我国已经成为世界格局中的决定力量

    A、①②③ B、②③4 C、①③④ D、①②④
  • 6、无接触收银超市只需手机一扫就能完成购买;5G 基站为超高速实时数据采集 、远程会诊、远程监护打下基础;智能机器人在机场、车站、银行大厅替人值班服务;无人机可开展探测、巡逻;扫地机器人把家里打扫得超级干净....我们身边无处不在的科技力量(            )
    A、全面展现中国创新强国的现代化水平 B、让我们的生活更加便捷、舒适和美好 C、以智能取代人工,让生活失去了意义 D、对经济社会发展的支撑力己领先世界
  • 7、阅读漫画《听证会》,这体现了公民行使民主权利的形式是(       )

    A、民主选举 B、民主决策 C、民主监督 D、民主管理
  • 8、2023年4月,习近平总书记在广东考察时强调:广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区,要坚定不移地全面深化改革、扩大高水平对外开放。中国改革开放政策将长久不变,永远不会自己关上开放的大门。对此认识正确的是(     )

    ①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

    ②改革开放已解决我国社会所有矛盾

    ③改革开放使中国成为世界上最发达的国家

    ④改革开放是当代中国最鲜明的特色

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 9、初中生活

    材料一 七年级学生李明交流了自己对初中生活的感受:

    材料二 道德与法治课上,老师结合学生生活,创设探究情境,组织开展探究式学习。

    材料三 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森始终对自己的中学时代念念不忘。他归国回到北京的第二天,就赶往中学母校探望。每次路过中学母校的老校址,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。

    (1)、结合自己的实际,说说你对初中生活的感受,写出两个。(不得和以上的重复)
    (2)、请结合所学知识和自己的实际,完成上述内容。
    (3)、结合上述材料,运用所学知识,说说我们应如何度过初中阶段。
  • 10、某中学在校园网论坛中发布了一些帖子,请你阅读并回答相关问题:

    (1)、请你谈谈对“美丽草原”提到的“新的起点”的认识。
    (2)、运用所学知识,谈谈我们应塑造一个怎样的“理想的我”的形象?
  • 11、“有人说,中学时代是人生最美好的年华。有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。有人说,中学生依然是懵懂的孩子”。走进中学的我们要( )

    ①在集体生活中,涵养品格,丰富个性

    ②在新的环境中,改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个最完美的“我”

    ③激发自己的潜能,不断实现自我超越

    ④珍视当下,把握机遇,从点滴做起,不达目标绝不罢休

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 12、跨进中学校园,我们面对的是新环境、新老师、新同学……我们在新的校园里经历了许多新鲜事。面对这些变化,下列同学的观点不正确的是 (    )
    A、小梅:“我是一名初中生了,我要告别过去的任性和调皮,迎接新的挑战。” B、小邓:“在新的环境里,我要调整自己的学习、生活状态,尽快适应新变化。” C、小张:“上了初中,科目多、压力大,我只需努力学习,不需要再参加其他文体活动了。” D、小明:“初中阶段为我们提供了多种机会,我会积极参加社团活动,提升能力。”
  • 13、钱学森说,“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明 ( )

    ①初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ②中学教育在人生道路上发挥着重要作用

    ③初中阶段决定着学生人生观的形成发展 ④初中阶段的课程和学习任务富有挑战性

    A、①② B、①③ C、①④ D、②③
  • 14、为了更好更快地适应初中学校的生活,我们应该( )

    ①熟悉校园的环境 ②增进和同学、老师的交往

    ③了解华鑫学校的规章制度 ④只管学习,不管其他事情

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
  • 15、习近平总书记在北京大学考察时指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我们要( ) 

    ①珍视当下,把准人生方向         
    ②树立正确三观,勇担时代责任

    ③追求最优成绩,一心只顾学习         
    ④严格要求自己,做到十全十美

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 16、某中学开设了中国茶文化、解密电影密码、神奇的心理学效应等多样化的选修课程,充分体现了该中学“尊重自由,激发自觉”的办学理念。下列关于初中阶段开设选修课的认识,正确的是( ) 
    A、只要开设选修课就能够帮助我们成为最完美的自己 B、初中阶段开设选修课挤占了大量时间,会耽误学习 C、多样化的选修课程能够带领我们探索新的知识领域 D、初中阶段的选修课程会决定我们未来的人生规划
  • 17、【新起点新梦想】

    中国科学院院士齐康坦言“科学家应当懂艺术”。中学时弹钢琴、读小说、学画画的经历,对于他后期的创作影响深远。

    天体化学与地球化学家欧阳自远毫不讳言自己是“金庸迷”。在他眼中,能看“野书”的中学时代是一个自由的时代,“坦白地说,我有很多东西是从金庸的小说里面知道的。”

    中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己科学起航的原点:“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在三中打下的基础密不可分。”

    (1)、【我读我悟】读了上述几位科学家的的材料,你对中学时代有什么感悟?
    (2)、【链接生活】跨入七年级,迈进中学大门,你感受到了哪些发展自我的机会?
    (3)、【展望明天】我们要渡过具有特殊价值的中学时代,你有哪些打算?
  • 18、面对初中生活中的各种可能与挑战,我们应该如何做?

    我们要珍视当下,把握机遇,始终把准 , 积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的、有担当的中学生。

  • 19、初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?

    家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,激励我们加倍努力,不断进步:越来越 , 会合作,能包容;越来越 , 能坚持,有韧劲;越来越 , 敢于表达,超越自我。

  • 20、初中阶段对我们人生的独特价值是什么?

    我们正处于生命成长的“”,这是我们初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。

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