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1、
第二学习小组围绕“学习篇’’开展以下学习活动。
活动一 观点碰撞
2023午暑假，学校组织开展延安红色文化主题研学活动。小秦说；“中学生的主要任务是学习，参加延安红色文化主题研学活动与学习无关，我才不去呢！”
（1）你如何看待小秦的观点？
活动二 名言赏析
名言警句
蕴含的道理
人学始知道，不学非自然
①____
学而不已，阖棺乃止
②____
（2）请你按照要求填写表格中空格部分的内容。
活动三 问题探究
（3）上述图片内容说明了什么？
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2、
第一学习小组围绕“梦想篇”开展以下学习活动。
活动一 话梦想
小冀和同学们就“梦想”这一话题展开讨论。
（1）请你根据如图同学们讨论的内容，说说你对梦想作用的认识。
活动二 仰模范
2023年10月3日，杭州亚运会男子4×100米决赛。当最后一棒陈佳鹏反超日本选手第一个冲过终点线后，全场沸腾“赢了，中国队获得冠军！”在接受记者采访时，陈佳鹏表示，“我只知道我要落后了，我说我要追，我要拿冠军，我就要拿冠军！当时想的就是升国旗、奏国歌。”这枚金牌对他来说弥足珍贵。谈及未来的规划，陈佳鹏表示要继续努力训练：“备战巴黎奥运会，争取再次为祖国争光！”
（2）用一句话概括材料中画线句子体现的个人梦与中国梦的关系。
活动三 学讲话
习近平主席在发表2023年新年贺词时指出，今天的中国，是梦想接连实现的中国。我们要一往无前、顽强拼搏，让明天的中国更美好。读了习近平主席的讲话内容，小冀提出疑问：“我们如何接连实现梦想？”
（3）请你解答小冀的疑问。
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3、下列同学们的网络交往中，你赞同的有（ ）
①QQ群：这是咱们班学霸的笔记，大家可以参考学习一下
②微信群：家有考生的看到这条消息一定要转，不转不吉利
③空间留言：你好，一回生、二回熟，单独见个面怎么样
④微信好友：网络受骗的真不少，我们还是远离网络为好
A、①②③④ B、①②③ C、①② D、① -
4、下列漫画表达的共同主题是（ ）
A、网上交友时需要谨慎小心 B、网络交友时能随心所欲 C、网络有利于拓展朋友圈 D、网络交往超越时空限制 -
5、英国作家艾伦·麦克法兰在《给莉莉的信》一书中谈及友谊时写道：“友谊需要建设，它不会从天上掉下来，如果不闻不问，它也不会维持。朋友好比一座果园，需要精心栽培、剪枝和呵护。”下列做法与艾伦·麦克法兰的观点相符的是（ ）
①以行动表达对朋友的关心和支持 ②与朋友发生冲突时勇担责任、坦诚交流
③时时考虑别人感受，和所有人成为朋友 ④当朋友误入歧途时，远离他，以免给自己带来麻烦
A、①③ B、②④ C、③④ D、①② -
6、“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运，”人的一生离不开朋友与友谊。处于青春期的我们应该（ ）
①以诚相待，尊重包容，但不能没有原则和底线
②主动开放自我，持续行动，精心呵护友谊
③杜绝网上交友，学会在现实中与同伴交朋友
③杜绝结交异性朋友，远离异性情感
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、一个木桶“盛水量多少，取决于那块最短的板”，这就是人们常说的“木桶效应”。木桶代指一个组织或个人，而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”对我们正确认识自己的启示是（ ）
A、要有勇气接纳自己的不完美 B、要正视并积极改正自己的缺点 C、要充满自信，发掘自身的潜能 D、要冷静、理智地对待他人评价 -
8、作为第一个跨入男子田径100米9秒区的亚洲人，苏炳添的历史性突破不是一蹴而就的。在训练时，为了弥补先天不足，他运用自己起跑反应速度快、身材灵活等优势，通过技术改变提高步频，提升速度。他的故事告诉我们做更好的自己（ ）A、就要扬长避短 B、要从身体特征和心理状况认识自己 C、要有天赋和特长 D、要培养乐观积极的心态
-
9、下图框中的话带给我们的启示是（ ）
不必仰望别人，
自己亦是风景
A、正确认识自己，不必在意他人的评价不必仰望别人。 B、要学会接纳和欣赏自己 C、只需要欣赏自己，不必向他人学习，自己亦是风景 D、自我观察和分析是认识自己的最佳途径 -
10、图片展示的是艾宾浩斯遗忘曲线。其大致的意思是，遗忘在学习之后就会立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初，遗忘速度很快；之后，遗忘速度逐渐变慢。这启示我们（ ）
A、要提高自学能力 B、课后要及时复习 C、上课时要认真听讲 D、要学会合作学习 -
11、著名经济学家于光远坚持活到老、学到老。86岁时，他开始使用电脑，建立了自己的网站；91岁时，他又打算开通某网络平台账号。不想落后于时代的于光远，以乐观的生活态度治学为文、安度晚年。这给我们的启示有（ ）
①要树立终身学习的理念②要养成主动学习、不断探索的习惯
③学习是一个长期的过程④只要认真学习，我们就一定能成为杰出人才
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ -
12、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。从学会学习的角度，这句名言对我们的启示是（ ）A、要掌握适合自己的学习方法 B、要保持对学习的兴趣与爱好 C、要善于选择不同的学习内容 D、要确立远大志向和学习目标
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13、七年级学生小秦在学习第二课《学习新天地》的内容后，画出相关知识的思维导图（见下图）。图中空白处应该填入（ ）
A、认识学习 B、沉迷学习 C、努力学习 D、享受学习 -
14、“我还是从前那个少年／没有一丝丝改变／时间只不过是考验／种在心中信念丝毫未减／眼前这个少年／还是最初那张脸／面前再多艰险不退却……”这段歌词给我们的启示是（ ）
①编织人生梦想，需要坚定的信念 ②编织人生梦想，需要正确对待挫折
③只要不懈地努力，就能实现梦想 ④不怕困难，顽强拼搏，才能实现梦想
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ -
15、奥运赛场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣，还是身经百战的老将徐梦桃， 每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是（ ）A、只要坚持付出努力，梦想就一定能实现 B、努力是梦想与现实的桥梁 C、梦想与现实是两条平行线，永远无法相交 D、梦想如果实现不了，平时的努力就失去了意义
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16、在七年级入学一个月后召开的“小学中学各不同”主题班会上，同学们纷纷感慨中学生活丰富多彩：有多种多样的第二课堂，有更完善的运动设施，有丰富多彩的社团……由此可知，中学生活（ ）A、为我们提供了发展自我的多种机会 B、充满挑战，大大增加了学习的压力 C、缓和了师生矛盾，每个老师都很优秀 D、有助于我们轻易地实现自己的梦想
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17、今年是人民政协成立75周年，也是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度确定75周年。八年级（2）班同学对此展开了讨论，下列观点正确的是（ ）
①小强：该制度是发扬社会主义民主的重要形式
②小梦：人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能
③小郭：该制度有利于反映民意，促进民主决策
④小智：人民政协由人大产生，是我国重要的国家机构之一
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、阅读材料，回答问题。
材料一 海南三亚一则“女子乱扔垃圾环卫工劝阻反被骂”的视频引起网友关注。根据环卫工人陈女士的反馈，三名环卫工人把路面已经打扫干净了，这时路边一辆房车里的女子把一个椰子壳扔在地上，环卫工人上去制止，女子满脸不高兴，称自己是网红，区区环卫工人还敢管自己，随后对环卫.工人进行辱骂，
材料二 是限制，还是保障?2022年8月，宁波市海曙区综合行政执法局与小道、哈啰、青枯、美团4家共享单车运营商共同签署了《海曙区互联网租赁自行车行业规范用户停放行为联合限制公约》（简称为《公约》或“共享单车限制公约”）。
(1)、材料一中该女子的行为违背了哪些交往道德要求?(2)、结合材料二，对“共享单车限制公约”做出点评。(3)、在日常生活中，我们应怎样自觉遵守规则? -
19、
【课堂内外】某班班会期间，邀请参加“走进西山森林公园社会大课堂活动”的同学分享他们的感受。以下是两位同学的一些收获与感受。
这次活动是我初中生涯经历的第一次社会大课堂活动。都说读万卷书，行万里路。一天的西山之旅，不仅印证了我从书本上学到的各个学科的知识，而且还增强了我的身体素质。
累并快乐的活动让我体验到了不一样的经历。出发前我尝试整理自己一天所需的物品，体会到了父母的辛苦。这次长途跋涉，我在伙伴的鼓励下坚持到终点，让我深刻体会到坚持的力量。
（1）小明听到同学们的分享后，不屑地说：“我可不想参加这样的活动，好不容易能放松了，我还想在家里看看电视，睡大觉呢!”结合上述两位同学的汇报内容，运用所学知识，劝说小明积极参加学校组织的社会大课堂活动。【线上线下】疫情防控期间，北京市推出了线上社会大课堂活动课程。某中学初二师生“云参观”香山革命纪念馆。不同于线下参观，同学们坐在家中，通过学校的“智慧课堂”网络平台，借助清晰的图像传输和实时互动功能，便可身临其境看展览。同学们虽在不同处所，但都怀着同样的心情，聆听讲解员老师的讲述，重温那段峥嵘岁月，线上讨论交流热烈。
（2）结合材料，运用所学知识，说说网络给我们的生活带来了怎样的变化。 -
20、阅读材料，回答问题。
材料一 如今，越来越多的人喜欢在使用社交软件时用表情包传情达意，真人表情包更是成为聊天时的热宠。但有家公司却因为制作和发布了某演员的真人表情包而被判侵权，需要向这名演员公开赔礼道歉，同时赔偿这名演员25万元。
材料二 2007年以来的五年，河南省各级人民法院累计判处未成年罪犯26862人，其中以抢劫、盗窃、敲诈勒索、故意伤害等犯罪居多.自2022年10月15日至11月15日，河南省高级人民法院开展为期一个月的“维护青少年权益，关爱青少年成长”主题宣传活动。
(1)、材料一中，这家公司的行为属于哪一类违法行为?此类违法行为应当承担什么法律责任?(2)、阅读了材料二后，小明认为，“作为中学生，我们要远离犯罪，只要没有造成恶劣影响，小恶小错可以忽视。”请你对小明的观点进行辨别与分析。